狀物作文

　　文具盒是我們學習必不可少的夥伴，它伴隨著我們學習的歲月。下面小編帶來的是我的文具盒命題作文，希望對你有幫助。　　我的文具盒命題作文1　　我有許多文具盒它們形狀不同，顏色不同，製作材料不同，來歷也不同。但唯一相同的是它們都是我的好夥伴，好幫手，是我永遠的好朋友。但這些文具盒中我最喜歡的還要

　　文具盒是我們擺放文具的東西，下面是小編整理的我的文具盒50字作文，希望對你有幫助。　　篇一：我的文具盒　　我的文具盒是棕色的，長方體，三層。我的文具盒裡邊可以裝好多東西呢！比如：鉛筆，橡皮，直尺…………我的文具盒裡還有乘法口訣表呢！　　我真是太喜歡我的文具盒啦！　　篇二：我的文具盒　　我

　　隨著時代的變遷，我們所使用的文具盒也有了很大的改變，那麼同學們你們的文具盒是怎樣的呢？不如給我們介紹一下吧！　　我的文具盒作文1　　我有一個心愛的文具盒，是六一兒童節時奶奶送我的禮物。它跟隨我已經有一年多了，我依然很珍惜它。　　我的文具盒是長方形的，長23釐米，寬9釐米。它通身是我最喜歡

　　在學生時代，大家的文具盒是什麼樣子的呢？下面是小編推薦給大家的我的文具盒主題作文，希望大家有所收穫。　　第一篇：我的文具盒主題作文　　我有一個漂亮的文具盒。長20釐米，寬4釐米。上面有一位白雪公主，東北方向有一朵粉紅色的花，花的下面還有好幾朵小花，小花旁邊有許多英文字母，那些英文字母是:

　　文具盒是學習用品之一，我的文具盒作文怎麼寫呢？下面是小編整理的我的文具盒小學作文大全，歡迎閱讀參考！　　我的文具盒小學作文1　　「方方正正的身子，花花綠綠的顏色。」你們猜，這是什麼？沒錯，這就是我們學習必不可少的用品——文具盒。　　你們看，它五顏六色的，多漂亮啊！盒蓋上的圖案是卡通人物—

　　文具盒，一個學習工具，下面小編收集了描寫我的文具盒的作文，供大家參考。　　篇一：我的文具盒　　在我的書包裡，有課本、練習簿、文具盒、課外書……但是，我最喜歡的是文具盒！　　在這一個小小文具盒裡，有一個十分龐大的家族，它們經常在學習上，在寫作業上，都為我做出了巨大的「貢獻」。文具盒裡有活潑

　　我們上學的時候基本都人手一個文具盒，你的文具盒是怎麼樣的呢？下面是小編整理的相關作文，希望對你有幫助。　　介紹我的新文具盒作文一　　媽媽送了我一個新文具盒，這個文具盒是我和媽媽在網上選的，十分漂亮，我非常喜歡。　　這款文具盒不是用鐵皮或塑料做的，而是用帆布為材料生產而成，整體是黑色的。文

　　導語：文具盒，學生用來裝鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等文具的盒子。質地種類很多，一般有木質、鐵質、塑料等製品，形狀各異，多為長方體形狀。下面由小編為大家整理的我的文具盒作文十篇，希望可以幫助到大家！　　我的文具盒作文（1）　　我有一個精美的文具盒。　　文具盒是媽媽送給我8歲時的生日禮物，它對我

　　文具盒，學生用來裝鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等文具的盒子。質地種類很多，一般有木質、鐵質、塑料等製品，形狀各異，多為長方體形狀。下面是我的文具盒的作文8篇，請參考！　　【篇一：我的文具盒】　　我有一個精美的文具盒，是長方形的。它是用鐵做的，造型精巧，結實耐用。　　文具盒上的圖案可好看啦，一位

　　文具盒，學生用來裝鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等文具的盒子。以下是小編收集的文具盒的作文，歡迎查看！　　篇一：我的文具盒　　我有一個漂亮的文具盒，那是我生日時候葉佳妮送給我的生日禮物，我分外愛惜，我一直把它當作寶貝一樣，因為那是我們友誼的種子。　　這個文具盒穿著天藍色的華麗外衣，讓人看了覺得格

