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成長的浪花作文600字

2024-12-07 16:25:09

  篇一:成長的浪花

  成長,會時不時地蹦出一點浪花。浪花裡有歡笑,有辛酸,有光彩,有灰暗。歡笑的浪花,使人感到幸福;辛酸的浪花,使人感到孤獨;光彩的浪花,使人感到成就;灰暗的浪花,使人感到悲傷。有些人嘗盡了人生多姿的浪花,我們呢?是否嘗盡了?

  我曾一次次的進步,也有不少的退步。我不曾有過罪惡的想法,可成長,總會有灰暗的浪花,它使人品嘗了無窮的孤寂。

  那天,我走在路上,突然,我被踹了一下,就這樣,我打架了。不,確切的說,我被打了。因為我不曾還手,因為這是在學校,我不可以打架。不過成長,總是要無情的作弄我們一下。終於,我和那人受到懲罰。成長的灰暗,是我的悲傷。

  不過,也會有一些幸福向我駛來,頂著光彩的浪花,向我駛來。

  有一次,我的考試成績並不理想,但自那時起,我的課堂狀態變了。我上課認真聽講,積極發言,認真思考。雖然有一點點的馬虎,但並不影響我的良好習慣的養成。我一天天的進步著,連老師都誇獎我的進步大。光彩的浪花,是我的成就。

  但不免出現小小的失誤,成了我孤獨的腳步。心酸的浪花,何去何從?

  第一次月考成績出來的時候,我有點吃驚,也有點傷心:全班第五十九名,全校第九百八十名。我感覺有一點孤獨,我有一點不愛說話,有一點不愛交流,有一點悲傷。不過,不必擔心,我不是那麼輕易地失敗的人。歡笑的浪花在向我招手。

  父母對我說:「沒關係,只是一次失利而已,不必傷心」。我的人生又充滿了歡笑。我又恢復了自己,大方,愛笑,愛作弄人。這才是我!

  人生中,的確充滿了浪花。但並不是長久的。光彩的浪花看不住,會飄走。灰暗的浪花不躲避,會飄來。我說,我只要好的浪花!因為我要快樂,我要幸福!當然,我們還要經歷一切一切的浪花,這樣,我們才會成熟!

  篇二:成長中的一朵浪花

  我習慣在心海裡珍藏一段段的回憶,讓它們成為我成長過程中的朵朵浪花。我多麼希望能去海邊看看,那一朵朵美麗的浪花啊!現在我從我的腦海裡看浪花,這浪花比那真的海邊的浪花要美很多。

  記得那是暑假裡風和日麗的一天,萬裡碧空,連風都歡快得這兒飛,那兒跑的。我懷著愉快的心情,來到了美麗的公園。它和以前比起來更美啦!

  這兒,可以欣賞柳兒的舞姿,傾聽鳥兒的歌聲。在微風的伴隨下,我來到了湖邊,我站在如玉帶,似彩虹的橋上,欣賞這湖景風光。釣魚,這富有情趣,而又輕鬆的活動,深深的吸引了我。就像蝴蝶被花兒所迷那樣。我走道一個白髮蒼蒼的老人身邊,他專注的凝視著浮標,稍稍一點動靜,他變拉起杆子。可那在我眼中,就像什麼也沒發生那樣,他可真是個老行家啊!

  我把目光從老人轉移到釣魚上,從前,總聽見人說釣魚好,可以修身養性,但我卻從未親身體驗過。只見老人拿起竿子,一把抓住鉤子,捏了點飼料,成團,粘在兩隻魚鉤上,捏的時候還放點水,真好玩。接著,他把竿子用力有一甩,鉤子隨著線進了水裡。他並沒有拋太遠,很近,我在心中起疑了:這麼近能釣到魚嗎?一眨眼的工夫,老人的手一拉,拿起竿子,啊!飼料沒拉,怎麼可能啊!浮標還沒怎麼樣呢!接著,他又把飼料粘好,又放入水中,這回,我可得仔細看拉!等我定神細視,老人的竿子又起來了,同樣的結果,飼料沒有了這次我不能再分心了,眼睛盯著竿子。只見,浮標下去了,水中的波浪蕩啊蕩的,浮標也請請的動著。不一會兒,他又把竿子拉起來了。我的心裡又想,釣魚不是需要耐心嗎?怎麼這樣子呢?這回,我打破了沉默,問了出來:「這,老伯,你為什麼把餌放得那麼近啊?為什麼把……」老人笑了笑道:「餌近也能釣到魚啊,不會有什麼影響的。你是外行,如果浮標有很大下沉的現象,那魚一定很大,這裡是釣不到大魚的。現在的魚聰明著呢,他吃你東西的時候,你還不知道,等他們吃完了,你才能察覺得到。」老人擦了擦額上的汗,接著說道:「有了這種方法,它們啊,才不會放著美餐不吃呢!不是說現在釣魚不需要耐心,這也需要,這不,我釣了那麼久,魚也沒上鉤,要沒有耐心啊,我走就走拉!你要像蜘蛛那樣,網破了,不氣餒,再修,再破,再修。這樣,終有一次你會成功的。」說完,老人又轉過去,一遍又一遍地重複著剛才的動作,不氣餒,有耐心。夕陽照在湖面上,湖面金光閃閃,美麗極了。

