初二作文餐桌前的對話【優秀】

2023-12-04 17:24:26 1

　　餐桌前的對話也是生活中的一部分，這些都是點滴的幸福。小編整理了餐桌前的對話範文，歡迎欣賞與借鑑。

　　初二作文餐桌前的對話一：

　　生活如同一張餐桌，餐桌上布滿了各式各樣的菜，坐在餐桌前偶然夾起一道名為愛的美食，那滋味令人回味無窮……

　　爆竹一聲聲響起，除夕夜處處洋溢著喜慶。「來嘍!」隨著媽媽的聲音，兩盤水靈靈的元寶餃子上了餐桌。奶奶發話了：「大孫子，你媽為了家裡忙裡忙外，真辛苦。這第一個餃子就給她，好嗎?」我點點頭，奶奶麻利地夾起餃子送到媽媽碗裡。我看了看，那個餃子好特別啊!半圓的餃子邊上細細地捏了花邊。這裡面一定是奶奶做了手腳!正當我思索的時候，媽媽也發現了端倪，說：「這第一個餃子應該長輩吃啊!媽，給你!」但在奶奶的堅持下，餃子還是進入了碗中，但她卻沒捨得吃。我猜到了，那一定是奶奶視為福音的「錢餃子」!電視裡春節晚會開始了，全家人都看得喜笑顏開，餐桌上一片祥和的歡樂。突然，一個餃子飛了過來，滑進我的碗裡。這不正是那個花邊餃子嗎?我瞧向媽媽，媽媽悄悄指著奶奶，對我使了個眼神。我明白了!這是讓我把餃子給奶奶呀!

　　怎麼才能讓她老人家接受呢?我苦思冥想，終於有了好主意：奶奶歷來喜歡節儉，我就好好利用她這個習慣吧。

　　我不動聲色。在奶奶看向我的時候，我就飛快地往自己碗裡夾了一個又一個餃子。奶奶急了，說：「能吃的了嗎?吃一個夾一個吧，別剩!」我大聲說：「好吃!好吃!一定能吃完!」奶奶心疼地望著滿碗的餃子，生怕我吃剩了扔掉。我心裡可樂開了花——我的計劃完成一半啦!我開始細細品嘗著餃子，還不時與家人品評著節目，故意放慢了吃的速度。

　　只剩下三個了!我偷偷瞧了瞧奶奶，便把手放在肚子上，大叫道：「吃不了了!我快成皮球啦!」奶奶習慣地板起臉：「叫你少夾，你偏不!這回咋辦?」我可憐兮兮地對奶奶說：「奶奶，我錯啦!要不您吃了吧?」——果不其然，奶奶馬上夾走了全部餃子，好像剛開飯似的，吃得津津有味。我得意地看著媽媽，媽媽笑了，用眼神鼓勵我，好似在說：「你真棒!」「嘣!」一聲清脆的硬幣聲響起，大家都不約而同地看向奶奶，我大笑著說：「奶奶吃到錢啦!來年定有好運囉!」奶奶笑得更是燦爛，臉上的道道皺紋也舒展開來，像一朵幸福綻放的菊花。她笑著吐出硬幣，說：「來年大家都會有好運氣的。」全家人都看著硬幣，互相對視著，心領神會地笑了。

　　家，永遠是溫馨的避風港。不管是老人，還是孩子，都會眷戀著那餐桌旁的幸福。

　　初二作文餐桌前的對話二：

　　小女的第二學期已起頭兩個禮拜了。她的各方面默示得還可以。好比會自動進修了。一下學就自動地要求在黌舍把功課做完;數學功課早早的就做完，還提前做。個子也長高了一些。不外短處仍是不少的。這不思惟教育起頭了：作文網小學

　　「是不是別人家的工具比自家的好吃呀?」作文網

　　「恩。」

　　「那-----」

　　「哎，不是不是，(趕緊改口)自己的工具好吃。人家的是人家的。」

　　「那你為何還拿別人的工具吃呀?」

　　「(眼睛一翻，不甘願批准)那是人家給的呀!你能不吃?」

　　「呵呵，吃了，還要再多拿一些嗎!」

　　「------」

　　「你吃啥就說，全給你買。吃別人家的工具不是好習慣呀。」

　　「是不是熟悉的人給的可以吃，不熟悉的不吃呀?那我往後誰給的也不吃了。吃自己的可以長高，變聰明?」

　　嘿，這是啥邏輯

　　初二作文餐桌前的對話三：

　　每天吃晚飯的時候，是我們一家三口團聚的時候。爸爸媽媽議論著今日在工作上發生的事情，如：困難、開心、煩惱……時而也會問問我的學習情況如何。

　　今天，媽媽炒了一盤香噴噴的菜——清炒花蟹，我夾起一隻蟹腳津津有味地吃了起來，突然，我的腦海裡閃現出一個問題——為什麼蟹是橫著走呢?「爸爸，為什麼蟹是橫著走呢?」我笑著問爸爸。爸爸看了看媽媽說：「因為……因為……，這個問題還是問媽媽吧!」媽媽的眼睛瞪了瞪爸爸又笑眯眯地說：「可不可以看一看參考書再說呢?」我笑嘻嘻地說：「不用看參考書了，我就是『參考書』，我來告訴你們吧!蟹的胸部左右比前後寬，八隻腳是伸展在身體兩側，每隻步足是由七個關節組成的，這些關節只能左右移動，無法向後彎曲，因此它只能橫著走了。」「哦!

　　原來是這麼回事，你的知識比我們還豐富嘛!」爸爸說。我想：原來也有爸爸媽媽不知道的事情，所以我們要多看課外書，豐富知識。

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