我給老師頒個獎小學

2024-12-25 15:44:08

　　獲獎是在六年級這個年齡的我們都遇到過的事情，當手捧獎狀時，一種快樂的心情油然而生。但是，獎狀我們接多了，可曾想過給別人頒獎呢！我就想頒個「最佳童心獎」給我們班的班主任馮老師。

　　要說教過我們的有那麼多老師，我為什麼只給馮老師頒獎呢？因為——她身上有其他老師沒有的閃光寶物，那就是一顆永遠不老的心。記得剛上五年級時，馮老師帶我們班。她上課特有意思，有什麼上課不專心的人，她不用說那個學生，先用一種帶著幽默的眼神，用手託著下巴望著那個人，全班的注意力就集中到那個人身上，然後老師輕飄飄地冒出一句「XX同學，你的課桌下有金子嗎？但知識比金子重要哦。」那個同學一抬頭見有這麼多目光「聚焦」在自己身上，連忙坐直身子，惹得全班哄堂大笑。從此，馮老師的「玩笑神功」在我們班人人知曉，只要是上課，我們班紀律自然是沒得說的啦！

　　馮老師在講課時也童心未泯。記得上《竊讀記》這一刻時，她講到作者林海音小時候「竊讀」的技巧時，換了我們的方言，臉上有一種調皮的意味，眉飛色舞地說道：「小英子她小時候看來也和你們一樣鬼，你們買東西趁人少，能多買點，佔便宜；人家呢？『竊讀』趁人多，有『盾牌』擋著，能多看些，也很佔便宜。你們想偷偷嚇唬別人，被發現了，會知趣地走開；英子看書久了，怕老闆罵，也會知趣地放下書走出去。英子在書店盼下雨和你們盼下暴雨、有紅色預警信號不用上學也是一樣的吧！」底下一片笑聲，又互相會意地望望：老師真懂我們呀！六年級上《這片土地是神聖的》一課時，馮老師又來了爆笑一撣：潺潺的故事。講她妹妹問她「潺潺」怎麼讀，而妹妹的老師用方言讀出了一個非常好笑的音的故事。那節課笑得我們死去活來，課上的內容和「潺」字怎麼寫自然是記得清清楚楚……呵呵，好一個「老頑童」！

　　下課時，馮老師的「童心」也表露無遺。樓梯間裡，馮老師和低年級小孩兒玩花繩，還不亦樂乎地「研究」新花樣，旁邊一群小屁孩忘了追逐，圍在一起「看戲」，還時不時發出或驚喜或興奮的笑聲。馮老師還喜歡用她那顆童心與我們交談，但興致一來就開始人來瘋，「吹」她中學時代的體育生涯。這裡的「吹」不是吹牛，而是這個時候老師老要眉飛色舞，我們當然只有洗耳恭聽的份兒。嘿嘿，好一個「孩子王」。

　　相信你也一定被馮老師的童心感染了吧？這麼好的馮老師，「最佳童心獎」受之無愧囉！

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