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予人玫瑰手留餘香的初中作文

2024-12-09 08:58:09

  【篇一:予人玫瑰手留餘香】

  俗話說:「予人玫瑰,手留餘香。」當我們和他人彼此幫助的時候,雙方的心都向對方敞開著,那一刻的溫馨和諧是如此美妙。

  互助是一道彩虹,在你經歷風雨後,為你添上美麗的燦爛;

  互助是一道堤岸,在你心靈脆弱時,為你築起堅強的信心;

  互助是一點雲朵,在你落寞孤獨時,為你繡上一朵美麗的花朵。

  互助,就像一滴春日裡的甘露,總能在悲愴的歲月裡,鮮活懷舊者那風乾的記憶;互助就像一片夏日裡的綠蔭,總能在炎炎烈日中,撐起迷茫者的藍天;互助就像一縷秋日裡的陽光,總能在蕭瑟的風雨中,溫暖失落者的心田;互助就像一場冬日裡的白雪,總能在汙濁的旅途中,滌盡跋涉者的徵塵。

  它就是這樣,沒有雜質,沒有距離,更沒有虛偽,是不為回報而盡情付出的無私愛心。幫助他人,不代表全是付出,同時也會有收穫。我們得到的,是會心的一笑,是真誠的友誼,是無限的快樂……

  當有人迷茫的時候,你的一句問候、一句鼓勵或是一個建議,都會成為他信心的原動力,讓他撥開面前的雲霧,勇敢尋找自己的方向,而每當這個時候,我們就會獲取一個感謝的微笑。

  當他人感到煩躁不安的時候,你的一個眼神、一句安慰或一個幽默的表情,就會使他感到輕鬆,就像一泓清泉,洗去他的煩躁與不安。而我們獲取的就是他的歡樂。

  喜歡幫助他人的人,永遠都是富有的,簡單的付出,索取到的卻是無盡的財富,或者可以說,這些財富是自己進入我們的口袋中的。

  如果你是綠葉,互助便是供你源源不斷的養分的枝幹;如果你是風帆,互助便是推著你不斷前進直達勝利彼岸的暖風;如果你是迷路者,互助便是照你尋找方向的北鬥;如果你是種子,互助便是滋養你開花結果的土地;如果你是小鳥,互助便是那任你飛翔的廣闊天空。

  予人玫瑰,手留餘香。讓這份互助的餘香永遠圍繞在我們身邊,社會將更加和諧,世界將更加美好。

  【篇二:予人玫瑰,手留餘香作文】

  空閒的時候喜歡翻翻書,一來打發打發時間,二來給逐漸老鏽的大腦上上油,衝衝電。而翻書的時候又對格言甚為感興趣。

  記得有一句格言說:「予人玫瑰的手上,常有一縷芳香,就像香水倒在別人的身上,自己無法不沾染上一些。」讀來耐人深思。

  人生在世,每個人都會遇到挫折、失利和不幸的磨難;都會有痛苦、悲傷和沮喪的時候;都會有無奈、孤獨、彷徨的經歷。這個時刻,人最需要的是什麼呢?是理解,是撫慰,是關懷,是幫助。也就是需要我們傳遞玫瑰,播撒花香。

  別人傷心,為之動容;別人苦難,心有不忍;別人不幸,為之動情。在生活中,有很多這樣的情況:一個舉動,一句話語,甚至一個微笑,可能都會給別人帶去溫暖、愉快,甚至太多感動。

  「予人玫瑰」對於你我來說,也許只是舉手之勞,不需要付出多大的代價;也許只是不經意之舉,並未想到有什麼回報,但在別人心中已經盛開起鮮豔、動人的玫瑰,指引著他的人生帆船執著地駛向光明的彼岸。「予人玫瑰」給人以撫慰、關懷、幫助也是一種利己行為,在付出的同時,也會收穫一份助人後的快樂。可謂愉人更悅己。

  在現實中,雖然大部分人沒有富裕到可以隨意給他人捐獻巨資的能力,但我們可以儘可能給別人以關愛。助人會如一縷春風,能讓乾枯的枝丫綻放新綠,鋪滿人間!

