身邊的好老師作文700字
2023-07-25 23:07:39 1
篇一：身邊的好老師
我跟劉竟老師一個學年，通過一段時間的接觸，我發現她的語文課堂不僅充滿生命活力，激情四射，而且她還具有一顆不泯的童心。她總是保持著真誠、熱情、樂觀和積極的態度，把教育學生，和學生 在一起活動、學習，當作一件快樂的事情，每天都是樂此不疲。她沒有把繁重的工作、分數的壓力當作負擔，而是以平穩的情緒、愉快的心境投入到教育工作當中。她讓學生課間玩抖空竹、滾鐵環等遊 戲，當時在我們校園很流行。這都是她想出的好點子，與學生一同歡喜，一同激動。在她班級帶動下，許多班級都陸續效仿，形成了一道靚麗的風景線。
其實劉竟在學年組當中也是核心人物，承擔學校課題研究任務，主動上研討課，讓大家對其課堂教學進行剖析，傾聽我們的意見和建議，然後她對教案再做修改。對自己的教學行為及時改進與反思 ，最後再上同一節課。 學年老師在教學上有什麼問題經常都找到劉老師與她探討，研究，可以說在劉竟老師的影響下，我們學年形成了一種學習、研討的氛圍，大家共同成長。
劉竟善於抓住每一次學習機會，參加各種新課程的培訓和學習，觀摩各級語文教學大賽，她細心體會，用心揣摩，而且在研討活動中，她總是躍躍欲試，敢於標新立異，表達自己對語文教學理念的認識 與理解，與同事、同行真誠交流，共同切磋，博採眾長。她還通過和特級教師竇桂梅、苗鴻愛等特級教師零距離交流，為自己的頭腦不斷地輸送新鮮的血液，從中提升和完善自己，使她進步的步伐加快 了。她多年來就是憑著一股「勤」勁，憑著一股「恆」勁，憑著一股「韌」勁，在如饑似渴地完善自己，如痴如醉地超越自己。磨礪與積累，使她的講課藝術日臻完善，把高深的教科研理論融入到她的 課堂設計中，逐漸形成了「溫婉灑脫、靈動嚴謹」的獨特教學風格。
篇二：身邊的好老師
在我的身邊有很多老師，比如：數學老師、英語老師、政治老師、物理老師、史地老師、生物老師等， 但有一位老師很好，他就是教我們語文的周老師。下面就讓我說一說周老師好在哪裡吧！
周老師在課堂上講課十分認真，如果有學生搗亂的話，她就用嚴厲的話來訓一翻。有的時候呢，我們班一上課就開始亂，別的老師就急得又打又罵。而我們上語文課時，周老師她就不先用嚴厲的 話來訓一頓學生，而是用委婉的方式來表達，比如：周老師在講課的時候有同學還在說話，她就會說「某同學，別說話了」，假如不聽「要不你先辦你的事我的事不重要，我的課什麼時候講都是講、一 節課講不講都無所謂，反正都這些內容」。老師的話既委婉又有道理，同學們就安靜下來，老師就開始講課。老師在課堂上大約講到20多分鐘的時間，然後把剩餘的時間交給同學們，需要記得寫寫，需 要背的課文背背什麼的，不明白的也可以再問問老師。老師曾經在她博客上為我門班寫過一篇作文，有一句是這樣的：「我總是以很高興的心情走進教師，卻以很失落的心情走出教師」， 這表明我們班 的紀律很差，周老師對我們很不滿意。周老師不僅課講得好而且還是一個很有責任心的人，她不希望在講課的時候學生在下面嘀嘀咕咕的說話，說話老師可以不管，繼續講下去，可老師為什麼管呢，是 因為你自己不學習還要影響別的同學。周老師的好主要表現在課堂無論我們怎麼氣她，讓她生氣，她都不記仇。周老師曾在一節課上這樣說過「我和你們生過很多氣，發過很多火，但是我下課就忘，從 不和學生記仇」。周老師從不用看不起你的眼光看待你，而是用一種鼓勵的眼光看待你。
我身邊的好老師就是這位周老師！在她那裡我學到了上網不僅能玩遊戲還能學到怎麼去修改作文，怎樣做一些有意義的事情等等。知道你身邊的好老師一定不少吧！那就寫出來吧，讓我們大家分 享分享吧！
篇三：身邊的好老師
談起老師這個稱謂，每個人的情感都不一樣。有的同學畏懼，有的同學尊重。而我呢？更多的則是敬愛了。
我從上學期剛轉到這所學校，所有的一切都是那麼陌生，是和藹的老師們幫我度過了這個難關，使我很快就適應了新學校、新班級。在眾多的老師裡，我最喜歡的就是語文老師王妮娜了。
王老師有一頭秀髮，燙成了俏皮的小卷，更平添幾分秀麗。從第一天語文課開始，我就注意到了王老師的眼睛。這雙眼睛最特殊的地方：亮，特別明亮。那一對水汪汪的眸子像早晨荷葉上閃光的 露珠。老師的眼睛不光很美，還會說話呢！在我上課積極發表自己的見解時，老師的目光落在我身上，好像在對我說：「加油，你真棒！」當我上課有時走神或做小動作時，老師又仿佛對我說：「上課 要專心聽講。」正是這雙眼睛，不斷激勵、督促我，使我不驕傲，也不自卑。正是這雙眼睛，幫助我健康成長。
記得有一天，我的腿突然一陣鑽心地疼，我沒有告訴老師。我本以為只是磕到了哪裡，過一會兒就好。誰知一直到了下午腿還在疼，而且越發疼的厲害了。我頭上沁出細密的汗珠，腿好像要斷掉 一樣。王老師好像也看出了我的不適，疾步走過來俯下身摸我的額頭，又體貼地問我：「怎麼了？生病了嗎？快趴在桌子上休息，我馬上和媽媽聯繫。」王老師明亮的眼睛裡充滿了焦急。
王老師不但對我們關懷備至，還特別敬業呢。
中午，是老師的休息時間。但王老師每次都用這個時間為我們改作業，每天都是這樣。我想這就是王老師身體不好的原因。上學期王老師生病了，在這段日子裡，我們都很想念她，都想見到她 親切的笑容，可是又想讓她在家多休息一段時間。而僅僅過了一周，王老師又回到了工作崗位上，她是放心不下我們這群「搗蛋包」啊。
秋風送爽，落葉在空中飄舞，仿佛在譜寫一曲感恩的樂章。老師啊，又到了祝福您的季節，可是我這枝稚拙的筆怎麼能表達出我心中的萬語千言，只有內心深處的一句話流淌出筆尖：「謝謝您， 老師！」
