教師節的由來,標誌著教師在中國受到全社會尊敬
2023-04-01 22:05:43
教師節是民國時期而建立的,主要是為了教師在那天能休息一下,也算是為了逐漸我國文化節日的特點,就如同勞動節一樣是相同的性質,但是大家知道教師節的由來嗎?想知道的話,接下來就隨小編一起去了解下吧。
一、教師節的由來源自於民國時期
1985年9月10日,是第一個教師節。教師節是我國僅有的包括護士節、記者節在內的3個行業性節日。自1931年以來,我國在不同歷史時期共有過4種不同日期和性質的教師節。
每年的9月10日是我國的教師節。建立教師節,是為了進一步提高人民教師的政治地位和社會地位,逐步使教師的工作真正成為社會上最受人尊重、最值得羨慕的職業之一,形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會風氣;有利於全社會關心教育事業,有利於提高整個中華民族的科學文化素質。
二、教師節建立以來的意義何在
建立教師節,標誌著教師在我國受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著我們國家的未來。教師的工作同每個家庭、每個兒童、少年、青年息息相關。在人類社會的發展和進步中,教師起著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師,是人類文明的傳播者和建設者。
人類文明發展的連續性,有賴於一代又一代的教師的勞動。一個社會、一個國家、一個民族,如果沒有教師辛勤的、有效的勞動,那麼,這個社會、國家和民族的文明進程就會遭受損失。所以,一部文明史,離開教師的因素,是不可想像的。
三、教師節建立以來帶來了哪些影響
1、教師節的由來帶來的正面影響
建立教師節,標誌著教師在中國受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著中國的未來。每年的教師節,中國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節日。
通過評選和獎勵,介紹經驗,幫助解決工資、住房、醫療等方面的實際困難,改善教學條件等,大大提高了廣大教師從事教育事業的積極性。
2、教師節的由來帶來的負面影響
每到教師節,學生大都會以各種方式感謝恩師。但隨著經濟的發展,卻逐漸演變出給教師送金錢、禮品卡等情況,在大部分家長看來,為了孩子不吃虧,少不了必要的「人情世故」;大部分老師在收禮與不收禮之間,也有各自的為難和堅持。家長和老師都似乎有種「人在江湖,不得不送,不得不收」的無奈。
但是,萬變不離其宗,教師收禮同樣涉嫌受賄。教師作為事業單位的工作人員,其利用工作便利,收受家長們的金錢或者禮品、禮品卡等「財產性利益」,為對方子女的學習、生活提供各種便利,數額較大,就涉嫌「非國家工作人員受賄罪」。