  看到過這樣兩則小故事,深深根植自己的記憶。

  曾有一位孤苦古怪的老婆婆,從不與人來往,她家的院子裡種滿了嬌豔芳香的玫瑰。她從不讓人靠近她家院子,只是獨自欣賞,任這些玫瑰開了謝、謝了開。有一天,一位小男孩趁老太太在院子裡的藤椅上打瞌睡的功夫,悄悄推門進入院子偷採了一朵最小的快謝了的玫瑰,卻不幸被驚醒的才婆婆逮住了他,男孩很羞愧,急切的解釋說:「善良的阿婆,我偷花不對,請您別與我計較,讓我拿走這朵不起眼的玫瑰吧!您看看您家對門醫院二樓的窗口,那窗口下有一位病得奄奄一息的女孩,她天天望著您的玫瑰園,讚嘆花兒的美麗和泌心的濃香,她說她能得到一朵玫瑰,哪怕最不好看到的一朵,握著它離開人世,她就心滿意足了……。」小男孩說到這哽咽難述。老婆婆的眼裡閃著淚花,俯下身子摸摸小男孩的頭,然後在花叢中選了一朵最大最豔麗的玫瑰放在男孩的懷裡,說:「拿去吧,孩子,送給那可愛可憐的姑娘吧!謝謝你再來…哦,不!你可以每天來要,要哪朵便摘哪朵,孩子,謝謝你,你使我懂得花兒不僅能給姑娘帶來安慰,也讓我明白了分享的快樂,我過於在意花兒,卻忽視了它所蘊含的情意……」之後,院子裡的花兒一天天少了,可老婆婆不再孤苦,她的生活受到了香濃愛意的感染,獲得了更為寶貴的回報!

  有一個盲人,居住在一棟樓裡。每天晚上他都會到樓下花園去散步。奇怪的是,不論是上樓還是下樓,他雖然只能順著牆摸索,卻一定要按亮樓道裡的燈。一天,一個鄰居忍不住,好奇地問道:「你的眼睛看不見,為何還要開燈呢?」盲人回答道:「開燈能給別人上下樓帶來方便,也會給我帶來方便。」鄰居疑惑地問道:「開燈能給你帶來什麼方便呢?」盲人答道:「開燈後,上下樓的人都會看見樓梯,就不會把我撞倒了,這不就給我方便了嗎。」鄰居這才恍然大悟。

  我覺得這個小故事是對「予人玫瑰,手留餘香」最生動的詮釋。

  「予人玫瑰,手留餘香」,幫助他人,升華自我,播撒愛心種子,孕育出的是生生不息的感念與善待生命的信念!

  予人玫瑰,手留餘香;幫助他人,升華自我。

  【篇三:予人玫瑰,手留餘香作文】

  印度有一句古諺:「予人玫瑰,手留餘香。」意思是說送給別人玫瑰花後,手裡還依舊殘留花香。是啊,當你奉獻愛心後,想必心中也充滿溫印暖,手裡也殘留花香吧!

  忘記曾在哪裡看過這麼一個故事:某地大學的志願者組成一個服務小分隊,走進火車站義務為廣大群眾服務。志願者們根據車站領導的指示進行了分組,分別在火車站入口處幫助旅客放置行李、火車站休息室打掃衛生、檢票口引導並維持秩序等活動。面對乘客的諮詢,志願者們耐心解釋,並根據乘客的要求,提供了細心的幫助。志願者們落落大方,盡心盡職,儘管汗水浸透衣衫,卻任勞任怨,以最真誠的微笑送給旅客,以滿懷的熱情幫助旅客,得到了乘客的一致好評。志願者們在為群眾服務時不僅幫助車站工作者減輕了負擔,幫助了乘客,還快樂了自己。這不就是「予人玫瑰,手留餘香」的道理嗎?不知是誰說過這樣一句話:「給別人一粒種子,就是給自己一個春天。」當你在春天播撒一粒愛心種子,那麼充滿愛心的整個春天都是屬於你的!奉獻愛心,不但利人,也利於己。想要快樂嗎?那麼從現在起就播撒你的愛心種子吧!

