以清明節誦詩為話題的作文

2024-10-30 03:19:10

　　導語：又是一年清明節，細雨打溼人雙眼，這是一個走了兩千多年的節日，以下是小編為大家分享的以清明節誦詩為話題的作文，歡迎借鑑！

　　（一）清明節朗誦比賽作文

　　『清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂』又是一個清明節，我們在這裡深情的緬懷先烈……」隨著主持人響亮的聲音，朗誦比賽開始了！

　　首先上場的是五年級一班的陳思齊同學，她的演講抑揚頓挫當說道多少中華兒女居無定所，無家可歸，烈士們英勇犧牲，只為祖國不受到侵害時，大家仿佛從他那響亮的聲音中，聽到了他對清政府的腐落而感到痛心，聽到了她對對烈士的犧牲而感到敬佩！聽到而他對侵略者的憤恨之情！到了最後，她對大家莊嚴宣誓：「我是新城小學的一員，校園是我溫馨的家。今天，我為學校而自豪，明天，學校將因我而驕傲！我像新城小學全體師生莊嚴宣誓：我，陳思齊！長大以後一定要當一名光榮的軍人，保衛著祖國的萬裏海疆！絕不再讓侵略者踏進我國領土一歩！」

　　她的演講結束後向大家鞠了深深的躬，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

　　接下來是五年級二班的楊西同學的演講，她的演講雖然也富有感情，故事跌宕起伏，但比起陳思齊那震撼人心的演講來，還是稍稍遜色。

　　終於到了評獎的時刻了，校長的聲音響起「本次比賽獲得三等獎的同學是六年級一半的某某某同學，活的二等獎的同學是五年級二班的某某某同學，獲得一等獎的同學是……」校長像是故意在吊同學們的胃口，當說道一等獎的獲獎同學時，還故意的頓了頓！

　　「五年級一班的陳思齊同學！」終於，眾望所歸，陳思齊緩緩走向頒獎臺，嘴角掛著一抹微笑，就像大雨後的彩虹一樣，很美，很美。

　　可是冠軍也不是那麼好拿的，作為陳思齊的死黨，閨蜜，我最了解她背後的艱辛，每天晨起就要讀稿子，背稿子，去揣摩自己文章背後的意境，這可比讀懂一篇別人的文章難多了！這段時間，她閒一會兒就難受，恨不得不睡覺也要把這篇文章讀好！她的汗水終究沒有白流，今天，她為五一班贏得了榮譽！我相信！明天，她會為自己的母校，為自己的家鄉贏得榮譽，為自己的祖國贏得榮譽！

　　（二）清明節，我們去誦讀作文

　　清明節的時候，濮陽市的戚城公園要舉行一次誦讀活動，我們油田一小受到了邀請，要去參加這次活動。於是，學校把任務交給我們四年級，四年級又把任務交給了我們一班和七班。我們每個班都要選出四十名同學參加比賽，自然，我也被選上了。經過一個多星期的刻苦訓練，我們終於要去演出了。

　　今天早上，我蹦蹦跳跳地來到了學校，畫上了妝，就和同學們一起出發了。一路上，我們就像快樂的小鳥一樣，嘰嘰喳喳不停地說笑著，真是不亦樂乎。不知不覺中，就已經來到了戚城公園門口。一進大門，我就被一陣美妙的音樂聲所吸引了，再往裡走，一個美麗的半圓形的舞臺就映入了我的眼帘。在舞臺上方，掛著一個大大的噴繪背景，中間寫著：我們的節日——濮陽市中華經典集中誦讀活動。

　　在一陣激烈的音樂聲中，誦讀活動開始了。老師告訴我們，因為我們的節目是壓軸的，是最後一個，所以我們就先坐下來欣賞別人的節目。第一篇章是春光篇，讓我印象最深的是第一個節目。主持人一下臺，很多同學就手拿一枝花有秩序地走上了臺。他們很快地站成了三個方隊，一個方隊在臺左邊，一個方隊在臺右邊，剩下的一個方隊站在中間。優美的音樂一響起來，他們就開始有節奏地朗誦，《詠柳》、《村居》、《遊園不值》等一首首讚美春天的古詩。他們朗誦得聲音洪亮，非常投入，讓我感覺到春天就在我的身邊。

　　第二篇是緬懷篇。第三篇章是惜時篇，這一篇章主要讓我懂得了要珍惜今日的美好時光。等呀等呀！終於到了第四篇章——傳承篇。先是三字經、百家姓等節目，最後一個才是我們的節目——《少年中國說》。主持人一下臺，同學們就昂首挺胸，滿面春風地踏步走上了舞臺。音樂響起，大家投入極了，仿佛都進到了音樂裡。那美妙的音樂聲伴隨我們洪亮的朗誦聲，顯得那麼莊重，又顯得那麼富有生機。每個字、每一句話，都發自我們火熱而真摯的心。「少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。」隨著我們越來越慢且越來越洪亮的聲音，我們的節目走向了高潮，也走向了尾聲。我們的朗誦結束了，臺下頓時響起一陣經久不息如雷鳴般熱烈的掌聲。

　　活動結束了，告別了美麗的戚城公園，我們走在了回家的路上。一路上，我不禁又想起了那些精彩的朗誦，這次誦讀活動將永遠令我難忘。

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