讀親愛的漢修先生有感250字
2023-11-02 21:55:47
篇一：讀《親愛的漢修先生》有感
三年級剛開學，我們親愛的翟老師給我們推薦了一本獲得紐伯瑞兒童文學獎金獎的書本。這本書的名字叫《親愛的漢修先生》。聽一聽名字就覺得很有趣、會很棒。我迫不及待的看起來。
這本書主要是以信的方式寫的。主要講了一個鮑雷伊的男孩。這個男孩讀了《狗兒快樂秘訣》這本書，喜歡上作者漢修先生，於是他就給漢修先生寫了許多信，信裡寫到他的煩惱、喜怒悲樂，把自己的一切想法在信裡告訴了漢修先生，原來的鮑雷伊是內向孤獨的，後來變得越來越自信，越來越樂觀，原來他不很喜歡寫作文，通過給漢修先生寫信……
讀了這本書，我還知道了，不能遇到某件麻煩的事，就心急。一定要冷靜下來，靜下心認真思考慢慢去克服困難。還告訴我們，要想提高寫作水平，還要從小就養成寫日記的習慣這個習慣。
篇二：讀《親愛的漢修先生》有感
大家讀過《親愛的漢修先生》嗎？我可是讀過哦，要不我來給你們講講吧。
有個男孩叫鮑雷依，他特別喜歡讀漢修先生的書 ，常常給他寫信，漢修先生還讓他寫日記。最讓我記得有趣的內容就是：鮑雷依的午餐被別人偷了，他想方設法做了一個警報盒，那聲音特別的響，震天動地的。
在他們學校有個徵文比賽，獎品就是和一位神秘作家吃午餐，鮑雷依本以為是漢修先生，原來是貝僑女士，還是讓鮑雷依很激動，第二名那個女孩她的詩是從一本書上抄下來的，所以鮑雷依代替了她。
這本書中的主人公鮑雷依很好的把自己的生活記錄了下來，現在我心裡又產生了一個問號：會不會是老師讓我們寫自己的課餘生活好好閱讀這本書呢？
其實，我也可以用寫日記的方式來記錄自己的生活，就像鮑雷依一樣。
篇三：讀《親愛的漢修先生》有感 李天傑
這幾天，我讀了《親愛的漢修先生》，我的感受很深。
我感到了鮑雷伊這個男孩子的聰明，從他寫的信中可以看出他不愛寫作文，但他讀了《狗兒快樂秘訣》後開始給漢修先生寫信。他寫信問漢修先生怎樣能寫好作文，怎樣能當作家。漢修先生卻讓他天天寫日記，而不是給他寫一堆寫作文的方法。我最喜歡的地方就是漢修先生的十個問題全和生活有關係，雷伊在極不情願的情況下回答了這十個問題，就這樣雷伊慢慢的喜歡上了日記和作文。
而我也感到作文很難很難，每次都寫不成，如果要寫一篇非要寫上三個小時，寫得也不好。
讀了這本書，我也要寫日記！把我的快樂記錄下來，積少成多，慢慢才能寫好作文！
篇四：讀《親愛的漢修先生》有感
媽媽又給我買了一本新書《親愛的漢修先生》，我高興極了！放學回到家放下書包我就開始閱讀。
《親愛的漢修先生》講的是一個叫鮑雷伊的男孩給漢修先生寫信的故事。他告訴他身邊有趣的事情，他渴望父愛、母愛，渴望朋友，對父母的離異由不理解到理解。對丟午餐事件，由怨恨到發明報警器捉住小偷，再到最後對小偷的寬容。漢修先生給他提了十個問題：1、你是誰？2、你長什麼樣子？3、你的家庭是什麼樣子？4、你住在哪裡？5、你有寵物嗎？6、你喜歡上學嗎？7、誰是你的朋友？8、你最喜歡的老師是誰？9、你有什麼煩惱？10、你有什麼願望？教他如何寫作文，告訴他假裝給誰寫信以提高作文水平，我認為這種方法很好，以後我也要學習這種方法，每天堅持寫日記，在寫作中也能獲得榮譽。
篇五：讀《親愛的漢修先生》有感
我把《親愛的漢修先生》讀完了，這本書真有意思。
這本書讓我感到好笑的地方是，雷伊和他的同學去吃沙拉時，有一個男孩只夾菜葉和西紅柿吃，因為他還以為還可以吃牛排呢！
讓我感到遺憾的是，他的爸爸、媽媽離婚了，但最後也沒有復婚，而且媽媽自己一個人，養鮑雷伊很不容易，也沒有給鮑雷伊一個完整的家。
讓我感到傷心的是，當小雷伊從電話中知道爸爸要請一個男孩吃比薩時，他心裡非常傷心，我也很為他傷心。
我收穫的是，鮑雷伊是一個寬厚的孩子，他曾經這樣想過：「我並不認為偷午餐是對的，我只是覺得，很慶幸我不知道那個小偷是誰，因為我還得和他在一個學校上課。」
我希望現在的父母不要吵架，更不要離婚，因為孩子都需要一個完整的家，那樣才能幸福。
篇六：讀《親愛的漢修先生》有感 顏姝
我今天讀了一本很有意義的書——《親愛的漢修先生》。
這本書講述了一個孩子豐富的內心世界，書中一個又一個的人物形象清晰，可敬。這本書的主人公是一個普通得不能再普通的孩子——鮑雷伊。他是一個安靜，內向，也沒有什麼特殊才的男孩，並且他很渴望父愛，渴望被別人注意。他一開始不喜歡寫作文，後來堅持寫信，並且愛上了寫作。漢修先生是一位作家，但他更像一位高明的教育家。他對雷伊成長來說，是很重要的。
雷伊對父母的離異由起初的不理解到理解，對丟午餐的事，由起初的怨恨到寬容，這些一步步的成長與轉變，作者都寫得很真實，細膩，感人。作者是呼籲大家：要多關心像雷伊這樣的孩子的內心。
看完了這本書，我覺得很感人，我很喜歡看這本書！！
篇七：讀《親愛的漢修先生》有感
如果一個人想練就一手好文筆，想成為一個優秀的作家，那麼就要讀一讀《親愛的漢修先生》這本書。書的全部內容是一個小男孩寫給漢修先生的信，從信中看出，小男孩的文筆越來越好，最後成了一個小作家。
書中的男孩名字叫雷伊，他二年級的時讀過漢修先生的一本書，非常喜歡漢修先生，便與他書信來往。在信中雷伊說了父母離異。午餐被偷的種種煩心事，在漢修先生的信中，他漸漸知道了如何面對生活。
書，不是僅僅寫得精彩就會引起人們的共鳴，而要寫的豐滿。有意義那才是好書，而《親愛的漢修先生》就是這樣一本好書。不妨大家來讀一讀！