  愛心的種子會形成春天,看完下面這個動人的故事,你更會體會這玫瑰餘香,更能體會到玫瑰餘香之溫暖幸福!

  美國某地的政府曾定過一項法案:驅逐社區3名行乞10年以上的乞丐,政府的理由是,他們已經非常富裕。3名乞丐將被從社區驅逐走。但此地的神父強烈反對這項法案。他的理由出乎意料。他說自己曾在6個社區擔任神父,這6個社區的富裕程度差不多,但有一個社區來懺悔的人最少。難道是這兒的人不夠虔誠嗎?後來才發現,這個社區有一家孤兒收養中心,收養中心使那裡的人們有了行善的地方。經常行善的人心也是善的,他們的心是純的。這3名乞丐是本社區的神,是他們讓本社區的人有了通過行善來獲得心靈慰藉的機會。後來,這3名乞丐回來了,本社區的人萬分高興,他們熱烈歡迎他們的幸運之神。用神父的話說,行善不僅是付出,更是獲得。難打不是嗎?是哪位哲學家說過:「不計索取的付出,其實也是一種獲得。」的確,當你對他人發送愛心時,想必你的內心也一定盛滿了溫暖和幸福,被愛包圍著。想要幸福嗎?那麼從現在起就不計索取的付出吧!

  予人玫瑰,手留餘香。助人者助己。助人者在在給他人的心靈帶來慰藉時,同時也充實了自己,快樂了自己,幸福了自己,並且,他成為了一個愛心的播種者,耕耘了一個泛著愛心的春天,為世界帶來無限的春光與明媚!希望大家都爭******心的播種者,耕耘愛心的春天!

  【篇四:予人玫瑰,手留餘香】

  在記憶的港灣中,停泊著無數艘輪船,它們裝載著我的夢和深深的回憶。其中有一艘裝飾得異常醒目,它緊緊鎖在了我的心上。

  有一天晚上,明月掛在高空,星寶寶們眨著眼睛圍繞著月亮爸爸做遊戲。一切都顯得那麼和諧安靜。我正在家中寫作業,今天是星期三,又該寫周記了。我剛剛拿出周記本,「嗯?這是怎麼回事?」頓時屋中漆黑一片,伸手不見五指。我慢慢站起身來,摸索著小心翼翼地向樓洞走去。我打開門,「哇!男女老少都出來湊熱鬧了!」這時三樓的冬冬哥哥「噔噔噔」地跑了下來察看情況,臉上露出了難色,「哎呀,一定是保險壞了!可我不會修啊!我去找電工叔叔,讓他來修!」「對呀!這點小事對電工叔叔來說,簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟呀!」不一會兒,電工叔叔來了,大家都用期待的目光望著他。「哎呀!我的工具落在廠子裡啦!今天修不了,對不起。」話音未落,電工叔叔便帶著醉意,搖搖晃晃地走上樓去。大家剛要說些什麼,這時,樓梯上傳來了一陣「噠噠」的聲音,原來是五樓的那位殘疾軍人。他手中拿著工具拄著拐杖艱難地走下樓來,我趕忙上前去扶他,「我來修吧!」他說,人們似乎在沙漠中看到了一眼清澈的甘泉,看到了希望。殘疾軍人打開了保險箱,拉出保險絲,剪下一段接在上面。隨著「咔嚓」一聲,滿樓放出了萬丈光芒。「來電了!」人們驚喜萬分,都趕忙回到屋裡,繼續工作。殘疾軍人又拄著拐杖在冬冬哥哥的攙扶下走上樓。他看了看各家的門,欣慰地笑了。我說:「您這麼大歲數還過來幫忙啊!」殘疾軍人笑了,「小姑娘,做人要學會愛心奉獻,這是做人的基本準則啊!」說完,他就慢慢走上樓去了。

