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新學期給班主任的一封信

2023-08-04 16:29:24 1

  新學期,全新的開始。開學給老師的一封信,應該怎麼寫,看看下面的範文吧,也許對你有幫助哦。

  【新學期給班主任的一封信】

  尊敬的老師:

  您好!

  暑假快要結束,馬上又要開學了。隨著時間的推移,我在快樂中一天天的長大。快樂之餘,有一件事我一想起來就很後悔,它就像一塊沉重的石頭壓在我胸口,很沉很沉,使我喘不過氣來,真是悔不該當初。也許您早已忘記了,但我現在還記憶猶新。

  五年級下學期剛開學不久,那天上午,您和平常一樣給我們上數學課。課後您給我們布置了一道應用題,班上的大部分同學都交了,我也不例外。下午課間,正當我和同學們玩的高興的時候,課代表突然走過來說:「於凱,你的數學課堂作業還沒交,快回班寫!」。我疑惑的問:「我不是交了嗎?我還幫李佳濃帶了過去,怎麼會沒交呢?」。說完,我就沒把這當回事,繼續玩去了。

  下午放學,您把沒「交作業」的全部留下,我也不例外。當時我心裡很生氣:明明是交了,怎麼會沒登記呢?肯定是弄丟了。在您督促我們補數學作業的時候,我把數學書放在書包裡,固執的先背語文。您看到後,以為我要走,就過來批評我,我不服氣的頂了幾句,就這樣本不該發生的事情發生了……

  當您要我去辦公室時,我扭著就是不去,您上前使勁一拉,給我把衣服扯開線了。我氣極了,不能自控,隨口說出了一句髒話。當時,您很憤怒,大聲吵著我,委屈的淚水從臉上流下來。我驚呆了,沒想到這一句話會這樣刺痛您的心。在此,我真誠地向老師您說聲:「對不起,請原諒!我不是有意的。

  雖然後來發作業,事實證明我是按時交了;雖然第二天您同平常一樣,沒把這事放在心上,一如既往的關心我。但是,我還是不能原諒自己,您是為了我好,我不該這樣,我一直在自責。

  特別是第三天數學考試後,媽媽在路上碰到班主任韓老師的一番話:「今天李老師問我:『你猜猜,數學測試誰得了一百?』,我猜了許多都沒猜對,李老師最後說:『是於凱!』」。當我聽到這,心裡難過極了,就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹,一起湧來。禁不住鼻子一酸,兩眼充滿了淚水。

  李老師,是辛勤的園丁無私地培育著我。在我有疑問時,您耐心給我講解;在我取得一點成績時,您為我高興;對我犯的錯誤,就想母親一樣包容。您不愧是人民教師,我們成長的航標,我深深的感激和愛戴著您。

  「前車之轍,後車之鑑」。李老師,我一定吸取這次教訓,尊敬師長,加倍努力,爭取取得好成績來報答您,您就看我的實際行動吧!

  祝您:身體健康、工作順利、心想事成、萬事如意。

  您的學生:XXX

  20XX年XX月XX日

  【新學期給班主任的一封信】

  尊敬的老師:

  您好!

  初中的第一年是在我們和您的笑與淚中度過的,當落葉在風中旋舞,當朝霞映紅了皚皚白雪,是我們和您的笑臉,展開了新的畫卷;是我們和您的汗水,點亮了新的一天。

  回想起校園的石階,教室裡的燈光,黑板上龍飛鳳舞的字跡,您在甬路上的背影,那是一幅名為辛勤代表收穫的畫卷。

  我們一如既往地成長著,您也一如既往地辛勞著。當我們進步時,您臉上會溢出溫暖人心的笑容,仿佛深冬雪後的陽光般明媚。而隨著我們的成長,我們似乎更加懂事了,您的笑容也似乎更多了,言語也比以前要幽默一些了。您給人的感覺很負責,很正直,而且讓人不知怎地第一次就感到了您的和藹,您對語文知識的自信(即使您教數學)及您的一點距離。

  都說教師是個崇高的職業,我想這不是人云亦云,而人云亦云也是有許多人按自己的意願說的。我不善於用文字來表達感激之情,也不用華麗的詞藻。您就像是燈塔,為我這條彷徨在濃霧海面上的小船導航,您的關心像一股暖流,使我找到家的港口。您對學習的不放鬆也深深地感染著我。這學期我學到了很多,可是我真正明白的是人外有人,天外有天及小學和初中的不同。我知道我不能再那樣散漫了,習慣也是可以改變的,而我正在試著改變自己的現狀。蛻變時期惹出的麻煩也要請您多多包涵——天!我說了幾次了?!

