小學五年級寫事作文4篇
2024-09-02 03:50:10
寫事作文切記六要素，分別是事件發生的時間，地點，參與人物，整個事件的起因，結果以及結果。以下是小編為大家精心整理的小學生作文，歡迎大家閱讀參考。
作文篇1：過年的滋味
正月初一馬上到，我們回家過大年。
一回到老家，我就立刻去找奶奶。我把頭伸進廚房一看，奶奶正在包餃子哩!奶奶先把肉切成絲，再放芹菜，然後加一點水，最後放鹽和味精，攪拌均勻，啊!原來奶奶包的是我的最愛：芹菜餃子!開始包了，只見奶奶拿起擀麵杖，飛快地擀起麵皮來，麵皮擀好了，奶奶又拿起小勺子，把餡兒包到麵皮裡，一個個圓鼓鼓的餃子誕生了!把一部分餃子放到鍋裡煎，剩下的煮成湯餃子，香味飄出廚房，我這隻「小饞貓」直流口水。
這時，爸爸媽媽叫我一起去溪口看看有什麼年貨。一下車，我立刻向賣煙花的地方奔去，挑了幾種漂亮的煙花，又想起要買「福」字，買好了「福」，我們又來到賣紅包包裝的地方，「讓」爸爸隨心所欲地買，作為主廚，媽媽當然得買菜了，購買年貨大行動結束了。
回到家天已經黑了，涵涵姐姐來找我放煙花，「姐姐，我們先放「花朵綻放」吧!」我興奮極了，「好啊!」涵涵似乎比我更興奮，喊了出來，我們又依次放了「魔法棒」「連響炮」……
吃年夜飯時，奶奶給我講了關於年的故事：從前有一頭怪物……吃完年夜飯，一家人坐在電視機前看春晚時最幸福了!
我喜歡過年，你們呢?
作文篇2：海洋館一日遊
暑假裡，媽媽帶我去上海長風海洋館遊玩。一路上，我非常興奮，聽媽媽說那裡有好多漂亮的海洋生物以及精彩的動物表演。
進入海洋館，我們首先參觀了海洋世界。這裡的海洋生物可真多啊!湛藍的海水在我們周圍湧動，隔著厚厚的玻璃，我們看到了兇猛的鯊魚，扇動翅膀的鰩魚，妖嬈的海鱔，色彩斑斕的金魚、珊瑚，可愛的企鵝、海星、海螺、飛魚、海馬、水母，還有懶洋洋的大海龜……潛水員在和他們親密地接觸，給它們餵食，真想自己也加入其中啊!
接著，我們觀看了精彩的海獅和白鯨表演。海獅有棕褐色的皮毛，身上很光滑，走起路來一搖一擺，像個胖婆婆。海獅很聰明，能聽懂馴養師的話，表演各種動作，引起全場觀眾熱烈的掌聲。海獅退場後，從池底緩緩冒出三個龐然大物，「白鯨」我們不約而同地叫了起來。白鯨先揮揮背上的魚鰭向我們問好，接下來為我們表演它的拿手絕活——頂球。它們還能唱出悅耳動聽的歌。最後，它們馱著馴養師在池中飛快地遊動。各種表演精彩極了，可快樂的時光總是過得很快，一轉眼，表演結束了。
今天，我看到了這麼多的海洋生物，感嘆到海洋是各種生物的搖籃。讓我們攜起手來，一起保護我們美麗的家園。
作文篇3：吃燒烤
今天晚上，爸爸帶我到一個叫「青瓦臺」的燒烤店去吃燒烤。走進店一看：怎麼這麼小?再仔細往裡一看，原來後面還有個樓梯直通二樓呢!不一會兒，我們就到二樓要了一個包廂，然後爸爸點了許多的菜：有土豆片、五花肉、牛肉等等。我問爸爸：「是他們幫我們烤好的，還是我們自已動手烤呢?」爸爸笑著說：「是要我們自己動手烤。」一聽這話，我心裡一樂心想：這下我也可以大顯身手了。
不一會兒服務員把菜端上來了，看著這麼多好吃的菜，饞得呀我心裡直痒痒。哎，我也顧不得我的「紳士風度」了，拿起筷子迫不及待地夾了一片鮮紅的五花肉，把它放在鐵板上烤了起來。「嗞嗞嗞……」不一會兒，我就聽見五花肉在鐵板上歡快地唱起了歌，鐵板上不時的跳出許許多多小小的油點兒。再一細看，鐵板上的五花肉早已脫下紅裙換上了新衣。這時我趕忙用筷子將它翻了個身。啊，好香啊!那誘人的烤肉香直竄入我的鼻子。我不由分說地將烤熟的五花肉從鐵板上夾起，讓它在調味盤裡沾了一下，放入口中。「好!好吃!真好吃!」
這次燒烤讓我覺得：自己動手快樂多!自己烤出來的東西才是最好吃的。我覺得那可是世界上最好的美味了!
作文篇4：難忘的一件事
在成長過程中，我曾遇到過很多困難，這些困難雖令我苦惱過，但戰勝後的喜悅卻令我久久不忘。其中最難忘的就是——第一次騎自行車。
星期天上午，我和媽媽在橋南市場買了一輛粉紅色的自行車，我非常喜歡，嚷著媽媽教我學騎自行車，媽媽沒辦法，只好在樓下的小區裡開始教我。
一開始，我非常害怕，我坐在座位上，兩手握緊龍頭，兩腳踩上踏板，媽媽雙手扶在車尾，我用力地踩著踏板，慢慢地覺得騎得越來越好了，突然，前面有一塊大石頭，我連忙叫媽媽快點停下來，可媽媽早鬆開手了，我既不會剎車也不會轉彎，我急得像熱鍋上的螞蟻，不一會兒，「呯」的一聲，我被摔得人仰馬翻，腿上流出了鮮血，我一邊哭，嘴裡一邊小聲地嘟嚷：「壞媽媽，你鬆手之前也得提前跟我說一聲呀!」媽媽聽到了，便語重心長地對我說：「孩子，你不能依賴著別人，要不，你永遠都學不會騎自行車，困難就像彈簧，你強他就弱，只要堅持，就會獲得成功。」
聽了媽媽的一番話，我鼓起勇氣，繼續開始騎自行車，一開始，我上去之後還是左右搖晃，但我慢慢地控制住中心，越來越熟練了。我往後一望，媽媽竟然沒有扶了，我也能騎好了。
現在，我能騎車搭人了，車技也提高了許多。
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