  我回到屋裡,坐在桌旁,望著周記本,靈感突發,「對!就寫他!」我要把他深深刻在我的心上,使他閃閃發光。

  是啊!做人要愛心奉獻!予人玫瑰,手留餘香。踩扁了紫羅蘭,它卻把香氣留在了你的腳底上,讓我們學會無私奉獻吧!讓「無私」的光芒越發閃耀!

  【篇五:予人玫瑰,手留餘香】

  周一那天,我們上數學課時,老師出了幾道數學題,等我做完之後,我看見園園焦急地看著題,一道題也沒有寫,我一問,才知道原來她沒有帶尺子。

  我從鉛筆盒裡拿出唯一的一把尺子,剛想給園園,又把手撤了回來。這是我今天帶的唯一的一把尺子,我給了她,那下半節課只能用鉛筆當尺子了,那可太不好用了!鉛筆圓圓的,滾來滾去的,畫出來的線一定是彎彎曲曲的。作業寫不工整,沒準還得挨老師批評。算了,還是留著自己用吧!此時,園園在一邊急得直跺腳。我偷偷到看了她一眼,她要畫線段圖呢。我已經畫完了,我不能看著好朋友著急而不管。最後,我決定,還是把尺子借給他。於是,我把尺子輕輕地放在她的桌子上,小聲說:「你用吧,不用管我!」她如獲至寶,高興地點頭。趴在桌子上立刻畫起來。

  我打開鉛筆盒,用哪支筆呢?我想,六邊形的筆會比圓形的穩一點。於是,我拿出一支六邊形筆桿的鉛筆畫線段,沒想到,六邊形的鉛筆照樣不好用。我用左手使勁按著鉛筆,用指尖死死按住筆桿上窄窄的面,右手吃力地畫著線段。不好,筆尖碰到我的左手,畫出的線段歪歪扭扭的,我用橡皮擦掉再畫,可還是不行。我右手用力摳著鉛筆,筆尖輕輕觸到紙面,沿著筆桿往下畫,快碰到左手指尖時,左手又把指尖向下移了移,再畫,好不容易畫好了一條線段,這時,老師又出了新題。「唉!」

  可是,當我轉頭看見園園臉上燦爛的笑容時,我感到了給予的快樂。象一股清香,沁人心脾。

  【篇六:予人玫瑰,手留餘香】

  快樂在我們心中,在我們真誠跋涉的每一個角印裡,只要你肯幫助別人,只要你肯愛護別人,那麼,你就會找到屬於自己的快活林,就會成為一個快樂的小精靈!

  最近,我讀了一本書,叫《尋找快活林》,它讓我極為震撼,文中的主人公:狐狸一家子,雖說都很聰明,也會用一些雕蟲小技騙來食物,可他們就是不快活,因此他們要去尋找快活林,他們走呀走呀,突然下起了大雨,狐狸一家子用計霸佔了毛猴的房子,使得毛猴只好搬出去住。看到這,我真為毛猴打抱不平啊,在回頭想想自己,平時連一枝筆都不肯借給人家,哎,跟毛猴一比,我真是自愧不如呀!

  又過了幾天,狐狸一家子因為不聽白兔的勸告,採了有毒的蘑菇,還自作聰明,把毒蘑菇熬成湯喝了,當晚,紅房子裡傳出了"哎呦哎喲"的叫聲,白兔和毛猴趕到一看,發現狐狸一家人中毒了,連忙採來解藥給他們吃。

  這時一股暖流湧上了我的心頭,原來,關心也會如此美麗,它讓我們慢慢麻木的心靈,在這個寒冷的夜晚,漸漸舒張,輕舞飛揚。我想,此時此刻,狐狸也一定會被白兔和毛猴的真情所深深的打動,雖說狐狸一家子這樣欺負毛猴和白兔,可它倆還是不計前嫌的幫助它們,關心它們,這是多麼難能可貴呀!

