這也是課堂作文
2024-04-07 02:47:05 1
這也是課堂(一)我經厲過許多個星期天,其中大多數都隨著時光的流逝漸漸地被我忘記了,惟有一個星期天,像一個烙印一樣深深地刻印在了我的心裡……
那個星期天,我上完文化課,一個人走在回家的路上。路過一個小公園時,公園裡那些發散發出的濃鬱芳香吸引了我。我情不自禁地走進了那個公園,想好好欣賞一下那些美麗的花兒。
我來到小公園中,一棵最顯眼的銀杏樹下,生長著許多粉紅色的花兒,它們正爭先恐後地綻放著,樣子美極了。我在樹下繞著那些花兒走來走去,貪婪地欣賞著它們的美麗,走累了,我就屁股坐在了銀杏樹下,突然,我發現不遠處有一位美如天仙的阿姨走了過來。她穿著時尚,長發在風中飄飄灑灑,「仙女」走到這棵銀杏下。停在了那裡,她在幹嗎?我仔細一看,發現她居然在折花!我一下子站起身來,再一次仔細打量樹下的小花,發現許多花兒都有被折過的痕跡,有的花兒低垂著頭,仿佛正在傷心地抹眼淚……
在回家的路上,剛才的那一幕一直在我的腦海中迴蕩,我想,那位折花的阿姨,雖然表面上非常美麗,但是她的心靈卻是醜陋的,而且有些人的外表雖然不美,但只要他的心靈美,那他便是美麗的。
今天這個事就像一堂課,使我明白了什麼是真正的美。
啊!生活處處皆課堂。
這也是課堂(二)課堂僅僅限於在學校裡上課麼?我肯定回答:不一定。課堂不僅僅局限於學校裡,事實上,生活中,大自然。哪怕是一點點小片段,小點點小事情都可以成為我們的課堂。只要細心觀察,善於發現問題,總有授予知識的地方。
你一定見過夏天地上成群結隊的螞蟻吧?小時候,吃飯不老實,老實會掉米粒在桌上或地上,到了夏天,有米粒掉地上,就會引起許許多多小螞蟻成群結隊的跑過來搬米。這是,幼小的我便會蹲下觀察忙碌的螞蟻們。我看到一開始只有一隻螞蟻晃蕩晃蕩地爬過來,左爬爬,右爬爬,似乎喝醉酒的小老頭。當它靠近米粒,便會迅速上前探索食物,試著自己能不能把食物搬回家,可是,它失敗了,光憑一人力量是搬不動的。這時,我就會在一旁嘲笑螞蟻的愚蠢與不自量力,然而,事實並非如此。我驚訝於這隻螞蟻的聰明。他很快找到自己的同夥,用自己頭頂上纖細的觸角互相碰撞。這是在幹什麼?無知的我百思不得其解,撓撓頭問一旁擦桌子的媽媽,媽媽很快回答了我。原來相碰觸角是螞蟻溝通的一種方式,獲得新知識的我如虎添翼更加興致勃勃的觀察。兩隻螞蟻溝通完沿路返回去查看食物,即便是兩隻螞蟻,那顆食物也是龐然大物。小小螞蟻是可望而不可及的。無法靠二蟻之力搬起。它們動動腳,似乎在自己給自己暗自鼓勁。以豪不氣餒的堅定信念轉換為動力。去找其他夥伴幫助,大家同心協力,終於搬走「龐然大物」。我忍不住為螞蟻的成功喝彩。想到這裡,腦海浮現一個問題:為什麼小小的螞蟻可以搬起比它大好幾倍的物體呢?仔細想了想,這難道不是小小螞蟻團結合作奮鬥出來的結果麼?光憑單獨一隻螞蟻是搬不起的,可是它很聰明,找同伴幫忙,所謂:人心齊,泰山移。便輕鬆搬起食物。
這不就是教導者我們只有齊心協力,團結互助才會成功的真理麼?我興奮的直起身板,佩服著這群小小的「老師們」。歌德曾經說過:「不管努力的目標是什麼,不管在幹什麼事,單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠是一切善良思想的人的最高需要。」告訴我們必須學會團結,學會合作才能做成事情的真諦。
螞蟻搬食物的種種場景浮現在眼前,腦海裡浮出:「團結就是力量」的字眼。感謝小小的螞蟻教會了我一個做人的道理。不能小瞧一切自然事物,或許在某種方面,這些自然之景真的會變你的老師。
瞧,這也是課堂。