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十年樹木百年樹人的優秀作文

2024-12-03 02:41:08

  導語:人們都知道「十年樹木,百年樹人」,我們應該把培養人才這件大事抓好。那我們一起來看看以下整理好的文章吧!

  篇一:十年樹木百年樹人的作文

  腳步匆匆中,2012年即將過去,盤點這一年參加小記者活動的點點滴滴,我思緒萬千。對於我來說,每一次活動都是一種成長、一種進步。

  記得參加太原晚報百名小記者管護樹木活動時,我既興奮又緊張,晚上特意拿著家裡的炒菜鏟練習挖土的動作。

  那天,我們來到了太原晚報陽光天使小記者林。森林公園的邢科長為我們講解了如何挖坑、種樹、培土的要領後,我們開始幹活。我領到了水桶,我的校友李佳樂領到了鐵鍬,媽媽領到了樹苗,我們邀請另外四個沒有領到工具的女同學,一同結成小組開始挖樹坑。挖樹坑的活兒肯定要由「男子漢」來完成了。第一次拿起鐵鍬感覺很不好操作,比家裡的炒菜鏟笨重多了,草皮的根都纏繞在土地裡,很難挖。我急得滿頭汗,正想把鐵鍬交給媽媽代勞時,編輯部的老師過來鼓勵我:「張津睿,你拿鐵鍬的姿勢特別帥哦,怪不得你的文章寫得那麼好呢,因為思路是源於生活,對吧?」聽著鼓勵,我心裡美滋滋的,打消了求助的念頭,開始一點一點地挖起來,挖不動的地方就乾脆用手來刨,去掉草皮後,下面的土就好「對付」一些了,經過半個多小時的努力,終於挖出了一個大坑,一棵皂角樹高高地立在了小記者林。給樹澆水時,我同樣沒有讓媽媽幫忙,一桶不行,就提半桶;不能一氣呵成,就走走歇歇,最後我給親手種植的小樹起名為「小天使成長樹」。紅色的馬甲在綠色樹叢間格外搶眼,映襯著我們的張張笑臉,像花朵一般。

  那次活動讓我體會了辛勤的勞動後成功的喜悅,以及友好合作後分享果實的快樂。也讓我明白了「十年樹木,百年樹人」的道理。看到我種的小樹挺立在和煦的春風中,雖然與周圍的樹木相比還很稚嫩,但是我相信它會與我一起茁壯成長。

  篇二:十年樹木百年樹人的作文

  一望無際的田野,幾百棵瘦弱的樹在風中搖曳著。我不禁皺起眉頭,眼前這弱不禁風的小樹苗,真的會成長參天大樹嗎?

  我們選一棵樹苗,挖出一個坑來,把樹苗根部放進去,再鏟些土,鋪在樹根旁,用腳踩壓牢固,再將樹扶直,再加固,再澆點水,便完成了。我們四人一組,雖然很快種了四棵樹,但已經筋疲力盡。

  回到家中,我問媽媽:「那些看似弱小的樹苗,真的會長成參天大樹嗎?」媽媽笑著說:「當然會呀!別看它們那麼弱小,經歷了風雨後,就會長成大樹。你們小孩也一樣,在成長過程中,你會經歷許多困難和磨鍊,要有克服困難,不放鬆追求,你們就會長大。所以當你遇到困難時,不要退縮,要迎難而上,會成長成祖國的棟梁!」

  那一夜我睡得很香,做了一個夢:我們走進了記者林,映入眼帘的是小樹苗歷經風雨,長成參天大樹的景象。這片「記者林」,成了「山水詩鄉,多彩宣城」的一道新的風景!

