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我心目中的好老師作文(最新)

2023-10-04 05:59:29

  老師是一個在我們學習生涯中不可或缺的角色,是我們人生的引導者,以下是小編整理的我心目中的好老師作文,歡迎參考閱讀!

  篇一:我心目中的好老師

  在我的心目中,一直有一個好老師,她是那麼和藹可親、那麼關心同學、那麼無私奉獻。是她,照亮了我的心,照亮了我的身影。她像我們一樣,充滿了朝氣與活力,她有著淵博的知識、紮實的基礎和寬廣的胸懷。有人說,老師培養祖國的棟梁,可我認為,其實老師就是我們祖國的棟梁。老師就像一根紅燭,給予我們和後代光和熱;老師就像那默默無聞的樹根,養育小樹茁壯成長,又使樹上掛滿碩大的果實、長滿碧綠的樹葉,卻不要任何報酬老師就像一位偉大的工程師,創造出了祖國繁榮昌盛的明天。老師把自己畢生的精力都毫無保留的投注在我們身上,自己卻在慢慢地變老。

  我的老師有一頭烏黑髮亮的頭髮,兩顆炯炯有神的大眼睛上戴著一副金色邊框的眼鏡,她一笑,就露出了兩排潔白的牙齒、兩個甜蜜的酒窩。她的個子不高,但走起路來精神抖擻、面帶微笑,讓人覺得這個老師非常溫和,就像自己的親人一樣。

  在學校,老師教過的好學生有很多,但我們班落後的學生也不少,雖然他們大都是不愛學習的學生,但老師總是不厭其煩地耐心教導:就拿最不愛學習的武澤天來說,老師每天中午都要留下他,為他輔導功課、教他練習生字、讓他鞏固句子、監督他背誦課文……老師每天總要看著武澤天的媽媽把武澤天接走,她才能安心地去休息。

  有一次,我們班的一個同學因為貪玩,不小心把頭在花池邊磕破了,鮮血立刻從頭上溢出來,老師知道了,馬上從樓上跑下來,把同學背上,然後三步並成兩步的跑向車棚,騎上電動車,帶著同學向醫院疾馳。當時幸虧送的早,要不這個同學現在就在醫院躺著啦!

  老師,您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,桃李卻開在祖國的四面八方;您的兩鬢雖然有一天會斑白,但您的青春卻百年不衰!這就是我們的班主任——尤秀萍。

  篇二:我心目中的好老師

  老師,是黑暗中的一盞明燈;老師,是滋潤花草樹木的雨露;老師,是辛勤的園丁。我心中的好老師又是怎樣的呢?

  我心目中的好老師,有著甜甜的微笑,就像我們的晉老師一樣。清晨,晉老師的笑容綻放在校門口,她用微笑迎接我們,我們心裡甜滋滋的,多美好的早晨啊。上午,晉老師的微笑出現在教室裡,她用微笑鼓勵我們,我們的小手像一片小樹林,多快樂的課堂啊。下午,晉老師的笑聲蕩漾在操場上,她和我們一起玩耍,我們是朋友,多親切的老師啊。

  我心目中的好老師,有一張神奇的嘴,就像我們的高老師一樣。音標從她嘴裡讀出來,那麼標準,就像純正的外國語,我們模仿著她的每一個口型,每一次發聲。在她的指導下,一個個音標變得那麼有趣,一條條語法變得那麼清晰。她是我們全班的驕傲,因為每次考試都是由我們高老師來範讀的,她讀得是那麼的清楚,我們都考得棒極了。她帶領著我們走在英語的世界裡,攀登著英語的高峰。

  我心目中的好老師,有一雙會說話的眼睛,就像我們的曹老師一樣。當我們不敢舉手回答問題時,她的眼睛裡充滿了鼓勵,還帶著一點期盼。當我們回答正確時,她的眼睛裡盛滿了喜悅,仿佛在說:你們真棒。當我們上課走神時,她的目光是銳利的,讓人感覺很冷,我們都低下了頭。當我們考好時,她的目光是溫暖的,卻帶著一絲警告,仿佛在說:不要驕傲。

  ……

  我心目中的好老師,她們就在我身邊呀,我愛你們,我的老師!

  篇三:我心目中的好老師

  老師像辛勤的園丁,默默無聞地奉獻,讓我們茁壯成長;老師像人梯,把我們託向科學的高峰;老師像渡船,把我們送到成功的彼岸;老師像春蠶,給世界留下一片光潔和華麗······「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹」,不正是對老師的真實寫照嗎?

