我們班的百靈鳥作文
2024-10-19 20:54:11
百靈鳥,一般都被用來比喻唱歌婉轉動聽的人。今天小編就來分享作文:我們班的百靈鳥,請各位讀者好好欣賞和借鑑。
第一篇我們班的百靈鳥
我們班有一個女孩,能歌善舞,同學們給她取綽號叫「百靈鳥」。
「百靈鳥」留著披肩發,烏黑髮亮。一雙濃密的眉毛下有雙水靈靈的眼睛,還有個清亮的歌喉。
每到文藝晚會,都能看到「百靈鳥」精彩的表演。舞臺上,「百靈鳥」翩翩起舞,像一隻美麗的蝴蝶,又像池塘中亭亭玉立的荷花。使臺下的觀眾如入仙境,欣賞仙女表演的舞蹈,心曠神怡。又似進入森林一般,看到可愛的精靈輕歌曼舞。「百靈鳥」的表演博得了臺下觀眾的喝彩和陣陣掌聲。看過的人都讚揚她:「這個小女孩的表演真精彩呀!」
「百靈鳥」可喜歡上音樂課了,每到唱歌時,「百靈鳥」像一隻可愛的小鳥放聲歌唱,那歌聲是那麼優美,那麼婉轉。讓我們如同步入音樂世界,傾聽那美妙悠揚的歌聲。
我們都非常敬佩她,那是因為「百靈鳥」在舞臺上的精彩表演總能獲獎。音樂老師總選她當音樂比賽的指揮員。「百靈鳥」指揮時,非常專心,很熟練,一點兒也不膽怯。因為她指揮技術精湛,所以深受大家的喜愛。
我們班的「百靈鳥」真討人喜歡呀!
第二篇我們班的百靈鳥
「咪……嗎……」我一跨進教室,便聽見她那優美的練唱聲。你們猜她是誰?她嘛就是曾卿。
她圓圓的臉龐上,一雙水靈靈的眼睛,仿佛兩顆黑亮的玻璃珠,唇邊總帶著迷人的微笑,兔子尾巴般短的馬尾辮總是一甩一甩的。她有點特別左手小右手大,對此她總是樂呵呵地說:「以後走丟了,也不怕家人找不到。」還挺樂觀的嘛。
記得是上學期,我和曾卿要去多媒體教室參加演唱面試,這可關係到能否加入校合唱隊?能否為班、為校的榮譽拼搏?我的心像揣了只兔子七上八下,緊張極了。我又瞟了一眼曾卿,她卻面不改色心不跳,一副胸有成竹的樣子,似乎有十足的把握入選合唱隊。我用小孩子歡快、活潑的語調獻上了一首《多拉咪》。老師的表情似乎無變化,但過了許久才冒出一句話:「還行吧,通過。」一邊說一邊用筆在本子上將
我的名字打了個鉤。曾卿上場了,她是那麼從容,那麼大大方方地向老師鞠了躬,然後直起身,做了個深呼吸,唱了一曲《門前一條小溪流》一邊唱還不時地比划動作。一會兒左手上揚,情緒高昂,一會兒雙手平放胸前,雙目深情地凝望遠方……流露著必勝的信心:我要成功!那聲音更迷人,如黃鶯般啼叫,如山泉般純潔。現在那動聽、清脆的歌聲仍在我的耳邊迴蕩著。。一曲剛唱完,音樂老師已微笑著點了點頭,滿意地說:「高音唱得不錯,以後一定是個唱歌的好苗子。」老師在曾卿的名字畫上了一個大大的鉤。曾卿聽了,笑了起來,高興地說:「我成功了。」
曾卿,你永遠是我們班的「百靈鳥」。「六一」節一定要一展歌喉哦!
咦?這是誰在唱歌?原來,是我們班的「百靈鳥」楊---雪---顏!楊雪顏是一個小瘦子,和我這個大胖子可不一樣哦!哦,對了,她是個半西瓜半瓜子的臉。嗯,也可說她的臉是橢圓……
第三篇我們班的百靈鳥
要說我身邊的小能人,那可多了去了,可要說起我最敬佩的,要數我們班的「百靈鳥」——彭寶瑩。
「小船兒,迎著太陽,蕩起雙槳——」聽,百靈鳥又在開始唱歌了,多麼悅耳,多麼好聽的歌聲呀,你知道百靈鳥是誰嗎?他是我們班的一個同學。
「百靈鳥」又一雙水汪汪的眼睛,一張瓜子臉,小小的鼻子,一頭烏黑髮亮的短髮,瘦瘦的身材,一看就是一隻聰明、活潑的小鳥兒。
就拿那次全省小學生藝術人才比賽來說吧,她得了音樂組的第一名,不是其他選手唱歌不好聽,是百靈鳥的歌唱得太好了。百靈鳥是個很刻苦的人,在學校要是上音樂課,她可認真了,認真聽講,認真學習;平時也常哼著歌曲,她經常都在練習唱歌,還參加了音樂培訓班,正因為她嗓子好,又刻苦地練習,所以參加全省中小學生藝術人才大賽,她連續兩次都得了一二等獎。我們班的的同學們都稱呼她為小歌手。
「百靈鳥」除了參加各種比賽獲獎,還參加我們學校的各種表演活動,每周升旗儀式上的每周一歌,只要她一唱歌,總能得到全校老師和同學們熱烈的掌聲。
現在我就公布答案,其實「百靈鳥」就是人見人愛,花見花開的我們班的小美女——張饒華同學。
第四篇我們班的百靈鳥
「咪……嗎……」我一跨進教室,便聽見她那優美的練唱聲。你們猜她是誰?她嘛就是曾卿。
她圓圓的臉龐上,一雙水靈靈的眼睛,仿佛兩顆黑亮的玻璃珠,唇邊總帶著迷人的微笑,兔子尾巴般短的馬尾辮總是一甩一甩的。她有點特別左手小右手大
,對此她總是樂呵呵地說:「以後走丟了,也不怕家人找不到。」還挺樂觀的嘛。
記得是上學期,我和曾卿要去多媒體教室參加演唱面試,這可關係到能否加入校合唱隊?能否為班、為校的榮譽拼搏?我的心像揣了只兔子七上八下,緊
張極了。我又瞟了一眼曾卿,她卻面不改色心不跳,一副胸有成竹的樣子,似乎有十足的把握入選合唱隊。
我用小孩子歡快、活潑的語調獻上了一首《多拉咪》。老師的表情似乎無變化,但過了許久才冒出一句話:「還行吧,通過。」一邊說一邊用筆在本子上將
我的名字打了個鉤。曾卿上場了,她是那麼從容,那麼大大方方地向老師鞠了躬,然後直起身,做了個深呼吸,唱了一曲《門前一條小溪流》一邊唱還不時地
比划動作。一會兒左手上揚,情緒高昂,一會兒雙手平放胸前,雙目深情地凝望遠方……流露著必勝的信心:我要成功!那聲音更迷人,如黃鶯般啼
叫,如山泉般純潔。現在那動聽、清脆的歌聲仍在我的耳邊迴蕩著。一曲剛唱完,音樂老師已微笑著點了點頭,滿意地說:「高音唱得不錯,以後一定是個唱
歌的好苗子。」老師在曾卿的名字畫上了一個大大的鉤。曾卿聽了,笑了起來,高興地說:「我成功了。」
曾卿,你永遠是我們班的「百靈鳥」。「六一」節一定要一展歌喉哦!