  我想如果我沒有見到花朵,便不懂什麼是綻放;沒有見到火焰,便不懂什麼是燃燒;沒有見到老師,便不懂什麼是奉獻。您工作的辛苦大家都知道,尤其是作為數學班數學老師批周練捲紙的辛苦。所以您也要照顧好身體,尤其眼睛和嗓子。我想我唯一能做的就是讓您少操心並且努力使卷面工整些了。

  都說教師偉大,而我想教師的偉大不同於母親。母親用愛塑造孩子的身體,用情去關愛孩子的生活;教師是用心靈去感化孩子,用行動去影響孩子,用奉獻去教育孩子的。我個人認為,只要我們用心,我們的回報一定會和您的付出成正比。

  教師的確不同於母親。母親的偉大在於塑造孩子的身體,而教師的偉大在於塑造了孩子的靈魂,她們的一生,都是一次愛的航行。

  祝您工作順利,身體健康,家庭幸福!

  此致

  敬禮

  您的學生:fshx

  2月8日

  【新學期給班主任的一封信】

  尊敬的老師:

  您好!

  暑假您過得怎樣,出去旅遊了嗎?今天暑假我還沒出去玩過呢,不過,和同學們的一次遊玩,使我印象深刻,因為通過這次遊玩,使我得到了很好的鍛鍊!

  記得在大考結束後,我、沈夢琪、鄭軼倫一起去了萬象城滑冰。這可是我第一次滑冰,穿好溜冰鞋後,我動也不敢動,所以我只好趴在欄杆上,看著別人滑。滑冰的姿勢有多種多樣,每個人都不同,有的姿態美麗,滑得很溜,有的卻還不熟練,不停地摔跤。一看到別人摔跤,我就不由自主的緊張起來,手心居然冒出冷汗來。

  終於要輪到我們上了,我心裡卻還暗自在打退堂鼓,行不行啊,會不會摔跤了,要不我就在這呆著算了,但看到她們兩都已經進入溜冰場了,我也只好跟著慢慢一步一步的挪動起來。我扶著圍欄,手緊緊著,腳一步一步地往前挪,就這樣來使自己一點一點的前進。這時沈夢琪來到我身邊,說:「來吧,我們去中間滑!」我的腦海裡頓時展現出剛才別人摔跤時的場景,連忙說:「不!我不去那滑!」她嘆了口氣滑走了,接著,她兩不停的來叫我,可我就是不敢走出圍欄。就這樣,我一直在邊上慢慢地挪動著。時間一分一秒地過去了,我漸漸地熟練起來,膽子也大起來了。過了一會兒,她們兩又過來了,這次我膽子大了起來,心裡想:「大不了就摔個幾個跤麼,有什麼大不了的!」想到這,我就跟著她們一起滑了,誰知,還沒走出幾步,我就摔了一跤,一屁股坐在了冰上,可真疼啊,周圍的人好像都在看著我,我趕緊爬起來,顧不上屁股的疼痛,又開始小心翼翼地滑了起來。鄭軼倫和沈夢琪在旁邊不停地鼓勵我,邊攙扶著我,邊一點一點教我滑冰的一些小技巧,就這樣,我慢慢地有點會滑了,雖然中間還摔了好幾跤,但我已經敢搖搖晃晃地一個人滑了。看見她們鼓勵我的眼神,使我爭加了勇氣,增加了信

  心,我慢慢地從邊上開始向中間滑去,她們兩也一直在旁邊陪伴著我。在冰場中間,我又連著摔了幾跤,但我不害怕了,靠自己的力量站起來,拍拍手,繼續滑,就這樣,幾小時過去後,我終於學會了滑冰。

  我覺得我不只是學會了滑冰,還學會如何戰勝困難,做任何事都要有堅持不懈的精神,只要有了這種精神,就可以戰勝一切!希望我在學習上也能發揚這種精神,陸老師,下學期,我一定要努力學習,迎頭趕上。

  祝您

  身體健康!

  您的學生:XXX

  20XX年XX月XX日

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