  回家的路上,我就想,啊,多美的精神啊。學習不也需要這樣的精神麼?生活中,不也需要嗎?需要這釣魚的精神,需要這蜘蛛的精神麼?做一件事,不一定會做了就成功的,不一定不會失敗的,不氣餒,有耐心,成功就會跟隨你,跟著你,直到生命的盡頭。

  每當我們遇到成功或失敗時,心裡總會掀起軒然大波,激起洶湧澎湃的浪花。浪花,使我想到美,想到愛,想到成功的喜悅,失敗的悲傷,升華了的情感。在早晨清新鮮活的空氣中,我感到的是心靈的歡悅,幸福。

  生活之大,包容了世間的悲歡離合,酸甜苦辣,如是將生活比作大海,那麼成長便是第一朵扣擊生活之岸的浪花。看,這件事,就是我生命河中的一朵浪花。

  篇三:成長中快樂的浪花

  打開記憶的大門,一朵朵或煩惱,或快樂的浪花裝滿我的心間,而很多人的愛則讓我如沐陽光,伴隨我快樂成長。

  老師的愛是滋潤心田的甘露,一點一滴地澆灌著我們,不僅教會我們知識,做人的道理,在生活上對我們也是無微不至的。有一次,我的腿跌傷了,老師看著我那鮮血直流的膝蓋,焦急地問:「黃乃逸,你沒事吧?疼不疼?」看到老師如次地關心我,我頓時覺得傷痛減少了很多。老師不放心,吃力地把我送到了醫院。醫生在給我清洗傷口,包紮敷藥時,老師一直握著我的手,跟我輕輕說話,我的心口溢滿了溫暖,我真想叫一聲:「媽媽!」雖然腿受傷了,但我更多感受到的卻是快樂!

  媽媽的愛是我們最無法回報的。小時候我不懂事,總是亂發脾氣,弄得媽媽焦頭爛額,不得安寧。但媽媽還是很有耐心的教導我,一直愛護我。在媽媽的關愛中,我一天天長大了,一天天變懂事了。我能幫著媽媽洗衣服,晾衣服,掃地,能給您更多自己的時間了,您可以把心思放在工作上了。媽媽,看著你頭上的白髮與日俱增,我好心疼,可您卻說:「傻孩子,每個人都會老的,媽媽只要你每天開開心心,平平安安,就滿足哦了!」媽媽,您給我的愛太多太多,卻不求回報,可我想跟您說:「媽媽,你值得享受世界上最美好的回報,最美好的愛!」

  十年來,我沐浴在各式各樣的愛中,快樂地成長著。我想,我也要用我的愛去幫助別人。當四川大地震後我帶領全班同學向災區小夥伴捐款、捐物,捐出了我們的一份愛心。當班級的同學碰到困難的時候,我也總是盡力去幫助他們。在幫助他人的過程中,我享受到了更多的快樂。

  享受愛的人是快樂的,給予愛的人是幸福的,我,正在愛與被愛中快樂成長!

