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讀一年級的小蜜瓜有感250字

2023-11-02 05:37:37 2

篇一:《一年級的小蜜瓜》讀後感 安一然

  今天我的了一本名叫《一年級的小蜜瓜》的書,首先,我要把裡面大概的內容先講一下。第一個故事的名字叫「事情最多的一天」,就是小蜜瓜入學的時候,他要幹的第一件大事情,就是認識從家到學校的路,和從學校到家的路。小蜜瓜從出了家門他就把很多東西往自己的腦袋裡塞,比如小小便利店、十字路口向左、中國銀行、紅屋頂樓房,還有一個小蜜瓜叫不出名字的大廈。通通被小蜜瓜塞進了他的腦袋裡。

  第二件事情就是了解校園。小蜜瓜從進到校園的那一刻,他就開始了解校園。首先,小學的老師是心蘭老師,帶著所有小朋友去認教室,教室的牆上是學習園地,認完了教室又去認廁所,最後終於認完了,哎!

  我的評價:我覺著這本書講的很詳細。

  媽媽評價:你的感想講的太少,再寫一些比較好。


篇二:我領到了《一年級的小蜜瓜》安一然

  周五我到王老師那兒領到了《一年級的小蜜瓜》。因為上周五我沒去學校,老師發《一年級的小蜜瓜》我就沒拿到,所以昨天我去問王老師要。

  這本書我看了封皮和裡面的插圖,裡面好像沒有小豆豆了,而且還換了個人物叫小蜜瓜,他是個男孩,他穿了一件藍色的背帶褲,還有藍色背帶褲裡是一個有白色條和橘紅色條的sweate,他的頭髮劉海是一個垂下來的三角。

  裡面的人物還有他的奶奶,他的媽媽。他的奶奶有一天生病了。我猜這本書裡面的小蜜瓜很淘氣,他幹過許多很調皮的事情,比如他把媽媽的花瓶打碎了,他滑冰不小心把別人碰倒了等等,這些都是我的猜測,到底會不會發生這些事情呢,等我看了以後再告訴大家吧。

篇三:《一年級的小蜜瓜》 樊博飛

  《第一次挨留》講的是心蘭老師去開會,離開教室之前她給大家布置了作業,讓大家放學之前完成,如果完不成,就要挨留。心蘭老師剛走的時候,小蜜瓜還記得寫作業。可是,當他聽到有樂器聲從操場上傳來時,他就提升了脖子向窗外看,原來鼓號隊正在排練呢。小蜜瓜就這麼看著,甚至在下課的時候還跑到操場看,一點作業都不寫。放學了,小蜜瓜因為作業沒寫完挨留了。小蜜瓜寫作業的時候,心裡很著急。

  當他想到了爸爸還在等他時,心裡就更著急了。我被老師留下來的時候,從沒有想過媽媽還在校門口等我呢,媽媽有多著急,心裡有多難過,我從來也沒有去想過。現在,看了小蜜瓜挨留,想到自己挨留的時候,心裡特別難過,真是太不應該了。


篇四:《一年級的小蜜瓜》

  小蜜瓜的期末鑑定裡寫的:小蜜瓜,你是一個可愛的孩子。你聰明,也善於發現,回答問題能說出自己的見解。你變得勇氣十足,這很讓人為你高興。儘管你也會犯錯誤,不過,當你意識到自己錯了的時候能認真改正,這同樣是你的優點。小蜜瓜,心蘭老師還想看到你更大的進步,要記得努力呀!

  因為成長都給小蜜瓜帶來了:首先是「裝備」的不對勁。然後這座山變得不對勁,山門變窄了。後來發現半山腰的迎客松不對勁了,好像變矮了。最後小蜜瓜發現紅布條上的自編的不對勁了,以前很難認得的字現在都變得簡單了。

  讀了這本書我收穫許多新的詞語和成語,我還知道了上小學要守規矩,學習上要努力進步,和同學們友好相處。


篇五:讀《一年級的小蜜瓜》 蘭心睿

  今天我讀了《一年級的小蜜瓜》之《吹牛大賽》,吹牛大賽真可笑啊!小蜜瓜和花倫進行了吹牛比賽,比賽的結果小蜜瓜獲勝。華倫說小蜜瓜是「撒謊精」是因為華倫吹不過小蜜瓜,所以他才說小蜜瓜是「撒謊精」。

  讀了這個故事,我認識了迫不及待、厲害、搏鬥、胡說八道、技術高超、挑釁、翻來覆去、理直氣壯、徹底這幾個詞語。

  讀完了《交換著保存》這個故事我知道了為了看望生病的小布,小蜜瓜準備了四顆有紅又大的草莓,格本準備了一盒酸奶。可是饞嘴的他們都想吃掉禮物,為了打消饞嘴的念頭,他們最後交換保管各自要要送給小布的禮物。

  讀完這個故事我覺得小蜜瓜和格本都很關心小布,要是我的好朋友生病了,我也要給他送禮物讓他快點好起來。

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