戲說教室位置作文500字

2024-12-12 11:27:09

我覺得，在我之前沒有人「研究」過教室位置，我是第一個。

先說前排。坐前排，無遮無擋，難道你能在老師眼皮底下講小話、做小動作嗎？不能，老師瞟一眼就看到了。而且，有些老師總先從前排檢查起，後排非常感激前排這種「造福後人」的精神。不過前排也有好處，每當玩「開火車組詞」這種遊戲的時候，前排可以說最容易的，容易的說完了就得說難的，難的說不出來就出大醜了。

靠著牆的等於是「包廂」，累了可以靠牆休息；靠著牆又有窗戶的是「豪華包廂」，不僅可以靠牆休息，悶的時候，可以把窗戶打開吹吹風，無聊的時候可以拿窗簾玩……坐在窗邊的人還有「放風」的重要任務。上課鈴聲一響，把頭探出窗外，聽到老師的腳步，看到辦公室露出一隻腳或者半個頭，就迅速把頭縮回來，大喊一聲：「老師來了！」能把人聲鼎沸的教室剎時安靜下來。再看看「放風」的人，得意洋洋地。可是，也會有點漏洞：有的班幹部「打小報告」，老師知道後，有時會把「放風」的人叫到辦公室去罵一頓。接受完批評教育，他們無精打採地回到教室，有的同學幸災樂禍地小聲嘀咕：「活該！」

最後兩排的人發育得特別好，「體育明星」、「帥哥靚女」多出在這，也有一些犯了錯誤被老師「發配」到這裡的。不過有好有壞，正符合「生態平衡」。有時，後排會突然爆發出莫名其妙的大笑，惹得前排的同學回頭一看究竟，結果也被罰了。

不過，坐哪兒都是次要的。「是金子總會發光」，你說是嗎？