  篇四:在浪花裡快樂成長

  在我們學校的遊泳館裡,總會出現一個男孩的身影,他在泳池中劈波斬浪,穿梭自如。那個男孩就是我。回望著身邊飛濺起的朵朵浪花,我不由得想起在遊泳中成長的點點滴滴。

  遊泳讓我戰勝膽怯。我曾經很膽小,特別怕水。第一次站在遊泳館內,我望著「深不可測」的泳池,想到自己如此矮小,害怕得瑟瑟發抖,如同秋風中的一片枯葉o教練帶我下了水,冰涼的水似乎一下子穿透了我的皮膚,直刺我的心臟,我大聲喊:「救命啊!」引來了周圍人驚詫的目光。教練特別耐心,不斷地鼓勵我,慢慢地教我悶水、打腿,在水中的時間長了,我漸漸不那麼害怕了o在媽媽的陪伴下,我每天都去學遊泳,原本的恐懼居然消失得無影無蹤。《伊索寓言》中說「熟識能減少對事物的畏懼。」是啊,再難的事情,只要敢於嘗試,勇于堅持,就一定能戰勝內心的膽怯,一定能收穫最後的成功。

  遊泳讓我享受快樂。又到了遊泳課,同學們像一隻只小青蛙一樣「撲通」「撲通」跳下了水,頓時,銀花四濺。我來了一個360度大翻身,像靈活的小泥鰍似的鑽入水中,揮動雙臂,兩腳用力一蹬,如離弦之箭一般衝了出去。我仿佛是一條快活的小魚兒在水中暢遊。清涼的水如同溫柔的手撫摸著我,帶給我涼爽,帶給我愜意。遊累了,我像一塊木板一樣,悠閒地漂浮在水面上,遊泳池就成了我巨大的水床。休息夠了,我和同學們進行遊泳比賽,玩潛水遊戲,我們的歡聲笑語在泳池上空久久飄蕩。歌德說「哪裡沒有興趣,哪裡就沒有記憶。」遊泳已經成了最大的興趣愛好,它當然會帶給我無窮的快樂和美好的記憶。

  遊泳讓我學會交往。暑假裡,因為對遊泳的喜愛,我向同學們發出了邀請,請他們和我一起到學校的遊泳館共享清涼和快樂。我們在泳池裡盡情地舒展身姿,無憂無慮地打水仗,自由自在地談天說地。我們說自己最喜歡的遊戲,談世界各地的新聞,互相傳授打水仗的秘訣,我們的友情在交流中愈來愈深厚。他們也向我發出了邀請,有的請我參加生日聚會,有的請我共同製作南瓜燈,還有的邀我一起出去玩耍。

  我的生活變得豐富多彩起來,我的心情每天都如陽光般燦爛。我明白了在人與人的交往中,只要你善待別人,別人也會善待你,你也能收穫人生最美好的東西,那就是同別人的友誼。

  篇五:一朵美麗的浪花

  我的成長曆程就像一片汪洋,一滴滴的海水就是我成長的每一天。有歡樂,有憂愁,有振作,也有迷茫。當掀起狂風暴雨的時候,每一天的歷程都會激蕩出最美麗的浪花。

  場景一:風平浪靜

  「呀,怎麼這麼快,就要月考了!」不知是哪位同學突然喊出了這一句話。睡意朦朧的我猛的探起了頭,是啊,怎麼這麼快呀。不過,再快也沒事,我伸了伸懶腰,就憑我的資本和進入八年級的成績,還害怕前十名裡沒有我的位子嗎,想到這兒我不禁有些飄飄然了,可結果真如我想像的那樣嗎?

  場景二:狂風暴雨

  要考試了,可我還是裝作不介意的樣子,上場——髮捲——做題——收卷。一切的過程都好像自然而然的發生而又水到渠成的結束,做完數學那一場我就慌了,與同學仔細一對答案,我的心就仿佛跌入了谷底,怎麼會這樣呢,明明胸有成竹的答案就像水晶一般破碎了,消失得無影無蹤。沒幾場下來,我就心灰意冷了,原來想像的美好的場景也像泡沫般的隨風遠去了。回到家,我不敢看媽媽的眼神,只能自己一個人默默地承受著心碎。成績出來了,很不好,我抬起頭望著窗外的陽光,很刺眼,也刺痛了我的心……

  場景三:讓暴風雨來的更猛烈些吧

  我終於醒悟了,那一剎那,在海的一邊發出震耳欲聾的聲響,一朵潔白而帶著神聖氣息的浪花高傲地抬起頭,拍打在海岸的石頭,唯有在風暴中那是最美麗的浪花。

  我終於抬起頭看著媽媽的眼睛,微笑了起來。太陽溫暖的陽光照耀著我,我的心底不再是灰暗,又有了鮮明的色彩。我會努力,無論結果如何,至少我曾經努力過,沒有後悔,沒有遺憾。當我和它再度相視微笑時,那朵潔白神聖的浪花會更美……

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