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快樂在校園作文600字

2025-02-26 11:02:25

【篇一:快樂在校園】

從小到大,我都覺得快樂。快樂,為我的生活增添了美好的色彩,給我的生命帶來了無窮的力量。

快樂,不僅在家庭裡,在社會中,也在學校裡。快樂無處不在。

早晨起來,明媚的陽光照射到我的窗前,它給我的一天帶來了蓬勃的氣息,我在一天中的好心情也將從此開始吧!

看,背著書包上學的那個清秀女孩就是我。當我邁著輕快的腳步走進校園時,朗朗的讀書聲已在校園上空飄蕩。

春天到了,花兒、草兒都發芽了,猶如我們也伴隨著長大,春天不僅使自然萬物甦醒,還讓我們學生也煥然一新。在校園裡,我們學習不止,同學之間彼此競賽又合作友愛……一切如在昨天,可一切又都是新的。校園的每個角落都向我們預示著新的希望。快樂在哪裡?哦,快樂就在春天的校園裡。

夏天臨近了,校園裡熱情的氣氛更加濃厚。陽光是那樣的明亮,花兒、草兒也都笑臉迎人。瞧,操場上同學們在嬉戲追逐,打球跳繩……運動充滿了校園的四周,處處洋溢朝氣蓬勃的快樂香氣。快樂在哪裡?哦,快樂就在夏天的校園裡。

秋天悄悄走來了,樹葉兒、花兒、草兒落了一地。秋風一吹,它們都盤旋飛舞起來。校園裡,秋意漸濃,而同學們感受到的是秋高氣爽。秋風與落葉中,幾個同學或急或緩地行走在校園的每一條學習與成長的通道中,那也不失為一幅富有詩意的畫卷。成長就是快樂。快樂在哪裡?哦,快樂在秋天的校園裡。

冬天很快也不約而至了,校園似乎沉寂了。可是,你看,那不還有常綠樹嗎?你聽,那不還有同學們青春的聲音嗎?冬天的寒冷怎能衝淡校園裡師生間流淌的溫暖呢?快樂在哪裡?哦,快樂就在冬天的校園裡。

在這樣的校園裡,每一天我都很快樂。這種快樂,每天都伴隨我成長。

【篇二:快樂在校園】

校園,它,不就是我們的第二個家嗎?

校園像家,校園像家裡的廚房。每天我們進出校園就像進出廚房,每進一次廚房總要帶走裡面的一些美食來解饞。廚房裡總是多味的,除了甜,還有苦、辣……我們總能吃到不同味道的食物,總的來說,那些食物一直在幫助我們更好地成長。

甜食

記得第一次走進校園時,感覺一切都是新的,新的教室,新的桌椅,新的同學,新的老師,那種新鮮感同時讓人感到陌生。我這個人比較內向,所以剛開始總不太敢去與人接觸,只是在自己的座位上與老同學交談。但時間是培養感情的良好土壤,不知不覺中我和新同學也成了好朋友。這是校園這個美麗廚房給予我的香甜美食,所以在校園裡我很快樂。

苦食

時間過得真快呀,一年一度的校運會來了。在賽場內外,同學們互相鼓勵與幫助,也共同收穫了許多。可是這一天,也不知是為了一件什麼小事,我和一個很好的朋友吵起架來,誰都不理誰。這使我很傷心,因為我不想失去這個好朋友。過了一會兒,精彩的比賽又開始了,我們便又一起忙了起來,也就忘了吵架的事,等到想起後相互看了看,又和好如初了。雖然這也算是校園這個美麗廚房給我的一道苦食,但最終苦盡甘來,而且是苦在嘴裡,甜在心裡,所以在校園裡我還是快樂。

……

校園裡處處都是快樂,雖然我們也還有其它不同的感受,但總的來說,在校園裡我們都是快樂的。

【篇三:快樂在校園作文】

校園是我們學習的地方,校園是我們嬉戲的地方,校園是我們交朋友的地方,同時,校園也是我們「生產」快樂的地方。

學習

我們在校園裡可以學到好多知識:天文地理、人生道理……在學習中,你可以忘記所有煩惱、傷心事,全身心地投入到學習中去,也可以把你所有的快樂都注入到知識的海洋中去。俗話說得好,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。你在挖掘知識的寶藏的同時,也享受到了快樂。

