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遊戲點亮快樂童年活動總結

2023-09-23 12:37:10

  遊戲點亮快樂童年活動形式多樣,內容健康,豐富了孩子們的節日生活又起到了教育作用。小編整理了遊戲點亮快樂童年活動總結,歡迎欣賞與借鑑。

  20xx遊戲點亮快樂童年活動總結【篇一】

  遊戲是幼兒的天性,是幼兒特有的生活和學習方式,對於兒童終生發展有重要意義。值此第六個"全國學前教育宣傳月",梅村中心幼兒園本學期的家長開放日邀請家長一起走進"主題空間遊戲",讓家長以參與遊戲的方式來了解梅幼的"主題空間遊戲",來陪伴孩子在遊戲中獲得收穫與成長。近日,梅幼又舉行了家教沙龍活動,圍繞"遊戲對幼兒童年生活的重要價值,及幼兒園『主題空間遊戲』的價值意義"這個話題進行暢談。

  在家教沙龍現場,家長們先觀看了20xx年"全國學前教育宣傳月"的公益宣傳片——遊戲,點亮快樂童年、無錫電視臺來幼兒園對"主題空間遊戲"做的專訪,以及梅幼自己製作的"孩子們眼裡的遊戲"微視頻,通過這一組視頻的觀看,家長們對梅幼這兩年著力打造的"主題空間遊戲"有了更深入的了解,對遊戲在孩子心目中的地位也更加明晰。

  接著,家長們開始搶話筒,講述自己參與"主題空間遊戲"的感受,聊自己在參與遊戲的過程中看到的、聽到的,想到的,分享在生活中和孩子一起玩的遊戲,等等。從家長的交流與分享中也能驚喜地看到他們看待遊戲和教育的角度,甚至能感覺到在現場的交流和互動中,他們的教育觀也在悄悄地發生著改變。

  小4班的家長說:混齡遊戲的含義是什麼?大的帶小的,給他存在感。梅幼的混齡遊戲與國際接軌,讓孩子敢說、敢做、敢玩!混齡遊戲對教師的要求比較高,而梅幼教師能細心觀察、用多種方式支持孩子,讓小朋友和大朋友一起建立社交……

  大5班的家長:陪伴是最長情的告白,陪伴也是給孩子最好的禮物。平時家長玩手機比較多,影響到了與孩子的相處。其實我認為,家庭教育很簡單,就是"耳濡目染、言傳身教。"我們就是孩子最好的榜樣!幼兒園的"主題空間遊戲"非常好,幼兒的生活知識和常識就是從遊戲中來……

  小3班的家長:混齡遊戲讓女兒變得不再自私。我是全職媽媽,一般一個人陪伴寶寶,沒有經驗,小區也沒有同伴,養成孩子有點自私的性格。經過一年的學習,發現她學會了分享,放下了自私,給我驚喜……

  此次家教沙龍活動的時間雖然很有限,但在家長、教師面對面的激情碰撞下,收穫卻是無限的,相信在這些前沿家庭教育理念的引領下,在遊戲的陪伴下,孩子的童年時光一定會留下最美好的記憶。

  20xx遊戲點亮快樂童年活動總結【篇二】

  第六個全國學前教育宣傳月活動期間,龍口市各幼兒園秉承「遊戲是幼兒特有的生活和學習方式」,開展系列豐富多彩的遊戲活動,通過集體或自主體育遊戲和親子互動體育活動等,培養孩子的獨立性和自主性,促進他們個性的張揚與協調性的提高,從而促進他們綜合素質的健康發展。

  一是積極宣傳,為遊戲「保駕」。通過一封信、班級微信群、刊版、LED顯示屏等方式對家長進行宣傳,讓家長樹立科學教育理念,充分認識愛玩是孩子的天性,遊戲是孩子的基本活動,從而讓家長理解遊戲、支持遊戲、參與遊戲。

  二是創設環境,為遊戲「護航」。充分利用場地和空間,巧妙利用廢舊材料,結合區域特色和鄉土文化,創造性地開發區域遊戲活動,打造牆面、地面、走廊等全方位遊戲環境,耳目一新的環境充分體現了「我的遊戲我做主」的教育理念。

  三是繽紛活動,讓遊戲「生根」。開心遊樂場,將幼兒園演變成了歡樂的海洋;甜蜜美食匯,孩子們從被動進餐變為主動進餐;親子歡樂秀,親子同臺,其樂融融;溫馨電影節,孩子們享受視覺和聽覺的盛宴。滿園舞臺,盡展風採。

  在不斷地探索活動中,各幼兒園把握每一個教育契機,讓孩子們擁有更多的自由時間、自由空間,自由地組合、自由地遊戲,努力促使每個孩子更加健康快樂地成長,從而很好地避免了「小學化」「成人化」傾向。

  20xx遊戲點亮快樂童年活動總結【篇三】

  溫暖的陽光,誘人的花香,激動的臉龐。六月是寶貝的節日,為了給寶貝們度過一個快樂而有意義的節日,扎蘭屯市幼兒園在20xx年6月1日上午隆重舉行"遊戲——點亮快樂童年"六一主題活動。

  20xx年學前教育宣傳月的主題是"遊戲—點亮快樂童年",就是要在全社會樹立尊重兒童、尊重兒童發展規律的理念,引導社會與家長認識到遊戲是幼兒的天性,是孩子的生活和學習方式,也是幼兒的基本權利。

  我園本次六一活動形式以戶外體育遊戲及室內園本特色區域活動為主,幼兒在同年組區域活動中自主選擇。同時開放園內各功能活動區域,給孩子更多選擇遊戲的機會。真正把遊戲還給孩子,讓孩子成為遊戲的主人。

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