我給布娃娃當老師優秀作文

2023-06-29 00:17:03 1

我給布娃娃當老師優秀作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我給布娃娃當老師優秀作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　今天，我又要給我的布娃娃當老師啦，這是我經常和它們一起玩的遊戲。

　　首先，我給布娃娃們找好板凳，讓它們齊刷刷的坐成一排，然後把我上課的小黑板掛在牆上，接著又拿出一個小棍子，準備好這些以後，便開始上課了。

　　我威嚴地把每個學生都看了一遍，轉身在黑板上寫下「十三」這個數字。「同學們，今天我們上數學課，今天我們講十位數和個位數的位置……「我的話還沒說完，就聽到一聲輕輕的笑聲，不用看我也知道，準是調皮的'小豆豆在搗亂。這個小豆豆，整天笑嘻嘻的，又聰明又機靈，就是太調皮，上課總是走神說話。我嚴厲地瞪它一眼說：」上課認真聽講，不許亂說話！」小豆豆趕緊停止了講話，但是還是裂著小嘴一副笑眯眯的樣子，唉，真拿它沒辦法。

　　「下面我找人回答問題，有誰知道這個兩位數哪一位在十位上哪一位在個位上，知道的請舉手回答。」我看到豆豆小雪還有紅紅都舉起了手，但是還有兩個同學沒有舉手，一個是花花，它眯著眼睛睡的正香呢，小花花也不知怎麼了上課愛睡覺，肯定是頭天晚上沒休息好，回頭我得給它媽媽打電話。另一個是點點，點點是我很疼愛的一個學生，就像夏老師疼愛我們班的曹朔豪一樣，因為曹朔豪的爸爸媽媽離婚了，他經常見不到爸爸媽媽，只能和爺爺奶奶生活在一起，所以夏老師對他特別好。小點點和曹朔豪一樣，平時無精打採的很自卑。我用鼓勵的眼光看著點點說：「點點你來回答這個問題好嗎？別害怕，你一定能行的！」小點點在我的鼓勵下終於回答了問題，雖然聲音有點小，但回答的非常對，我讓大家給他鼓掌，他很高興。我又要繼續往下講的時候，突然聽見媽媽喊：「寶貝吃飯啦，下次再玩吧。」真掃興，不過沒辦法，吃完飯還得去上學呢。我只好放下小棍說聲：「下課。「趕緊洗手吃飯去了。

　　我非常喜歡和我的布娃娃們玩當老師的遊戲，當老師讓我很自豪，等我長大了也當老師，當一名好老師。