  予人玫瑰,手留餘香,只要我們肯幫助別人,關心別人,那麼,快樂就會時刻迴蕩在我們身邊,我相信,此時,狐狸一家子一定找到了屬於自己快活林,也一定會順著目標快快樂樂的走下去,讓歡聲笑語充滿全世界!作文

  【篇七:予人玫瑰,手留餘香】

  快樂是什麼?也許有人會說:「快樂是勞動,是創造,是給予。奉獻…。」「對」我也認為是給予,是奉獻,是付出,是幫助別人。正所謂:「爭做文明人,一心學雷鋒,人人變雷鋒,世上沒壞人。」我就是一個——助人為樂的小雷鋒。

  記得去年年底,六樓的李奶奶接到了兒子讓人送來的三箱年貨,李奶奶70多歲的人了,別說三箱,連一箱都得搬一會兒,休息一陣子,讓她一個人一樓到六樓的來回折騰三次,不累出病來才怪。我和弟弟看見了,就幫忙搬。我們小孩子精力旺,我和弟弟每人一箱,搖搖擺擺的就上樓了,中途一停不停,一口氣搬到了六樓,放下年貨往樓下看,李奶奶才搬到三樓,而且還在休息呢。我和弟弟就再次下樓幫李奶奶搬,三箱年貨我們10多分鐘就搞頂了。說實話,要是李奶奶搬,不出1小時是決對不行的。做事講究的是有始有終,「好人做到底,送佛送到西。」等李奶奶開門後,我們又把年貨搬進了李奶奶家,安放好後,李奶奶萬分感激,她給我們哥弟倆每人一包巧克力糖,但是我們謝絕了。「這多不好意思呀,」李奶奶說。我們又異口同聲的說:「這是我們應該做的,不用客氣。」李奶奶見我們再三推辭,就說了幾聲謝謝把我們送出了門。

  下樓時,弟弟問我:「為什麼不拿巧克力糖。」我說:「正所謂『予人玫瑰,手留餘香』若拿了別人的東西就不叫做好事了,也不會變成『予人玫瑰,手留餘香』。」

  【篇八:予人玫瑰,手留餘香】

  印度古諺,贈人玫瑰之手,經久猶有餘香。生活中常有這樣的情況,方便了別人的同時也會給自己帶來方便。在人生旅途途中,幫助是必不可少的,朋友會幫助你,家人會幫助你,甚至陌生人也會幫助你。

  記得在我上幼兒園的時候,晚飯後的一天,我和姥爺出去散步,不一會就下起了大雨,我和姥爺急忙往家趕,姥爺將我送到我們家樓道口就回去了,可是,媽媽因為擔心又出去找我們了,我一時不知該怎麼辦才好,竟在樓道裡哭了起來,哭聲驚動了二樓的鄰居,一位叔叔把我領進了他家,讓我給我姥爺打了一個電話,這才得以回家。直到半個小時後,媽媽才回來。

  幫助不僅是別人幫助你,你也要幫助別人:

  有一天在上學的路上,一位穿著時尚的姐姐叫住了我的媽媽,問我媽媽到振興路小學怎麼走,我媽媽微微一笑說:「巧了,我兒子就是振興路小學的學生,讓他帶你去吧。」於是我便帶她來到了學校大門口。她臉上焦急的神情一下子就沒有了,朝我說了一聲:「謝謝你,小朋友。」便走開了。我心興奮的連回答都忘說了。因為我感受到了幫助別人的樂趣,這要比那些物資上的答謝還要快樂得多。

  這兩件事雖然都是些小事,卻是我們成長中的一大步。

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