初中物理知識點歸納：物態變化

2023-04-01 07:49:39 2

初中物理第一章是物理狀態的變化。這一章不僅是初中物理的基礎，也是初中化學的基礎。以下是物理狀態變化的總結，希望對你有所幫助。

1.溫度:指物體的冷熱程度。測量工具是溫度計，它是根據液體受熱膨脹，遇冷收縮的原理製成的。

2.攝氏溫度:單位是攝氏度。1攝氏度的規定:將冰水混合物的溫度設定為0度，將標準大氣壓下的沸水溫度設定為100度，在0度至100度之間將其分成100等份，並將每等份分成1C。

3.普通溫度計包括(1)實驗室溫度計，(2)溫度計；③溫度計。溫度計:測量範圍為35攝氏度至42攝氏度，每個電池為0.1攝氏度..

4.溫度計的使用:(1)使用前觀察其量程和最小刻度值；(2)使用溫度計時，玻璃泡應完全浸入待測液體中，不得接觸容器底部或壁面；(3)等到溫度計讀數穩定後再讀數；(4)讀數時，玻璃泡應留在被測液體中，視線應與溫度計液柱的上表面齊平。

5.固體、液體和氣體是物質存在的三種狀態。

6.熔化:物質從固態變成液態的過程稱為熔化。吸收熱量。

7.凝固:一種物質從液態變成固態的過程稱為凝固。它必須放出熱量。

8.熔點和冰點:晶體熔化時保持不變的溫度稱為熔點；。晶體在凝固過程中保持不變的溫度稱為冰點。晶體的熔點和冰點是一樣的。

9.晶體和非晶的重要區別:晶體有一定的熔點(即熔點)，而非晶沒有熔點。

10.熔化和凝固曲線:

11.(晶體熔化和凝固圖)(無定形熔化圖)

12.在上圖中，AD是晶體熔化圖。晶體在AB段和BC段為固態，這是一個熔化過程，吸收熱量，但溫度保持不變，處於固液共存狀態，CD段為液態。而DG是一個晶體凝固圖，DE段是液態，EF段是一個凝固過程，放熱，溫度不變，處於固液共存狀態，FG處於固態。

13.汽化:將物質從液態變為氣態的過程稱為汽化。蒸發採取蒸發和沸騰的形式。它必須吸收熱量。

14.蒸發:在任何溫度下發生的緩慢蒸發，只發生在液體表面。

15.沸騰:指在一定溫度(沸點)下，液體內部和表面同時發生的嚴重汽化現象。當液體沸騰時，它吸收熱量，但溫度保持不變。這個溫度叫做沸點。

16.影響液體蒸發速度的因素:(1)液體溫度；(2)液體表面積；(3)液面以上空氣體流速。

17.液化:物質從氣態變為液態的過程稱為液化，液化是放熱的。液化氣體的方法包括降低溫度和壓縮體積。(液化現象，如「白色空氣」、霧等。)

18.升華和升華:物質從固態到氣態的直接變化稱為升華，需要吸熱；然而，物質從氣態到固態的直接變化叫做升華，這需要熱量釋放。

19.水循環:自然界中的水不斷運動和變化，形成一個巨大的水循環系統。水循環伴隨著能量轉移。