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初中作文:捕魚

2024-09-17 18:12:10

  導語:魚都是怎麼來的?大家知道嗎?魚都是捕魚的人抓來的,下面是小編整理的捕魚作文,歡迎大家閱讀!

  篇一:捕魚

  暑假我最喜歡到莫愁湖公園去玩了,不僅是因為那裡有迷人的風景和綠色的草坪,更是因為那裡還有一個小池塘可以捉魚。那天媽媽帶我到莫愁湖公園裡去玩。公園裡一共有三個池塘,前面兩個池塘都是人工養的金魚,只有第三個池塘裡是野生的小灰魚。許多人在池塘邊捉魚、撈蜢蟲。我和媽媽先是坐了一會兒,看著這些小灰魚在水邊遊來遊去,終於我也忍不住了,走上前去用手在水裡左撈右撈,可是,一條魚也沒有捉到。我想:「既然用手捉不到,那可以用工具啊!」於是,我就和媽媽回到家一起思考起來。突然我想到了一個好主意,做一個小勺子,不就可以捉到魚了嗎?媽媽一聽就從廚房裡拿出一個漏勺,裡面蒙上一層紗布。第二天,我們帶著捉魚的工具又一次來到池塘邊捉魚,我費了九牛二虎之力,才捉了兩條最小的魚。一回到家,我就跟媽媽說:「用這個小勺子捉魚,十幾分鐘才捉到一條魚,效率太低了,最好做一個更好的工具。」我突然想到漁翁用網來捕魚,我們也可以用網來捕魚。這時媽媽正在抹桌子,她手裡拿個一個紗做的碗罩。我說:「碗罩也可以當網啊!」媽媽說:「好啊,我們就試試吧!」第三天,我和媽媽再一次來到池塘邊,一到那裡,我就撒了一網,又馬上提上來,怎麼一條魚也沒有呢?媽媽說:「網撒下去,要等一會兒,再提上來。」我說:「哦,原來是這樣。」我又撒下去第二網,過了一會兒,再提上來的時候發現一群魚正在網裡活蹦亂跳,我把它們裝進水桶裡,就和媽媽高高興興地回家了。

  我想:俗話說得好,有志者事竟成,不論做什麼事,只要肯動腦筋,沒有什麼事時做不成的。

  篇二:捕魚

  「叮鈴鈴——」,伴隨著清脆的鈴聲,同學們紛紛到操場上集中,這一節是大家喜歡的體育課。

  體育陳老師滿面春風地走過來,神秘地說道:「今天這節課,我們要玩遊戲!」

  「什麼,玩遊戲!」頓時,操場上像炸開了鍋似的。大家可高興啦,有的同學竟歡呼起來。

  「今天我們要玩的遊戲叫『大網捕魚』。」陳老師大聲宣布,「遊戲規則十分簡單,選三名同學作為『網』,其餘同學是『魚』。當『網』的同學必須手拉手,『網』破時必須即時『修補』,而當『魚』的同學一旦超出規定的界線,或被『網』包住,或碰到『網』則出局。」

  「首先由男生上場!」在陳老師的一聲令下,我們男同學從地上一躍而起,個個磨拳擦掌,躍躍欲試。陳老師挑選了顧琦緯、陳旭明及惲文豪三人當「網」,只見他們手拉著手跳進了「池塘」,這突如其來的「漁網」使原本在無憂無慮遊泳的「魚兒」吃了一驚,隨即像瘋子似的四處亂竄。惲文豪眼疾手快,他看準了機會,飛快地一轉身,輕輕鬆鬆地抓住了想從他身邊溜過的杭晨。首戰告捷,惲文豪十分得意,他乘勝追擊,和其他兩人默契配合,輕而易舉地將一小部分「魚」送上了黃泉。「魚群」見狀,不敢輕舉妄動,只得縮在池塘的一隅。「網」決定先發制人,他們向「魚群」發起了猛烈的攻勢,「魚群」措手不及,被「漁網」搞得遍體鱗傷,還有三兩條「犧牲者」。不過,「漁網」也「傷得不輕」——「網」破了。這時剩下的「魚群」乘機從兩邊逃了出去。可「漁網」不甘示弱,一次又一次地發起了凌厲的攻勢。不一會兒,就只剩下「魚王」——喻姜豐了。這是條老奸巨滑的魚。前面,他一直「坐山觀虎鬥」,所以體力十分充足。可「漁網」已累得氣喘籲籲。「漁網」並不打算放過這條「落網之魚」。他們張開「漁網」,向喻姜豐撲去,喻姜豐輕輕一閃,躲過了攻擊。「漁網」沒給他喘息的機會,又向他撲來……就這樣一撲一躲,喻姜豐終於被逼到了死角,成了甕中之鱉。喻姜豐急中生智,想了一個好辦法。只見他先將身體傾向右邊,「漁網」見了向右邊撲來。說時遲,那時快,喻姜豐竭盡全力從左邊衝了出去。「漁網」知道自己中了調虎之計,他們連忙重整隊形,以迅雷不及掩耳之勢衝向喻姜豐,喻姜豐躲閃不及,成了「漁網」的囊中之物。

