玩樂高

2023-03-28 23:11:49

早教要如何利用樂高積木玩具陪養孩子的動手能力

前言：每個孩子的生長發育步伐都不一樣，所以應給孩子們提供些適合他們年齡段的語言、

身體技能、思想、感覺以及具有

"

價值

"

的玩具。在孩子玩玩具就要仔細觀察，若可以和孩子

一起玩，

肯定能更快使你知道什麼玩具最好、

最合適。

接下來讓我們了解下

樂高積木玩具

對

孩子的價值。

孩子在幼兒時期喜歡用手去了解別人以及他周圍的世界。

因此這個時段家長稍微注意下，

就

可以培養出孩子良好的動手能力。

若是選擇一些對孩子有吸引力、

可以促進孩子學習的玩具，

在初涉人世的關鍵時段則會受益非淺。也會對孩子以後未來進入工作，生活產生較大影響。

樂高積木玩具

如何培養孩子的動手能力

1

、需要耐心陪同

陪伴孩子玩樂高積木玩具時家長要有耐心，

氣氛也很重要，

不要破壞孩子遊戲的氣氛，

當孩

子在搭建樂高積木玩具中遇到的困難，

家長要耐下心來，

多數家長在陪孩子遊戲時沒有過多

的耐心，這樣不止破壞了氣氛而且不利培養孩子動手的能力。

2

、語言引導

多用語言去引導孩子搭建

樂高積木玩具

,

家長儘量不要去幫忙，

可以培養孩子獨立動手的能

力。

3

、積極參與遊戲

家長儘量和孩子一起搭建樂高積木玩具，要不斷變換著花樣。搭建的初期培養孩子的興趣，

孩子在搭建樂高積木中家長應多給些語言建議，

讓孩子在搭建中建立出自信心，

這樣孩子會

更願意的去搭建樂高積木玩具。

4

、熱情鼓勵孩子

不但讓孩子動手玩

樂高積木玩具

,

並熱情鼓勵孩子自己動手制樂高玩具模型，

不僅要組裝玩

具，還要可以拆卸玩具。破壞也是兒童的天性。搭建前給孩子一些搭建的內容或者是提示。

但是，學習畢竟是主要的，你要告訴孩子，只有學習好，才能在樂高這方面有更大發展。