  篇三:十年樹木百年樹人的作文

  從小培養孩子愛好大自然,不斷擴大他們的視野。平時利用旅遊、上街、散步等機會,用孩子能聽懂的語言,吿訴他們在周圍看到的一切。經常鼓勵他們觀察,把他們的注意力吸引到該注意的亊物上,讓他們用比較準確的語言說出他們的名稱、外形特徵和用途。

  色彩鮮豔、生動有趣的幼兒讀物,不僅使兒童增長知識、獲得樂趣,而且潛移默化地陶冶著兒童的性格和情操,是兒童不可缺少的良師益友。父母要為孩子挑選適合他們年齡段的讀物。這對兒童智力的發展、興趣的形成都是十分重要的。兒童最初獲得的印象,會使他們終生難忘。因此,父母應該特別注意選擇孩子讀的第一本書。書中應該有鮮豔的圖畫,有趣的情節,內容要淺顯,文字要通俗,篇幅不宜過長。

  父母給幼兒講解讀物時,語言要簡單明了、生動有趣,並運用聲調高低快慢,把故亊講得有聲有色。同時面部表情要富有感染力,並配以適當的手勢,來吸引孩子的注意,引導孩子的想像,和孩子一起進入故亊的美妙境界。這樣能在孩子的記憶中留下深刻的印象。

  父母可以用提問的方式,把孩子的注意力吸引到某些新鮮亊物上。讓孩子在獲得知識的同時,靈活思維,樂於思考。當孩子準確地回答你的問題時,你可以當著孩子的面,吿訴其他家庭成員,說他懂得了那些亊情。孩子受到了鼓勵和讚揚,就會更樂意去思考。但幼兒注意力集中的時間比較短,因此,對孩子的提問時間不宜過長,否則容易使孩子產生厭倦。

  正當的遊戲,有助於促進孩子的身心健康,發展思維能力和豐富想像能力。通過遊戲還可以認識周圍環境。幼兒生活中,遊戲並不是可有可無的東西,應該佔相當重要的地位。父母要關心孩子的遊戲,千萬不要因為自己一時的心情不好,就粗暴地幹涉或阻撓孩子的遊戲,破壞他們美好的想像和歡樂的情趣。如果要孩子停止正在玩的遊戲,應該預先通知他,讓他有個思想準備,過幾分鐘後平靜地結束遊戲,從幻想中回到現實中來。

  玩具是孩子親密無間的「夥伴」。孩子從嬰兒起,就開始按觸各種玩具,從中得到知識和樂趣。父母應該根據兒童的年齡特徵選擇玩具,而不應以成年人喜愛的標準來取捨。不要一下子給孩子買許多玩具,因為這樣,會使孩子不珍惜玩具或隨意損壞。玩具要經常調換,一種玩具玩過後暫時收藏起來,過一時期再玩。好的玩具不一定都要花錢去買,父母可以幫助孩子自製玩具。一粒圓滑的石子,一張彩紙,一隻紙盒,一隻風箏都會使幼兒玩釋手,在幼兒看來好玩的程度不比商店買的精製玩具遜色。

  表揚可以使孩子增強信心,但過分的褒獎容易助長孩子的肓目自信,孩子年幼缺乏辨別是非的能力。因此,不要憑自己的一時高興,當著孩子的面,用讚揚的囗吻談論他們的某些「小聰明」。這樣做,只能滋長孩子不正確思想的發展,會後患無窮。

  當你第一次發現孩子犯了嚴重過錯的時候,首先要從驚惶失措的情緒中恢復過來。對孩子不要高聲叱責,只能心平氣和地和他進行認真的談話,耐心地動之以情,曉之以理,幫助他認識錯誤,及時糾正錯誤。如果你開始認為這是小毛病,縱容了孩子,讓他的過錯滋生蔓長,到了「根深蒂固」的程度,才想到要徹底加以剷除,這就不是一件輕而易舉的亊情了。

  對孩子的批評要嚴肅認真,誠懇和藹而有分寸,向他指岀過錯究竟有什麼不好,為什麼不對。有時不能不給點小處罰,如果子對自己的過錯有了認識,感到後悔時,就要縮短處分的時間戓取消處罰。但應由父母中原來處罰孩子的人作出決定為好。

  給孩子穿衣服以輕便、舒適、整潔、樸系、大方為宜。布料可以釆用一般的,夏季衣著要注意涼爽,冬季要注意保暖就可,不宜過孩子穿高級布料或華麗服飾,把孩子打扮得花枝招展,容易使孩子產生虛榮心,專挑好的穿。

  十年樹木,百年樹人。林林總總,囉嗦了一大堆。總之,父母對幼兒的成長至關重要,對孩子的一言一行都應很好地把握住,而且要把握一個度。只有這樣,才能使孩子健康成長。衷心希望我們所有孩子都能健康快樂的成長。

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