  「哈哈哈」,在同學們的歡聲笑語中,「大網捕魚」的遊戲結束了,這堂課真令人難忘。

  篇三:捕魚

  又是一個驕陽似火的夏日。

  大門外一棵高大的榆樹上,知了躲在濃密的枝葉間,高聲的嘶叫著:「熱死了,熱死了……」太陽公公似乎聽得都不耐煩了,生氣的將更加熾熱的陽光灑向大地。

  我和幾個小夥伴被曬得蔫頭巴腦,無精打採,便商量著到河裡去「避避暑」。

  河水並不深,流的也不急,很清,也很涼。跳進水裡,那是一個字——「爽」!我們在小河裡比賽遊泳、打水仗,玩得不亦樂乎。這時,李曉航有了新發現:「快看,有魚,一大群魚!」於是我們爭先恐後地朝著魚群跑去。魚群很快被驚散了,它們飛也般的四下逃竄,一會便遊得很遠。而我們只能「望魚興嘆」了。

  過了一會兒,又遊過來一群魚。這一次,我們改變了策略,並沒有馬上發起「進攻」,而是靜靜地蹲在水裡一動不動,來一招「守株待魚」,只等魚兒們「自投羅網」。近了,近了,它們眼看就要進入我們的「有效攻擊範圍」了。可是就在這時,狡猾的魚兒們好像是覺察到危險的氣息,竟然停了下來。我們在心裡默念:「往前遊,快往前遊啊。」性急的王一波更是就要大喊起來了。停下的魚群終於遊了過來,我們一看「陰謀得逞」,紛紛以迅雷不及掩耳之勢向魚群撲去,而魚群再次四下奔逃。

  「哎呦!」原來是李曉航和王一波的腦袋來了一次「親密接觸」。

  申震的兩隻手從水裡「拔出來」,淋淋漓漓的兩手汙泥,都看不見手原來的顏色了。

  還好,我是最幸運的一個,雙手抓住了一個軟軟的東西——但肯定不是一條魚——因為它並不會動彈。

  我想把它拔出來,卻總也拔不出來。於是,我們又上演了一幕「拔蘿蔔」的好戲——李曉航和王一波分別抱住我的一條胳膊,申震從後面摟住我的腰,我們一起使勁往外拽,費了九牛二虎之力,終於把它拔了出來。我拿著它在水裡涮了涮汙泥,高高舉起,大聲喊:「看,寶貝,我們在河裡淘出了寶貝!」

  夥伴們卻笑得前仰後合,我連忙看了一眼手中的「寶貝」,也禁不住大笑起來——那寶貝竟然是一隻不知道沉在河底多久的……爛皮鞋!