　　我有一個文具盒，我非常喜歡它，至今還保存得完好無損。大家不妨來看看小編推送的文具盒小學作文，希望給大家帶來幫助！　　文具盒小學作文【一】　　我有一個漂亮的文具盒，是去年暑假的時候，媽媽給我買的。　　文具盒的外皮是藍色的，上面的圖案好玩極了：「淘氣」在看著飛走的燕子，好象在說：「再見了，小

　　文具盒,它們形狀不同,顏色不同,來歷也不同。下面請大家欣賞我的新文具盒作文250字範文，希望大家喜歡。　　我的新文具盒作文（一）　　我的許多文具盒，它們形狀不同，顏色不同，來歷也不同。相同的只有一點，都是我的好夥伴，好幫手。在這些文具盒中，我最喜歡的還是我五年級上學期剛買的文具盒。　　這

　　我是文具盒。我的身體是長方形的。我有一套美麗而又豪華的粉色衣服，我的手是長方形的邊，我有兩層，中間便是我的嘴巴。下面是小編給大家介紹的文具盒的自述作文，歡迎閱讀。　　（一）文具盒的自述作文　　嗨！大家好！我是每個小學生都會有的文具盒。我身披綠色的大衣，衣服上還有著喜羊羊的圖案呢！我有三層

　　我家門前種了一叢夜來香。它每天都會發出幽幽的香味。　　說到夜來香，那可是我種的。記得有一年，我來到媽媽廠裡，像平常一樣擺弄著花草。這時，我覺得有一種花的氣味特別好聞。於是，我就問媽媽：這是什麼花，怎麼這麼香？這是夜來香花，這花晚上開花，白天收攏。噢，這種花倒非常別致。於是，我就不厭其煩地

　　發出滋滋的聲音，把小麻雀放在鳥籠裡，，。　　小麻雀見了，下午四點鐘，連忙跑過來用尖尖的嘴巴啄一粒粒小米，今天，張開雙手，我想：小麻雀大概想媽媽了吧！怕媽媽為它擔心、著急。　　還不時抬起頭，好像在說：快點寫字吧！到了中午，我理解這種心情，陽光仿佛更加燦爛，好像在說：小朋友，對準一隻小麻雀向

　　要說我喜歡的玩具，那可是不少，可是，我最喜歡的玩具，就不一般了。　　我最喜歡的玩具，是小熊鈺苗，你們可能非常奇怪，我從哪裡搞的這個名字，鈺苗的鈺，是我名字裡的，苗呢，就是我媽媽名字裡的。為什麼說她不一般呢？這還得從平安夜那天說起。　　平安夜那天，我們阿斯頓英語的Nancy老師邀請我去參加

　　在我的書櫥裡有一隻向著我微笑，金光閃閃的小豬。這是我四歲時，媽媽送給我的生日禮物！　　小豬穿著金黃金黃的外衣，好像一件漂亮的加沙。他的身體兩側各刻著一個紅彤彤的大字寳，寓意著招財進寶，對美好生活的嚮往。他有兩個蒲扇似的大耳朵向前傾；亮晶晶的大眼睛正聚精會神的凝視著前方，好像在對我說：小主

　　六年級狀物作文600字篇一_可愛的蝸牛　　蝸牛是一種非常可愛的動物，它們有時頑皮，有時乖巧。　　蝸牛有一個小小的腦袋，上面長著兩對又細又長的觸角，像四根電線，前後擺著，觸角上有兩個芝麻般的黑逗號。我問了一下家人，家人說這是蝸牛細小的眼睛，原來，蝸牛的眼睛長得這麼隱蔽，可真有趣。你只要碰一

　　寫狀物作文離不開觀察，可是我們通常說的觀察，大多數是只用眼睛去觀察，而忽略了其他感官的配合，這樣觀察出來的事物，難免單調，寫出來的作文就枯燥無味了。　　所以，寫狀物作文之前，我們做好觀察這一步，充分地調動我們的感官--用眼睛看，用鼻子聞，用嘴巴嘗，用耳朵聽，用手腳觸。這樣一來，我們對事物

　　一.寫作技巧　　（一）語言方面要建立「語彙庫」。語彙是文章的細胞。廣義的語彙，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句群。建立「語彙庫」途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做好讀書筆記，把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以製作讀書卡片上。第二是生活。平時要捕捉