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關於道德的作文精選

2024-08-24 16:03:11 1

  道德是一種無形的規則,沒有特別的約束,在行為上是出於內心的。小編收集了關於道德的作文,歡迎閱讀。

  第一篇:道德

  道德是什麼呢?

  小時候,老師告訴我,父母告訴我,一個有道德的人是會受到別人尊重與敬仰的。就是從那時候起,我覺得道德是一個很神聖的詞語,仿佛具有魔力一般,讓人頓時肅然起敬。於是,在學校裡,我見了老師就問好,在家裡,我盡力多做些家務小事,老師會對我揚起微笑,父母會誇我懂事,這樣,應該就是有道德的表現了吧。

  道德是什麼呢?

  在不斷與年齡成正比甚至翻倍增長的題海中,我艱難地遊啊遊,終於遊到了14歲的小島上。可是,我好像又不知道道德是什麼了。有人說是良知,有人說是責任,有人說是禮義廉恥,更有人說是八榮八恥。我去翻了字典,字典上說道德即對事物負責,不傷害他人的一種準則。於是,我又開始遊啊遊……

  道德是什麼呢?

  某天,某個電視臺,某部電視劇,劇中的女主角說,我這代8090,追求的人生價值是——當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,臨死的時候他就能夠說:「這輩子沒白活。」聽完這段話後,我突然有一種意氣奮發的感覺。不知道是為了那句「8090」而自豪,還是因為那句「不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥」而感嘆,亦或者是被那句「這輩子沒白活」而震撼。

  總之,就是因為那段話,我像是茅塞頓開了。年輕的我對道德有了自己的見解:道德就是對得起自己,對得起愛你、你愛的人,對得起社會。我不知道這樣的思想是不是正確的,但是我知道道德是一個褒義詞,一個有道德人肯定是一個好人,一個心中充滿愛的人。所以,道在左,德在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,與道德同行,這一路必將花香瀰漫。

  第二篇:道德

  生命是短促的,只有美德能將它流傳到遙遠的後世。

  ——莎士比亞

  很久以前,有一個哲人,他淵博不俗,心中充滿了智慧,但很少幫助人,也不喜歡在他人困難時給予他人幫助,所以村中很少有人和他交往。一次偶然的機會,他來到寺院中投宿,寺中的主持盛情地招待了他,哲人在寺院中找到了一份閒適,整天在院中踱來踱去翻經書。後來哲人告辭,想遊學去,臨走之際,在包袱中發現了一張主持留的字條,上面寫著:你滿腹經綸,這是事實,可你卻不曾像其他香客一樣幫助我打掃寺院,哲人看後慚愧至極,從此他四處施善,幫助他人,逐漸成為了一個品德高尚、德高望重的人。

  在今天,我們和從前的哲人一樣,只重視學識,忽視了道德。我們的眼中,知識不多,就是愚昧:可沒有道德修養就是卑俗。或許知識是我們的頭腦,外表,道德就是我們的肢幹。我們用道德處理世事,用「勿以惡小而為之,勿以善小而不為」的信念處世,以和藹寬容的態度待人接物,我們用知識武裝頭腦,用「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟」的信念學習,以融會貫通的精神去理解。殊不知,道德填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。只有道德與智慧交織重疊在我們的身邊,才能更有涵養,才能使道德揮發得淋漓盡致。

  時光荏苒,白駒過隙,從遙遠的孔子到今天的勞模,從古老的《道德經》到現在的道德教育,時代在變,但道德從未改變,它約束著我們,成為了人生的第一準則,仁、義、孝、忠依然是人們追求的「完美」。道德下,我們拚棄損人利己之事,道德下,我們鄙視不忠不義之人。一個有道德的人是珍惜名譽的,用一個高尚的舉動博取社會的青睞;一個有道德的人,既然索取社會就要回報社會;一個有道德的人,只需平和而又正確的處世而不是傖俗的去展示自己的卑劣。

  做一個有道德的人吧,智慧左右,讓道德煥發出人性的光輝,演繹完美的人生!

