放風箏敘事作文精選八篇

2023-12-05 23:54:56 3

　　作文一：放風箏

　　今天是星期六，表妹難得來我們家玩。春天是一個放風箏的好季節，我、爸爸和表妹妹妍妍對此興趣都很高。吃過中飯，我們拿著風箏，興致勃勃地往世紀廣場出發了。

　　來到廣場，我們迅速裝配好風箏，便開始放起來。我左手拿著風箏，右手扯著線，小跑幾步，左手一放，右手不停地放線，不一會兒，我的哪吒風箏快速地衝向天空，並越飛越高。「哇！姐姐好棒哦！」妍妍一邊跟著我跑一邊興奮地大叫。我也下意識地回過頭來望一望，嘿！飛得真是高，看起來像只小鳥了。我正得意，不好！繩子快沒了。我連忙把風箏往回拽，邊拽邊收線，好不容易把風箏拽到了頭頂上。然後又開始慢慢地放線，不停地逗弄著，直看得妍妍心裡痒痒的。她懇求道：「好姐姐，也給我玩一會兒吧？」我有點不舍，但也禁不住她的請求。「好吧，我給你玩。」說著，便一邊把線遞給她，一邊幫忙控制有些搖搖欲墜的風箏，試圖讓它平穩翱翔。妍妍急不可待，一把搶過去，撒腿就跑，風箏也爭氣，競也往上升了。「哦！我成功了！」妍妍興奮地歡呼。爸爸在一旁看了，也對妍妍讚不絕口：「嗯！小傢伙真厲害。」妍妍聽了，得意得咧開嘴，便停下來，回頭朝我們做鬼臉。就在這時，風箏如斷了翅膀的小鳥，一頭栽了下來。哎！真是樂極生悲，才表揚她幾句，就……

　　我和妍妍玩累了，過足癮了，便躺在草地上，望著天空，心裡還想著風箏，帶著我的夢想飛上天空。

　　作文二：放風箏

　　今天早上，天氣悶熱。馮老師帶來了一些風箏，說：「今天沒有風，不太適合放風箏。」我們不聽老師的話，硬要去。老師實在是沒有辦法，於是問：「誰會放風箏？會的舉手。」只有五年級的幾位同學舉起手來，老師叫嘉欣起來說，可她站起來，摸了頭，很長時間才說，而且說得很不清楚。

　　一會兒，老師把放風箏的步驟告訴我們，並說了放風箏時要注意的事項，就帶我們到學校的後球場。兩個人一組，一組一隻漂亮的風箏。我和思甜一組，要了一隻花蝴蝶風箏。這隻風箏特別的美麗，穿著一件五顏六色的衣服，睜著一對圓圓的眼睛，對著我們笑。當時，我非常興奮，真想快點把風箏放上天空，讓這隻美麗的蝴蝶在天空自由自在的飛翔。於是，我拿起風箏馬上就放，沒放風箏之前，我以為放風箏好容易。可一放，風箏卻特別不聽話，沒到一分鐘就掉在地上，連續放了幾次，都一樣。我不耐煩地說：「哎，我搞不定這隻風箏，你來放吧，甜甜。」思甜說「放風箏不是很難，只要掌握步驟，有恆心，定能把風箏放上天空的。」說完後她做了示範。我拿過線軸，向前跑去。「放」我喊了一聲，思甜連忙把手中的風箏向上一推，只見思甜抖動著線軸，飛快地跑了起來，我邊跑邊放線。興奮地說「啊！我們的花蝴蝶穩穩地飛上天空了」。

　　通過這次放風箏，我知道了「世上無難事，只怕有心人。」這句名言的真正含義。

　　作文三：放風箏

　　今天，風和日麗，我和獻全一起高高興興地到操場上去放風箏。

　　來到操場，哇，好美呀！只見操場上空開滿了風箏花：有俊俏的「小燕子」，有美麗的「花蝴蝶」，有銀鷹般的「飛機」……真是五彩繽紛，千姿百態。我們找到了一個比較空的地方，做好放風箏的準備，我悄悄地對我的「飛機」風箏說：「小飛機啊小飛機，快快飛上天。你可要為我爭光呀！」可它並不理解我，只在空中盤旋了一會兒，就一頭扎進跑道。看，獻全的「蝙蝠」飛得多高，唉，羞死我了！

　　於是，我走到獻全身邊，誠懇地說：「獻全，給我支一招吧。」獻全告訴我給如何放風箏。我照獻全教我的方法，讓我的「飛機」再度升空。這時，飛得最高的是兇猛無比的「老鷹」。瞧，它張開長而有力的翅膀，後面拖著大尾巴，別提有多神氣了！第二名是獻全的「蝙蝠」，它翅膀一扇一扇的，舞在藍天白雲間。而我的「飛機」還在半空中遊哉悠哉的，我在心裡默默地念著：「你可是飛機耶，怎麼才飛這麼點高啊！你看，連蝙蝠都比你高，你快給我上去。」這回，它像是聽懂了我的話，乖乖地往高處飛。我使勁地放線，它拼命地飛，越飛越高，越飛越高……

