上海教師教育八大規律（走進上海師大感悟教師）

2023-10-12 13:32:56 3

「世承班「是一個光榮的稱號

著名的心理學家、教育家

廖世承先生

抗戰期間創辦國立師範學院

是上海師範學院（上海師大前身）首任院長

他是上海嘉定人

傳承師道精神

上海師範大學附屬嘉定高級中學

首屆「世承班」教師教育研學夏令營

在上海師大圓滿結束

上海師大為上海基礎教育作出了重要貢獻，被譽為上海基礎教育教師的搖籃。近年來，學校根據國家教師教育標準和上海社會主義現代化國際大都市建設對基礎教育師資的新要求，採取了一系列創新改革舉措，在積極探索高起點選拔、高標準培養、高比例海外訪學為特色的教師教育改革過程中，建立起卓越教師培養的新模式，形成了鮮明的教師教育特色。

本次夏令營活動從8月27日開始為期4天。上海師範大學附屬嘉定高級中學（以下簡稱「上師嘉高」），是上海師大近60所附屬學校中首家舉辦教師教育研學夏令營活動的，為上師嘉高創建教師教育特色高中提供了有力支持。

上師嘉高積極探索優秀教育人才的早期培養模式，更早、更好地發現教育方面的優秀人才，並設置重點專班進行專門培養，讓學生在「教育人才培養」中養成一個優秀教師所具備的過硬品質、良好習慣、優異的心理素質、過人的學習能力，以及突出的人格魅力等，對打造未來高水平卓越教師邁出了重要一步。

夏令營將「適教、樂教」的優秀學生編入「世承班「，通過高中大學貫通培養模式，聚焦學生的責任心、理解力、表達能力和社會交往能力的培養，提升綜合素養、專業技能、氣質形象和教育情懷。

上海師大教師教育專家全程參與了上師嘉高首屆「世承班」優秀學子的選拔過程，並多次研討「世承班」三年的培養方案，通過教師教育研學夏令營、教師教育前置課程、師範生素養培養實踐活動、上師大嘉定基礎教育集團多校聯動等方式實施。

基礎教育處相關負責人介紹了學校培育教師的鮮明特色。上師嘉高校長李元對上海師大給予本次活動的支持表示衷心的感謝。他認為，國家的發展離不開優秀的教師隊伍，我們要培養一批有師道情懷、綜合素質強的教師預備隊伍，打造德智體美勞全面發展、「厚德、博學、求是、篤行」的「善教」的教育人才。

在四天三晚的夏令營活動中，首屆「世承班」的學生先後參觀了師大校園、校史館、圖書館，進行了團體拓展活動，聆聽了上海師大教授帶來的《禮儀修身》《師大師範專業介紹》《演講與口才知識》《創新思維培養》等主題講座，與優秀學長學姐面對面對話交流，切身體悟師範素養內涵，堅定學業目標和生涯發展志向。

在上海師大學長面對面環節中，我校數理學院畢業研究生、徐匯中學物理老師——同樣來自嘉定的唐心懿作《行而不輟，未來可期》主題講座，她建議同學們一定要明確人生目標，進行職業規劃；制定合適自己的學習計劃，養成不拖延的好習慣，努力成為一名有想法、有主見的青年。

同學們收穫滿滿

徐繪築同學

我們在上師大美麗校園相遇，我十分珍惜本次學習機會，在這四天乃至接下來的三年內認真學習，厚植教育情懷，努力為國家做貢獻。

張峪林同學

早晨下大巴車，看到美麗的上海師大驚喜不已，感受到上師大滿滿的愛意和關懷，使我更加確定做一個教師的志向。

段美慧同學

我對於「世承班」的理解更加深入，也認識到上海師大對上師嘉高學子的關懷和期待，我將努力提升素養，打下紮實的基礎，以成為一名優秀的人民教師為志向。

要始終堅持把教育放在優先發展的戰略地位

要讓教師成為社會上最受尊重最令人嚮往的職業

在追求卓越中成就教師夢想

初心為楫 未來可期

來源：上海師範大學