  第三篇:道德

  道德是一個人的品質,一個人心靈的內在,像一片陽光,溫暖人心。道德是一種無形的規則,沒有特別的約束,在行為上是出於內心的。

  道德在人們眼裡,也許是微不足道的,也許是很起眼的。在道德的行為上,也許會有人是發自內心的,也許會有人是刻意做作的。這些人都存在。但是,一個淺淺的微笑,就是一種禮貌,可以使人心情愉快,同時又顯示出一個人的端莊優雅。

  今天,我遇到了一件事,讓我深有感慨。

  今天我和往常一樣,到公園散步。我走著走著,忽然看見好像有一個老奶奶蹲在地上。剛開始,我以為她和她的親屬出來,因為在旁邊的長椅上,坐了一個年輕的姑娘。於是我沒有再注意她,繼續向前走。忽然我看見那位穿著年輕的姑娘帶著厭惡的表情轉身離開,那老奶奶仍然蹲在那兒,我發現不對勁了。於是我急忙跑過去,看見老奶奶的手一直按住右腳,原來老奶奶的腳受傷流血了,我趕忙扶起她,坐在長椅上,看著老人,一張布滿了皺紋的臉,一雙孤獨的眼睛要流出淚來似的。過路好心的人們也趕忙過來了,但只在一旁觀看。忽然不知是誰說出一句話:「誰有布,幫老奶奶先包紮起來。」「我有,請讓開。」一個清脆響亮的聲音。迎面走來的也是一個年輕漂亮的姑娘,她走過來,蹲在地上,看了一下老奶奶的腳,從褲兜掏出一條全新的手帕,手腳利索的幫老奶奶包紮起來了。最後,還把老奶奶送回了家。

  回家後,我把這件事告訴了父親和母親,他們只對我說:「現在的社會已經不同了,不像往常一樣互相幫助,只顧自個兒了。」我也深有感慨:同樣是兩個漂亮的姑娘,為什麼就是這麼與眾不同呢?這也許就是道德的問題吧!我希望所有人都能具備道德意識,並在行為上實現它。我相信,只要我們心中有道德,行為做道德,一定能共創和諧社會!共創美好未來!

  第四篇:道德

  哲學家薩特說過:「世界上有兩樣東西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰;一是深藏在每個人心底的高貴信仰。」我們每個人都要有一個高尚的信仰――良好的道德。

  我們國家的人民卻往往缺失了這些最重要的:禮儀,道德,正直,誠信,人文精神……我們應該避免這些不足,胡錦濤爺爺不也提出了「八榮八恥」來勉勵我們,讓我們有好的道德觀念和思想。八榮八恥像一面鏡子,照耀著每個公民的一舉一動,讓每個公民分清榮辱,樹立嶄新的社會風氣;它是光輝的,又是樸素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是現實的,更是我們今後工作的啟明星。八榮八恥也代表了時代的進步,代表了人們的道德觀,它是中國不斷進步的詮釋。

  在我們的身邊有許許多多的人是值得我們學習的,我曾經在報紙上看到:計程車司機徐國平撿到乘客方女士丟失的新手機,通知方女士,方女士沒有時間去拿,他就讓妻子送到方女士的家中。一位普普通通的計程車司機作出了一般人所不能做的舉動,這種拾金不昧的良好品質是令人震撼的,讓人折服!我們學校裡也發生過數件這種值得人學習的事情,就拿我的小學同學葉致遠來說吧!在一天下午,我們上完音樂課回到教室,途中,他撿到了一隻皮夾,內有現金百餘元,他毫不猶豫的上交給老師。事後,有人問他:「你為什麼不將錢佔為己有呢?」他果斷的說:「如果我把錢佔為己有失主一定會擔心的。」作為一個學生他能夠為他人著想,把別人放在第一位那是多麼的不容易啊!古人曰:「民無德不立,政無德不威。」有德,是修養、是文明、是基石;無德,是無信、是無恥、是卑鄙。

  一個有道德、有修養的人,他會時時刻刻為他人著想,拾金不昧,不迷信愛科學,遵紀守法、艱苦奮鬥,更是一個熱愛祖國的人。

  周恩來,孔子,邱少雲,雷鋒……死而後已,認真對待學習,堅守紀律,為人民服務。這些偉人都是我們學習的榜樣,是我們的方向,是我們的啟明星。但對於我們來說,熱愛祖國不一定要氣壯山河,我們可以隨手撿起地上的每一張紙,在公共汽車上主動給老人讓個坐,在生活上不攀比……只有做好這一系列的小事,才能聚沙成塔、集腋成裘,當一個當值無愧的學生。

  作為21世紀的接班人,有良好的道德觀,有健康的思想是最重要的。我們一定要履行我們的職責,從自身做起,從點滴做起,爭當社會主義的文明標兵。「少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球則國雄於地球。」讓我們行動起來,讓社會主義榮辱觀發揚光大,使八榮八恥在每個人心中永駐!

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