名人傳讀後感250字
2023-11-02 23:22:47 1
篇一：《名人傳》讀後感
以前，我在書店裡看書，知道有《名人傳》這本書，我一看書名，便失去了看的興趣。「名人傳」無非就是介紹一些名人的生平，無聊透頂，絕對沒有童話、小說有趣，我便一次次與《名人傳》失之交臂。
這次寒假，我特意從書店借來這本《名人傳》，仔細閱讀，時間長了，不僅發現《名人傳》中介紹的人物、經歷如童話般曲折、如小說般迷人。特別是人物那一種種金子般的精神與品質值得我們學習。如貝多芬，遇到困難不氣餒，勇往直前不退縮；米開朗琪羅，對自己的信念堅持到底，不放棄；託爾斯泰，對事物的認真觀察，仔細思考……
這個寒假，我從《名人傳》中學到了不少東西，這也應該是名著帶給我的。所以，我從《名人傳》上得到，我應多讀名著。
同學們，名著是我們的良師益友，讓我們一起「好讀書，讀好書」吧！
篇二：《名人傳》讀後感
讀了《名人傳》這本書使我受益匪淺，書中的很多的故事像釘子一樣釘在我的心上。
貝多芬雖然身有殘疾，卻是一個音樂天才，人卻志不缺。他在肉體和心靈的雙重重壓下，仍然保持著不屈不撓的高昂鬥爭精神巨大的創造力和道德標準。貝多芬一生創造了很多曲子。最文明的是貝多芬交響曲，貝多芬靠著自己堅強的毅力，成為了偉大的音樂大師。我認為歷經磨難，才能成功。路是我們自己選的，咬著牙也要把它走完。
託爾斯泰的容貌醜陋，這是他自己都感到傷心絕望，但他絕對真誠可靠用於盡責， 胸中燃燒著熱情之火和愛國之心，為自己的祖國甘心付出自己的生命。他的精神值得我們學習。
這本書我看過之後深受感動，他們為自己的理想而付出了超出了普通人的幾倍，就憑這一點，我們難道還不能像他們學習嗎？
篇三：《名人傳》讀後感
今天我讀了《名人傳》這本書，文中有三大類，有貝多芬傳、米開朗琪羅傳和託爾斯泰傳。
貝多芬是一個偉大的藝術家，可是他的童年並不幸福。在他13歲的時候，媽媽就因肺病而去世，當時他感到十分痛苦，此外還有比病魔更殘酷的憂鬱。但是貝多芬並沒有因此而沉淪，而是將痛苦化為動力，表現出了驚人的毅力，他這種堅強的品格是值得我們學習的。
文中還介紹了貝多芬在給他的朋友的信中寫到：「我的祖國，我出生的美麗的地方，在我眼裡，始終與我離開它時一樣美麗、一樣的明亮。」在這裡可以看出貝多芬是多麼地思念自己的祖國，想早日回到祖國的懷抱。
篇四：《名人傳》讀後感
有一天，我在哥哥的房間裡找書看，找來找去，找到一本《名人傳》，我仔細一看，裡面有好多我認識或不認識的名人，給我印象最深刻的是秦王贏正和大發明家愛迪生。
秦王嬴政講的是嬴政滅掉韓，趙，魏，楚，燕，。齊。修築萬裡長城，統一全國，統一錢幣，平定六國後，就開始鞏固統治的改革，床建立專制主義中央皇權的制度，他還廢除了郡縣制。
愛迪生是一個大發明家，他發明了電燈，留聲機，活動電影，攝影機……其中電燈是他最大的貢獻。
我們要學習那些鳴人的精神，只要踏實肯幹，不怕失敗，再難的事也會有成功的一天。
篇五：《名人傳》讀後感
這幾天我連夜讀書，終於把《名人傳》這本厚厚的書給讀完了。
在這本書中，最最最讓我感動的是貝多芬，因為在他17歲時失去了母親，這已經是夠大的悲痛了，可是老天還是不肯放過他，幾年後，他的耳朵又聾了，這又給了貝多芬沉重的打擊，但是，他一點也沒放棄，戰勝了自己身上的病痛。隨後，他寫出好幾部音樂作品，分別是：《D調彌撒曲》、《紀念巴赫的前奏曲》……
書中分別還介紹了米開朗琪羅、託爾斯泰他們都有不幸的童年，但是他們都沒有放棄，通過自身刻苦努力，終於取得了偉大的成就。
書中三個人物的不平凡的經歷深深打動了我，他們的精神、學習態度是我學習的榜樣。
篇六：《名人傳》讀後感
今天，我讀了一本書，名字叫做【名人傳】。
讀了這本書之後，我最想寫的一個人就是關天培。
關天培是清末愛國將領，鴉片戰爭爆發後，任廣東水師提督的關天培極力反對欽差琦善的投降政策，在沙角、大角兩個炮臺相繼失守之後，他親赴靖遠炮臺坐鎮指揮。後因琦善的破壞，他只剩下450名官兵和幾十門大炮，彈藥不足，供給困難。在這樣艱苦的情況下，他還是不投降，最終戰死疆場。 讀完這個故事，我為關天培的志向而感動，同樣，我還為綺善的政策而羞恥。是啊，中國正是因為有許許多多像關天培這樣的人，才能有今天。
篇七：《名人傳》讀後感
《名人傳》是法國著名作家羅曼·羅蘭的作品，是世界傳記文學作品中的傳世經典。它是描繪人類心靈的三份手稿，以激情文字譜寫了三首英雄讚歌：貝多芬——一個耳聾的音樂家，一個被命運捉弄的人，一個用痛苦換來歡樂的英雄；米開朗琪羅——一個憂鬱症患者，一個賦予巖石生命的工作狂，享受痛苦捨棄歡樂的英雄；託爾斯泰——一個離家出走的老翁，一個打破生活的安寧以安撫良心的英雄。
他們的人生經歷不同，但不同的人生經歷造就的是相同的成功和輝煌！他啟示我們：人要勇於面對生活的不幸與苦難，不向困難痛苦低頭！