所以,學習就是快樂。

嬉戲

「藍藍的天上白雲飄」。在我們這個一望無際的「草原」上,我們無憂無慮地享受著,時而打打籃球,時而踢踢足球。累了,我們就躺在草地上,仰望著天空,手指著白雲,好像可以抓住它了,這就應驗了那句話:危樓高百尺,手可摘星辰。只不過我們是在「草原」上,抓的是白雲而已。我們就這樣享受著大自然給我們帶來的樂趣。

所以,嬉戲就是快樂。

交友

學校裡,不只是可以學習和玩耍,更重要的是,我們可以在這裡交到許多朋友。

剛進入校園時,那一群陌生的人,後來就是我們形影不離的朋友了。這些朋友可以聽我們傾訴,可以給予我們幫助,也可以給予我們歡樂。

所以,交朋友就是快樂。

毫無疑問,校園就是我們「生產」快樂的地方。

【篇四:快樂在校園】

除了家,校園是我們學生最熟悉的地方。在校園裡,我快樂得猶如一隻小鳥,在理想與現實的天空中自由飛翔。飛翔讓我滿心快樂。快樂鋪滿校園的舞臺、校園的跑道、校園的……

快樂在舞臺

小時候,我有一個夢,就是能在屬於我的舞臺上唱著小曲給我的觀眾聽。而現在,這已經不是夢,它成了現實。

校園十佳歌手賽就要舉行了,我很榮幸地被音樂老師推薦參賽。我想,這是我一展身手的好機會。於是,我不斷地練習。可比賽當天,不知為何,都還沒站上舞臺,我的聲音就開始走調。我非常的苦惱,可要換歌已經來不及了,我只好將就一下。當主持人念到號數時,我的心裡就跳個不停。但我還是勇敢地走上臺,唱出我的歌曲,儘管唱得走調,但同學們也沒有吝嗇他們的掌聲。在掌聲中,我走下臺,心也才平靜了下來。雖然最終我沒能獲獎,但我還是很快樂。因為,我至少圓了小時候的夢。而且,我也不會就此放棄,我還會繼續努力,爭取下次得獎。

校園的舞臺讓我感到快樂。

快樂在跑道

在運動方面我屬弱勢群體,不管怎樣努力都不如人意。對於校園的跑道,有時我會感到可怕。可經歷那件事後,我開始喜歡上了校園的跑道,而且在其中感受到快樂。

記得校運會剛開始時,我可以說是能躲多遠就躲多遠。可同學們卻一直勸說我去參加1500米的比賽。比賽快開始時,我還在想,我連800米都不行了,1500米談何容易?不過,在同學們的鼓勵下,經過內心的一陣思想鬥爭,我還是嘗試著踏上了跑道。奇蹟出現了,我居然獲得名次。那一刻,我不敢相信這是事實,但這就是事實。從此,我不再覺得校園的跑道可怕了,相反的,校園的跑道讓我感到快樂。

快樂還在校園的許多地方……

是的,在校園裡我是快樂的!

【篇五:快樂在校園】

豐富多彩的校園生活給我帶來快樂,我愛我的校園生活——

「叮鈴鈴……」,上課鈴聲響了,同學們端正地坐著,等待老師到來。伴隨著腳步聲,數學老師滿臉笑容地走了進來。「哇!」同學們驚呼。一些調皮的男生誇讚道:「老師,你今天好帥啊!」老師得意地說:「那是,我一直都是這麼帥的。」「哈哈哈……」又是一陣歡笑聲。「言歸正傳,請同學位拿出考卷,我們開始評講。」說著,老師在黑板上畫好圖形。

「誰願意先來說說這道題的解題思路?」老師問道。大家七嘴八舌地說著,卻沒有人敢舉手。後來文藝委員自告奮勇地站起來。老師便讓她到講臺上去當一回小老師。可能是因為太緊張,她一上去就變得口齒不清。於是有人在下面叫「換一個」。這時,第三組的數學組長大概是心痒痒的,便迫不及待地衝上去,然後學著老師的模樣,一手搭在背後,一手拿著粉筆津津有味地講著:「因為AB等於CD,所以……」看著她那滑稽樣,同學們不禁捧腹大笑。

我們的課堂有趣吧。是的,活動課上更是別有一番風趣——

體育課上,同學們在操場上飛奔著。集合後,同學們就各自尋伴玩耍了。看,男同學們都在籃球場上爭奪著籃球,誰也不肯讓給誰。瞧啊,我們女生們三五成群的,在操場上玩搶球遊戲呢!「快,傳給我!」組長大聲叫著。我飛快地把手中的球扔出去。「咚」的一聲,倒把組長撞了個四腳朝天。我們在一旁拍手大笑。「哈哈,我搶到球啦!」沒想到,讓班長撿了個便宜。可在她得意忘形之際,副班長卻從背後偷襲。結果,球被搶走。大家跟著歡呼雀躍。

看,我們的校園生活就是這麼有趣。當然,快樂的事還不止這些呢。期待下次與你們繼續分享我的快樂!

