小學生精選作文：團結

2025-02-02 10:56:09

　　我們班的體育運動陷入了一個怪圈，每次打球，都會有不愉快的事發生，很多時候會吵起來。而那次的對11班的足球賽，場外發生的事就讓我觸目驚心，百感交集。

　　比賽開始前，我們班就為首發陣容爭了起來，15個人中只有8人能上場踢球，每個人都想踢，都不願坐冷板凳，爭論不休，比賽遲遲不能開始，最後還是隊長cyt說了一句：「大家每個人都會上，我們主力也會下，大家都能踢到球。」這才穩住了軍心，大家一起選出了首發，開始了比賽。

　　本來比賽時間就不多，再加上決定陣容花了不少時間，時間所剩無幾。首發們剛剛找到狀態，打出了幾腳射門，那7名替補就不耐煩了，望著時間一分一秒地過去，躍躍欲試的替補們迫不及待地向主力再三請求上場：「該換一換了吧!」此時的比賽正處在焦灼階段，場上球員正打得興起，經外面這麼一催，分散了注意力，很快落得下風，被對方大舉進攻。此時站在場邊咫尺之遙的替補們，沒有幾個是在幫隊友出謀劃策，守住陣地的，他們看到主力們失誤，反倒樂了，用哀怨的口吻喊道：「xxx你踢得太爛了，連這球都踢不到，還是換我們上吧!」主力們心想：你踢得還不如我好呢!但架不住後方一再要求，被搞得心煩意亂，只得殺雞給猴看，換下了一個人。

　　可是還有6個人等待著上場呀!他們都吵吵著，要求主力們兌現比賽前「每個人都能上」的諾言。比賽還沒分出勝負，場上的球員怕這時候讓替補全上會被對方攻進球，就理直氣壯地說：「我們的承諾是：進了球後讓你們上。現在還是0：0，不到時候!」「還不到時候呢?都要下課了!」替補們都漲紅了臉，怒氣衝衝地瞪著他們。每個人都有一種被耍了的感覺。

　　11班再次發動進攻，主力們顧不得爭論，急忙拋開替補，上前截球。替補們已經絕望了，忍無可忍的ljh大聲向場中吼道：「你們還講不講道理?再這樣下去，我們要幫11班自擺烏龍啦!」上一場比賽曾攻入一球的主力lyq氣不打一處來：「你們竟如此之渣，這球不踢也罷!」隨後憤然走出球場……又有一個機會，替補們高興了，又有一人上場。剩下的人接著給主力施壓。比賽就在這種情況下結束了。我們班隊員在嚴重不團結的情況下沒有造成一次有威脅的射門，雙方以0：0平淡收場。

　　比賽結束之後，主力和替補仍然在吵，沒得到上場機會的隊員說：「你們放了我們鴿子!」主力隊員也在埋怨替補：「要不是你們老在外面吵，我們早進球了!」而我的心情卻非常沉重。

　　眾人拾柴火焰高，為什麼我們有15人，對方只有8人，而我們卻打得這麼爛呢?我細細回想：每當我們班失誤的時候，場內外的人不是在互相幫助，解決問題，而是在對吵對罵，互相埋怨。很多人更看重的是上場踢球，多踢一會兒，而根本不是比賽的勝負，甚至還喊出踢烏龍的話來。主力隊員放替補鴿子，替補就乾脆充當起了11班的「間諜」，這難道是一個團結的球隊所該有的嗎?為什么女生們總能壓我們一頭，不是因為我們比她們差，而是因為我們大家沒有一個共同的目標，心不能到一塊去，在集體中缺乏了凝聚力，擰不成一股繩，當然也就無法取得成功了。

　　這場比賽後，我們可以改進很多方面：主力應該少一些壟斷，多給替補一些機會，替補也應該少一分埋怨，多給主力一些理解。但最重要的：我們所有人一定要團結起來，互幫互助，朝著同一個方向奮鬥，有困難大家一起克服，不要互相排擠，不管是主力替補，都要為集體儘自己的一份力，相信我們一定能發揮「人多力量大」的優勢，殺11班個屁滾尿流!