學習身邊好榜樣作文（3篇）
2024-07-19 04:05:45 1
【篇一】
我們相處了五年，關係一直不錯。你還記得嗎?一年級時，我們還是同桌，坐在一起呢!從你身上，我學會了兩點：一是書寫時保持良好的坐姿，二是寫一筆秀美的字。
以前，我的字寫得歪歪扭扭的，而且還十分小。有一天上課，老師表揚了你的書寫，並向全班展示了你的作業。我看著你方方正正、十分大氣、十分漂亮的字，心裡既羨慕又慚愧。我低頭看了看我那小小氣氣的字，心想：我一定也要把字寫得像你那樣方方正正。我經常看你的課堂筆記，學習你那整齊、秀美的字，從此，我開始注意我的字體了。假期裡我經常描字帖。我的字真的一天天進步，這當然少不了你的功勞--身邊的榜樣。
與此同時，老師又表揚了你的書寫坐姿：寫字時真的做到了「一拳、一尺、一寸」。你被評為了「優秀書寫坐姿好榜樣」。是啊，無論是考試，還是聽寫，你總是那麼坐著，從不低一點兒頭，從不彎一點兒腰，從不斜一點兒身子，真令我佩服呀!「優秀書寫坐姿好榜樣」這個稱號你當之無愧。你是我學習的榜樣!我也像你那樣努力過，可是寫著寫著就管不住自己了，眼睛離書本越來越近。我由衷地體會到你能養成良好的書寫習慣是多麼不容易呀!我真佩服你的毅力和控制自己的能力。
不論是你秀美的字還是良好的坐姿，都是我學習的榜樣。你的優點給了我啟示，讓我做得更好。謝謝!其實你的優點還很多，比如：做作業時一絲不苟、幫助同學時很耐心……
鄭佳，你是我的好朋友，也是我學習的好榜樣。願我們的友誼天長地久!願我們的明天更加美好!
【篇二】
是誰，在我們遇到困難時幫助我們?是誰，在我們傷心哭泣時安慰我們?是誰，在我們頑皮搗蛋時教育我們?她，就是我心目中的好榜樣——鍾婧鈴。
鍾婧鈴個兒不高，一頭齊耳的短髮烏黑髮亮，一雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑葡萄，閃爍著智慧的光芒，一張櫻桃小嘴紅潤潤的，常常在課堂上妙語連珠。她一穿上那件鵝黃色和白色相間的衣服，就變得文靜可愛。
鍾婧鈴性格非常大膽。記得有一次朝讀時，沒有人領讀，教室裡鬧極了。突然，一個響亮的聲音從吵鬧的教室裡冒了出來：「大家請安靜!」我抬頭一看，鍾婧鈴精神抖擻地站在講臺上，認真地看著大家。同學們立即安靜了，於是，鍾婧鈴帶著大家一起朗讀課文。剛讀了一會兒，不知怎麼了，教室裡立即亂了，任憑學習委員怎麼喊也靜不下來。這是我發現站在一旁的鐘婧鈴眼睛瞪得圓圓的，怒氣衝衝地看著大家。突然，她一拍講臺，生氣地大吼了一聲：「不讀書是不是?下午留下來讀半小時的書!」我們被突如其來的吼聲震住了，又重新捧起書讀了起來。望著鍾婧鈴，我真佩服她能大膽管理同學。
鍾婧鈴不僅大膽，而且還是一個知錯就改的好孩子。記得那次，鍾婧鈴和劉橙橙、龍欣然鬧了矛盾，誰都不理誰。王老師知道後，當著全班的面狠狠地批評了她們。劉橙橙苦了，龍欣然反思去了，只有鍾婧鈴樂觀地面對這次教訓。下午，從寢室出來，鍾婧鈴真誠地牽著劉橙橙和龍欣然的手開開心心地玩去了。
鍾婧鈴，你真是我心中的好榜樣，是一個值得我學習的好榜樣!
【篇三】
他，是一位優秀的公交車司機，也是2012年肇慶十佳公交司機之一的龍師傅，他身為20路公交車司機，2011年獲得「廣東省安全文明駕駛員」稱號。
「全心全意為人民服務，有集體榮譽感，能吃苦耐勞，還要保證安全。」現年50多歲的公交司機龍世梁認為優秀的公交司機必須具備上述特徵。談及自己，他謙虛地說，還有欠缺，要更努力地提高服務質量。20路公交車司機龍世梁，去年獲得「廣東省安全文明駕駛員」稱號。
據了解，2009年龍世梁來到肇慶成為一名公交車司機，初來乍到的他人生地不熟，在拍檔李四峰的幫助下，很快熟悉了路況。記者得知，在工作中龍世梁碰到不少難忘的事情，譬如，「碰到醉酒攔車的市民，停也不是，不停也不是。停車讓他上來，又罵人」，碰到不文明的乘客，龍世梁採用「忍字訣」，以理服人。「讓一讓、說說好話，大事化小、小事化了，大家相互理解就好。」不講理的乘客只是個例，大部分乘客都很配合工作。他說，「有的乘客還不到站點，要下車，車上正直的乘客會主動幫忙勸阻要下車的乘客」，這讓他最為感動。
龍世梁總是將「安全」和「文明」掛在嘴邊。記者得知，他曾遇到一件驚險的事。某日他聞到車內有天那水(無色透明液體，有較濃香蕉氣味，易揮發和燃燒)的味道，就停車查看，但未發現可疑之物。「多危險啊，車上那麼多人!」無奈之下，龍世梁撥打110報警。「這時，一名年輕男子立刻跑下車」，他說，「天那水就藏在座椅靠背處，而他緊靠椅背遮掩」。
作為一名共產黨員，龍世梁嚴格要求自己，在同事心中，他是一位謙虛好學、作風正派的好司機，尤其在單位起帶頭作用。性格耿直的龍世梁言傳身教，幫助後進司機進步，雖是出於好意，但也會讓人誤解，可龍世梁從不計較。現在，他不僅得到領導認可，還成為許多司機心中的好榜樣。
由於龍世梁的家人不在肇慶，他與妻子一般倆月見一面。雖然不能照顧家庭，但是他說，好在家人支持，理解我。
是啊，龍師傅那種高尚的品質值得我們學習。