【篇六:快樂在校園】

快樂很簡單,簡單到了極點。校園內外都有快樂。但校園裡的快樂遠遠比校園外的要來得多,因為我們在校園裡的時間更多,在校園裡的活動更豐富。

說起校園,我就讀的學校比不上那些城市中的學校,但在鄉鎮中算是一流的了。我的快樂就藏在這裡。學校裡每天都有歡笑,有同學之間的歡笑,有師生之間的歡笑……

課間,班裡幾個調皮搗蛋的同學,站在講臺上高歌一曲,而且還用閩南語,並帶著女人的腔調,結果全班哄堂大笑,我笑到了肚子疼。

上課時,老師在講解課文,那篇課文是古詩,杜甫寫的。老師問同學們「杜甫字什麼」,有一個同學站起來回答「子美」。又有一個同學站起來反問老師:「老師,杜甫姓杜,字子美,那他叫肚子美(杜子美)嗎?」那位同學剛問完,班裡就亂了套。此時,快樂的歡笑聲在班級裡響起,老師也跟著我們笑。

還有一次,老師在講古文解釋。這其間,有一句話,「惹毛」了我們班。老師說:「『呂』字在古文中指兩個人接吻,口對口,很形象的。」這時,一位討厭古文的仁兄站了起來發話了:「老師,這個『呂』還好解釋,那這個『品』字如何解釋呢?」老師愣了一下,緊接著,又有一位仁兄站起來講話,雙拳抱著對他說:「同學,『品』字還好解釋,不就是三個人在那個嘛?我倒問你,『器』這個字又怎麼來解釋呢?」這一次,班級裡響起了像宇宙爆炸和原子裂變時產生的聲音,聲音的分貝簡直超出了人類所能計算的範圍。罪魁禍首就是一個「呂」字。

快樂就是這麼簡單,簡單到了極點。我的快樂,它就藏在校園裡的班級中。我相信,校園裡還有不盡其數的快樂等著我去發現!

【篇七:快樂在校園】

由始至終,我那一句話還是沒有改變:我度過最快樂的時光是在校園,只有在校園,我才會快樂。

校園是我快樂的搖籃。這個搖籃很大很大,裡面裝滿了我全部的快樂,就連我的好朋友也都在裡面。每一次,如果心情差到了極點,來到學校,同學們發現教室裡突然籠罩著陰雲,也會紛紛過來安慰:「怎麼了?是誰又惹你不高興了了?別生氣了,要不買根棒棒糖給你,乖哦,別生氣……」還會說一些搞笑的話,或者做一些搞笑的動作,再加上咱班有個開心果,不得不使我「陰轉晴」。

體育課上,我們會在一起聊聊天,有時也會男生女生一起打籃球,令我們感到好笑的是那天有個同學不知道是不是和球結仇,每次掉下來的球總砸到她,還有更好笑的是球滾到了草地上,她去撿,正好要做個招牌動作,卻一不小心被絆倒了,一時間像天上的烏鴉「嘎嘎」飛過。再看她那狼狽樣,大家頓時笑成了一團。

還有就是我們喜歡坐在教室裡,看語文老師和班裡的男同學聊天,被男同學捉弄揪住手臂。看著他們的幼稚行為,又看著語文老師那不知怎樣形容的表情,以及聽到那句「別把我的衣服弄壞了,我沒錢買」,我們都會笑個不停,有時會想,我是不是還在上幼稚園?

看到班級男女生共同努力,團結在一起,也是最快樂的事;看到男生們為了不讓女生受累而主動幫忙,覺得大家成熟了好多;看到班裡有人受傷,女生們會哭泣,男生趕忙安慰……我覺得快樂就在我們身邊,在我們班級。真想永永遠遠和他們相處下去,永遠待在這個班級。

校園裡最快樂的時光,我會把它永遠放在記憶的深處,好好珍惜……

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