三年級作文：釣魚島事件（5篇）

2025-01-08 22:55:08

　　篇一：釣魚島事件

　　下午的時候，大姨打電話來，讓媽媽和爸爸一定不要開車出去，她說今天城裡鬧遊行，路上很多日本車都被掀翻了，還有人竟然把車燒著了，現在城裡一片混亂，交通已經停了。

　　我不是很懂遊行是怎麼回事，也不明白為什麼會與我們家的車有關係。媽媽說因為最近「釣魚島」的事件，導致很多人非常恨日本，有的人就對日本生產的車下了手。

　　媽媽讓我自己查有關釣魚島的資料，我現在就給大家講一下釣魚島的故事。

　　釣魚島是釣魚島列島的主島，是中國固有領土，位於中國東海，距溫州市約356千米、福州市約385千米、基隆市約190千米，面積4。3838平方公裡，周圍海域面積約為17萬平方公裡。1972年美國將其「行政管轄權」連同琉球一起「交給」日本，歷史上琉球並不屬於日本。中日釣魚島爭議由此產生。自1970年代開始，華人組織的民間團體曾多次展開宣示主權的「保釣運動」。2012年9月10日起，中國有關部門將對釣魚島及其附屬島嶼開展常態化監視監測。

　　其實有很多事我不太懂，媽媽說釣魚島是我們中國的土地，日本人想要霸佔肯定是不行的，但這樣燒車我覺得也是不對的，我要警告一下大家，誰家有本田或思域，都不要往外開，要不就會發生大麻煩。

　　我希望以後世界能和平相處，不要有戰爭，這樣，世界才能安靜下來。

　　篇二：遊釣魚島

　　今天，我和爸爸還有表妹去大型海洋生物展，那個地方被稱為釣魚島。

　　釣魚島有許多海洋生物。有鱷魚，那隻鱷魚一動不動的趴在水裡。我們還看了一隻死了的鯊魚，特別恐怖。我看到了一個買百變魔術盒的地方，爸爸給我和表妹都買了一個。今天太太太開心啦!

　　篇三：釣魚島是我們的!

　　這段時間，生活中，報紙上，電視、網絡裡，都有一個憤怒的聲音在吶喊：「釣魚島是我們的!釣魚島是中國的!」

　　我是一個八歲的小學生，我們中國經歷了怎樣的苦難，我不清楚。日本曾經怎樣殘忍地對待中國人?我不知道!可是，金秋的九月，日本人不可理喻地想侵佔釣魚島!網絡上，一橫老師在操場上對著全校同學的愛國教育演講，我被震撼了!日本人對中國犯下的罪惡讓我心痛了!不平等條約的籤訂，大量金錢的流失，珍奇國寶的被掠奪，祖國土地的被侵佔讓我的心中有一種強烈的聲音：為中華不再被欺負而讀書!

　　同學們，作為一名小學生，我們一定要從自己做起，從現在做起，告訴自己的爸爸、媽媽，告訴身邊的人，不要買日本的東西，要支持自己的國貨。梁啓超說：「少年強則國強，少年智則國智!少年立於東方，則國立於東方!」

　　同學們，釣魚島從古到今都是我們中國的，我們要用我們的實際行動好好愛國。將來，我們可以自豪地說：「釣魚島是我們的!我們是偉大的中國人!」

　　篇四：釣魚島

　　今天是「九一八」81周年，中華民族永遠不會忘記這個日子!1931年的今天，隨著日本關東軍炸毀南滿鐵路，日本就開始了侵略中國的種種罪行。從那天開始，幾千萬中國人淪為「亡國奴」，古老的中華大地滿目瘡痍，這是所有中國人心中永遠的傷痛。雖然我沒有經歷過，但是從報紙上看到的新聞，心中仍然很憤慨，由此聯想到現在的釣魚島事件。

　　今天我像平常一樣看報紙，當看見日本居然要出錢購買釣魚島時，不禁心生怒氣：「日本假惺惺地用錢買釣魚島，根本就不是他們的東西怎麼拿錢來買呢?到底日本想幹嘛?對中國人民犯下九一八、南京大屠殺這種罪大惡極的罪行嗎還不夠嗎?中國歷來的固有領土，豈是小日本能夠侵犯的?」

　　沒想到過了幾天，我在外面上課，課間就聽見很吵鬧的聲音，我急忙跑到樓道去看，只見有很多人，手中都拿著「抵制日貨」、「收回釣魚島」、「不忘國恥、奮發圖強」的標語。原來是示威遊行，我真的很想下去加入到他們的隊伍中去，可惜是我是小學生不能去。我只有好好學習，把身體鍛鍊的棒棒的，為祖國的富強而努力。只有我們的祖國強大了，別人才不會欺負我們，才不會來侵略我們的國土，奴役我們的人民。我們應該要牢記歷史，可牢記歷史並不是延續仇恨，而是要以史為鑑，珍愛和平，維護和平。

　　篇五：開心釣魚島

　　今天，我去開心釣魚島。島上有許多又大又肥的豬、還有大大的飛鴨、還有小雞、鵝、狗、兔……

　　看完動物，我拿著魚竿去池塘釣魚，我把魚餌掛在魚竿上，放入水中，等了幾分鐘，魚竿有一點動，我猜大魚正在吃魚餌，我拉起來一看，魚餌被吃光了。爸爸說：「不要灰心」，我再一次把魚竿放入水中，再等了幾分鐘，魚一口吃下去時，我拉上來一看，我釣了一條大魚，就這樣我一次一次把魚竿放入水中，釣了幾條又大又肥的大魚，釣魚真有趣，今天真開心呀!!