  雖然我們並沒有捉到一條魚,但是其中的樂趣卻是令人回味無窮,暑假的美好時光永遠都是那麼的令人流連忘返。

  篇四:捕魚

  一個令人緊張的學期下班了,一個雖熱,但卻十分愉快的暑假開始工作了。在長達兩個多月的假期生活中,有著許多愉快的回憶,但有一件事令我難忘。

  暑假裡的一天中午,天氣很熱,我正呆在家裡吹著空調,拿著冰棒。「砰砰砰」就在我愜意地吃冰棒時,一陣敲門聲傳來。「來了。誰呀?」我不情願地走出房間,問道。打開門,卻看到平日裡的五個朋友,都穿著泳裝,拿著漁網、桶子、幾個塑膠袋和繫著布條的長木棍、幾個網兜。「小牛(我的外號,我們幾個都是互相叫對方外號,不叫真名的),去捕魚嗎?」靈子(外號)說道。「捕魚?我們既沒有誘餌,又沒有魚竿,怎麼捕?」「去了你就知道,快去換泳衣吧!」說完,靈子一旁的柚子推了我一把。

  到了河邊,靈子說道:「小牛,我跟你說一下我們的計劃,這河裡的魚很多,柚子、海帶、閩子和玉米負責這兩張漁網,我和牛負責趕魚,現在帶上護目鏡,開始行動」話音剛落,我們就已經撲通一下跳進了河裡,這條河也不怎麼深,就兩米左右,水不急,很乾淨,能隱隱約約看到水底。梭藻多,卻不長。不一會兒,柚子她們帶著潛水管、護目鏡和繩子下水了,繩子是綁在身上用的,很長,有二三十多米長,去掉綁在柚子三人身上的十幾米,我們還可以遊個十幾二十米。準備好後,把繩子繫到身上,便下水了。睜開眼,看見一幅美麗的水景,短短的水藻「飄」呀「飄」小魚穿梭在其之間,靈子陪在我身旁找魚。忽然,靈子遞給我綁著長布的長木棍,指了指我前面的一個地方,我立刻明白了,我的前面有魚。我點了點頭,繞到那個地方的後背,用木棍朝那裡揮去,兩三條魚就被我趕出來了,其中的一條從旁邊逃走了,其餘的被我們在上方往漁網的方向趕,柚子在水下看到了魚和我們,立即往前移動,「譁」地一聲,海帶那邊就捕到魚了,可聲音嚇到了我這邊的魚,使它從我身邊逃走了。我欲哭無淚,靈子竄出水面,拍了拍我的肩膀,安慰道:「別傷心了,走吧,我們繼續。」我點了點頭,再次下水,這次不同的是,我有了經驗,我和靈子默契地找到一條漫無目的,遊來遊去的大魚,我趕著魚,靈子跟在我後面,以便魚從我身邊逃走,左趕右趕,總算趕到了網了,提起來一看,哇,足足有二十釐米長。

  「小姑娘,這魚賣嗎?」就在我們還沉迷在雀躍時,一個聲音在我聲後響起,我回過身,看到一個手提桶子,正要洗衣服的中年婦女。「額,可以再說一遍嗎?」我問到。「這魚賣嗎?」「阿姨,如果你要買,就先等我們再抓一些買吧!」海帶說道。「好,我幫你們看魚。」「謝謝。」我們回答道。「對了,靈子,你不是帶來了三個網兜嗎?我們可以一起去抓魚,不是嗎?」我提議到。「對,我現在就去拿,然後三個人趕魚,三個人兜魚。」收拾好漁網,我們拿著網兜和趕魚工具就下水了。我和海帶一組,我趕魚,她兜魚。不一會兒就趕到了一條,再看看其他人,全都捕到了,抓到的三條魚被扔到了桶子裡,桶子立馬就滿了,而桶子旁邊還圍觀著一些人,見我們上來,立馬問我們魚多少錢。我看著這幅場景,不由說道:「得有人來看桶子和收錢了。」「YES。」「我來收錢和看魚。」柚子和玉米說到。「好,剩下的人繼續捕魚。」說完,我們又潛下水了,等我們帶著魚上來的時候,看見桶裡的魚沒了,錢倒是有了,而顧客還在。沒辦法,我們只好變成一人趕魚,三人捕魚。海帶趕魚,我們捕魚。

  捕著捕著,黃昏來臨,顧客們都散了,我們又捕了六條魚,平分了錢,帶著戰利品走回家。路上,我說道:「原本這幾個塑膠袋是用來防止魚太多,裝不下才帶來的,是多餘的,可現在,桶子到成為多餘的了。」「呵呵,是啊,明天再來。」玉米說道。「好!」我們提著魚,有說有笑地回了家,一路上,黃昏把我們的影子拖得很長很長……

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