  每位同學心目中好老師的人選都不一樣,你們知道我心目中的好老師是誰嗎?那就請看我的敘述吧:

  首先,我心目中的好老師她有淵博的知識和不厭其煩的精神。我們在學習或生活中總會遇到這樣那樣的問題,老師會用自己的豐富知識去一一化解我們心中的疑惑。班裡有些同學的反應比較慢,基礎知識差,老師便反覆,耐心去講解,而並沒有嘲笑且斥責他們。

  其次,我心目中的好老師她具有因材施教的能力。我們的性格和學習能力各有差異,在某一方面都有自己的長處和短處,老師便會去挖掘我們的潛能。有的同學上課不愛舉手發言,老師就經常提問他們,鼓勵他們。

  我心目中的好老師不僅是我們學習上的良師,更是我們生活中的益友。

  作為好老師,老師在學習上嚴格要求我們,在課後卻是那麼親切。她有時還和我們開開玩笑,然後微笑著走出教室。

  最後,老師她更是以身作則,成為我們學習的好榜樣。在學校裡,老師注意自己的言行舉止;在生活中,老師尊老愛幼,發揚中華民族的傳統美德。

  同學們,到了揭示謎底的時刻了,這位老師就是我們班級的語文老師——唐玲老師。你心目中的好老師是誰呢?說出來與大家分享吧!

  篇四:我心目中的好老師

  當前,縣教育局正在全縣中小學教師中開展「微笑做教師創先共爭優」師德作風建設活動。活動的主題已涵蓋了一名好老師應具備的基本素質。願全縣的教育工作者積極投身到這次活動中去,努力實踐,不斷進步,收穫屬於自己的完美教育人生。

  ——題記

  我心目中的好老師應具有高尚的師德。信奉「愛的教育」,不管學生是聰明還是蠢笨,無論學生是聽話還是調皮,教師都能一視同仁,平等地對待他們,給予他們同等的關愛。

  我心目中的好老師應具備淡泊名利的心態。在當今物慾橫流|、財富至上的社會大背景下,不慕名利,樂於奉獻,甘做人類精神家園的守護者。

  我心目中的好老師應能微笑面對工作生活中的挫折和失意:當評優評先落選時,當調皮學生無理取鬧時,當家庭中出現紛擾時……不會火冒三丈,不會意志消沉。

  我心目中的好老師應具有積極進取的精神。牢固樹立終身學習的思想,不斷更新知識結構和教學理念,努力提高教學水平和育人質量……在平凡的工作崗位上,做出不平凡的業績來。

  我心目中的好老師應具有自己的教學風格:或詼諧幽默,循循善誘;或注重實踐,治學嚴謹;或生動形象,潛移默化……我心目中的好老師應具備良好的協調能力。學生的健康成長是一個系統工程,離不開家庭的影響和社會的薰陶。教師必須要善於整合和協調各方面的教學資源,形成合力,才能為學生營造一個寬鬆健康的學習和生活環境。

  我心目中的好老師應……

  篇五:我心目中的好老師

  我常常在想,我心目中的好老師是什麼樣的呢。

  老師不必太漂亮,但一定要健康;他不必太聰明,但一定要幽默他可以是健忘的、麻煩的、羅嗦的,但一定要是耿直的、勇敢的。我心目中的好老師,要為人師表,注意自己的『光輝形象』。他不一定要西裝,那樣我們看著也很累,但一定要乾淨整潔。他要有泰然的姿態,形象化的教學······總之四個字;與眾不同。

  在我心目中,好老師有慈祥的一面但也必須有嚴厲的一面,在我們生病的時候,我們受挫折的時候,老師就像慈母一般,安慰我們,照顧我們,鼓勵我們;可是在我們不認真聽講的時候,在我們『神遊』的時候,老師就像嚴父一般,批評我們,教育我們,輔導我們······好老師會讓我們多交流,多發表自己的意見······引導我們在課堂上積極舉手,各抒己見,訓練我們的思維,開發我們的智力、潛能、讓我們的智慧打開科學的大門,讓我們賣出矯健的步伐去攀登知識的高峰。

  我心目中的好老師,不會讓我們埋在書堆裡,而是會帶我們投入大自然的懷抱,盡情領略大自然的美景。春天讓我們漫步花叢,玩賞那紅紫嫣紅的杜丹,純潔嬌媚的芍藥;夏天,然我們在小溪邊聆聽風雨水的樂章;秋天,讓我們去觀賞紅葉滿地的山林,去分享秋天豐收的喜悅;冬天,讓我們去看傲霜鬥雪的臘梅,鬱鬱蔥蔥的青松······學中玩,學中玩這會是好老師的觀點。

  在我們的身邊,其實不乏這樣的好老師;班主任總在我們生病的時候給予我們無微不至的關懷;語文老師帶我們走進文學世界,讓我們與知識為友,與大師也伴;數學老師啟蒙我們的思維,讓我們在數學世界自由飛翔;科學老師解開了我身邊的有趣小問題。讓我們在大自然中,探索科學的奧妙;心裡老是安撫我們的心靈,讓我們擁有一顆和平的心。

  有這麼多好老師在我們身邊。我想,符合心中目標的好老師一定不少。

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