童年讀後感250字
2023-11-02 23:43:52
篇一：《童年》讀後感
《童年》這一本書是高爾基寫的，主人公是：高爾基、外公、外婆……
我尾隨高爾基在《童年》裡走了一圈，他的童年就像是在挨打和挨吵中度過的，我為他感到非常傷心。但是，他很善良，看到需要幫助的人，他就會盡力去幫助。
自從他爸爸死後，他就住在了他外婆家，外祖父開了一家染坊，兩個舅舅粗野、自私，整日為奪家產而爭吵鬥毆。外祖母慈祥而善良，聰明能幹，熱愛生活，她如盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。樂觀純補的小茨岡，都給過阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗的環境中仍保持著對生活的勇氣和信心，並逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
看看我們現在的優越生活，想想主人公當時的生活，只能用一個詞表示「黑暗」。所以我們要珍惜我們現在的幸福生活，好好學習。
篇二：《童年》讀後感
我們每個人都有一個美好的、幸福的童年生活。而高爾基的童年生活卻是不幸的。
暑假中，我讀完了《童年》。《童年》這本書是一部自傳體小說。作者是高爾基。書中的主人公阿克列謝的原型就是高爾基本人。從書中我了解到高爾基4歲喪父。和母親來到了外祖父的家中。在外祖父家中他認識了兩個自私自立的舅舅和兩個都叫薩沙的表哥。「神偷」小茨岡。脾氣暴躁的外祖父和溫柔的外祖母……
外祖父因為兩個舅舅一直吵著要分家而搬到鄉下去住。不久母親改嫁了，繼父很愛打人。高爾基在母親和外祖母去世後被外祖父趕去了家門，靠撿垃圾為生。
和高爾基相比，我們的童年生活是幸福的。什麼事父母都會給我們做好。我們有的吃、有的穿、有的玩。難道這樣的生活我們不應該去好好珍惜嗎？
篇三：《童年》讀後感 李真禛
在寒假中，我讀了《童年》這一本書。
《童年》是前蘇聯無產階級作家馬克西姆·高爾基自傳體長篇小說三部曲中的第一部。阿列克謝在父親去世後，在外祖父家度過的童年。在阿列克謝的眼裡，他的童年是冷酷的，無情的；成人的世界是那樣的醜陋。母親在父親遺體旁生下的小弟弟夭折了。在外祖父的家裡，舅舅們整天為了家產而爭吵鬥毆。外祖父毒打兒童……
而在這個家裡，阿列克謝始終受到外祖母的疼愛，受到外祖母講故事的感染。外祖母的形象在阿列克謝悲慘的童年中散發著母性的光輝。帶給了阿列克謝一生的愛。
我想，在如今這個社會裡，還有多少孩子的童年像阿列克謝一樣。那樣的悲慘，那樣的冷酷！？大多數孩子的童年都是充滿陽光的。與阿列克謝相比，我們更應該好好珍惜我們的童年。
篇四：《童年》讀後感
在這個寒假，我讀了一本《童年》的書。
這本書的作者是高爾基—一位自學成才的作家，只上過兩年學，他在苦難生活中奮爭，在社會「大學」裡求知，經過時代的風雨無數次磨礪而成長起來並最終登上世界文化頂峰的名人，他就是這首歌謠的真實寫照。
高爾基的磨難，我們無法想像。歲月在他稚嫩的臉上刻下痕跡，在他幼小的心靈上印下了烙印。他的童年是悲苦的。正當其將要墜落時，一雙慈愛的手，給她指出一條光明之路，那是外婆。在這暗無天日的世界裡他嘗盡人生百味，費勁千辛萬苦付出辛苦汗水，終於成為矗立與世界的文壇巨匠……
讀了這本書，我知道付出就有回報，一個規律：先苦後甜；一種經驗：陽光總在風雨後。
篇五：《童年》讀後感
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部，描寫了主人公阿廖莎從三歲到十歲這段時間的生活經歷。主人公阿廖莎的童年是短暫的、是不堪一首的，童年在他的眼裡是種種劣跡。小說通過阿廖莎童年的所見所歷，真實地反映了十九世紀末俄羅斯低層市民的生活和情感。
阿廖莎三歲喪父後，由母親和外婆帶到外公家。這是一個典型的俄羅斯小市民家庭。
讀完《童年》，我的感觸很深，主人公阿廖莎的童年真的是個悲劇！在這本書中，我最喜歡阿廖莎的外婆，因為她對阿廖莎那麼好，人又真誠老實、仁愛慈祥、和藹可親。我最討厭阿廖莎的外公，因為不僅他心胸狹窄、兇狠毒辣，而且他還有強烈的報復心。
篇六：《童年》讀後感
我讀過很多書，但讀完《童年》這本書卻讓我感到慚愧之極。
這本書寫了作者高爾基出生在一個木工家庭。三歲時父親就死了，十一歲時就開始掙錢養活自己。每當他休息的時間，他就一大早背著一個大口袋去撿牛骨頭、破布一些東西，賣給舊貨商。每天吃不飽、睡不好，在學校裡還要被同學們嘲笑。所以他早早就離開了學校到街頭流浪。
看完以後讓我感到很是慚愧。現在我們吃的好、穿的好，有時還挑三揀四的，這和高爾基的童年相比我們現在真是太幸福了。《童年》這本書不像許多童話故事的結尾一樣，最後都有一個美好的結局。相反，苦難的生活對於童年的高爾基才剛剛開始。多麼可憐的高爾基三歲失去父親，十一歲又失去了母親，又被外祖母趕出家門，小小年紀就一個人四處流浪。於是他在童年的時候就走向了「人間」……
篇七：《童年》讀後感
《童年》是講述阿廖沙個人生活和生活經歷的自傳小說，也是反映廣闊社會生活的現實主義小說，因此它包含著社會批評和新人成長兩個思想主題。它向我們展示了主人公身處生活底層，不屈服於黑暗勢力，不斷尋求真理、追求光明的精神歷程，同時真實再現了19世紀七八十年代俄國人民生活的生活環境，揭露了剝削階級的殘暴，小市民習氣的庸俗頑劣，深刻揭示了勞動人民的苦難境遇。
當我讀完了《童年》時，我感受到了沙皇時期勞動人民的悲慘生活，他們吃不飽、穿不暖深受統治階級的剝削和壓迫。我們現在的生活是多麼美啊！吃、喝、住、行都不成問題，而且很多家庭禮冰箱、冰櫃、電腦、空調······樣樣齊全。現在生活好了，可是還有很多人不好好學習，不知珍惜大好時光，這真是太可悲了。