　　夕陽西下，我們才帶著風箏，帶著疲憊，帶者愜意回家去。

　　作文四：放風箏

　　我們去雜屋裡拿好風箏，然後爸爸開車到沿江風光帶去。爸爸開車開得好快，碰巧路上有一個塑膠袋，爸爸一衝過去，袋子「呼」的一聲飛了起來，然後落在我們的後面，風好大呀！

　　終於到了沿江風光帶，我們拿好風箏，開始放了。首先我要唐瑞把風箏拿在手上，我拿著線，站在遠遠的地方，我說一聲「放」，唐瑞鬆開了手，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了，我飛快的跑起來！風箏越飛越高，似乎飛到了雲彩上。忽然，我發現我們的線放完了，因為線沒有系好，風箏便「倏」的沒了蹤影！我們雖然沒有哭，可是我們很傷心。媽媽見我們傷心的樣子，就又給我們買了一個風箏。這回我們高興的不得了！急急忙忙的跑到一個寬闊的地方放了起來。看著我們的風箏飛的越來越高，心裡真是高興極了！不料有一隻大風箏過來了，我的朋友唐瑞就是急躁，竟然直接衝過去，這豈不是「小巫見大巫」？嗎？果然我們的風箏線和他們的風箏線纏在一起了，我們掙扎了好久好久，結果還是「大巫」贏了，他們掙斷了我們的風箏線，逃之夭夭了,而我們的風箏又一次飛的無影無蹤了！我們更傷心了，叫著要媽媽再買一個，可是媽媽說：「已經玩了這麼久了，還是回家吧。」我們只好垂頭喪氣的回家了。

　　今天真是又高興又傷心！

　　作文五：放風箏

　　冬天悄悄地走了，春天邁著歡快的腳步來了，春風吹拂著大地，一片生機勃勃的樣子。今天的風大，是個放風箏的好時機，我們怎麼能錯過呢？

　　老師帶著我來到了操場，同學們手裡都拿著五顏六色、形態各異、大小不一的漂亮風箏。我的風箏是一隻鳳凰圖案的風箏，它還拖著長長的尾巴，身上有著漂亮的顏色令人眼花繚亂。開始放風箏了，我和我的做夥伴也開始了，她舉著風箏，我拉著線，「放」。我叫了一聲，風箏被我拉到了半空中盤懸了一下就慢慢地掉了下來。之後我們又試了好幾次，不是飛不起來就是飛到半空中掉了下來，看著別人的風箏飛得那麼高，我的心裡還真不是滋味。但是我在這幾次的失敗之後我發現了一件事，我們是不是該逆著風放風箏呢？我和我的夥伴就嘗試了一下，果然風箏飛高了，在空中盤懸的時間也長了，沒有比著更讓我們興奮的事情了。我們就這樣開始放風箏了。風箏越飛越高就像一隻真的鳳凰在藍天中翩翩起舞好不絢麗。此時周圍投來了羨慕的眼光。看著天空上那一隻只風箏我心中有說不出的快樂和興奮，畢竟這些風箏都是我們親手放上去的。

　　這次放風箏讓我明白了在遊戲中也有科學，遊戲中也有知識，做遊戲也不一定是壞的。真希望再來一次這樣的放風箏活動，因為它不僅讓我玩了個痛快也讓我學習了知識真是一舉兩得。

　　作文六：放風箏

　　下午，爸爸帶我來到體育場放風箏。一路上，我興高採烈，又蹦又跳。一位小男孩問道：「你知道今天是什麼日子嗎？」我們搖搖頭說不知道，他笑著說：「今天是風箏和天空的見面日……」

　　來到體育場，放風箏的人多得幾乎數不清，通往體育場草坪的入口處堵滿了各種車子，草坪上到處是人影，他們三個一群，五個一夥。抬頭望望天空，各種各樣的風箏被細細的繩子牽著在天空中漂浮著：有罕見的紅蜻蜓；有畫著可愛笑臉的三角風箏；有火紅如太陽鳳凰……天空中最有特色的是那威武的雄鷹了，只見她展開翅膀在天空中盤旋，一會兒低空掠過，一會兒高空巡邏，仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的美景，我自言自語道：「我一定讓我的風箏飛得比你高！」

　　我高舉著風箏，向風的反方向奔跑，突然一陣強烈的風吹來，我猛地一鬆手，風箏就「呼」地一下子飛了起來。風箏越升越高，在我的視線裡越變越小。這時，我仿佛覺得風箏飛到了雲端，和白雲跳舞，和小鳥歡唱，和星星遊戲……正當我沉浸在美好的遐想之中時，忽然，我的風箏和另一隻風箏的線纏在一起，一下子一個「倒栽蔥」栽了下來……

　　瓦藍瓦藍的天空襯著五顏六色的風箏，顯得那麼活潑而又生動。漸漸地夕陽接近了山頂，我只好依依不捨地離開了體育場的草坪。

　　作文七：放風箏

　　這幾天的風異常地大，天氣也非常適合放風箏。童心正盛的我自然抵擋不住誘惑，在許鑫等人的積極鼓動下，我買了一個橙黃色的老鷹風箏。

　　星期六第一堂課才下課，我便迫不及待地拿出風箏，直奔操場。這老鷹風箏也真叫好放，才跑了沒幾步，便穩穩地升上了天。我又回頭望了望餘正榮：只見他的大風箏似乎不太服從管教，跳起了「旋風舞」。我又回頭看了看我的「雄鷹」，一股成功後的喜悅湧上心頭。這時，發生了一件讓我始料不及的事：我的風箏與另一個風箏即將發生纏線事故！我連忙向反方向奔去，企圖避免「慘劇」的發生。事故是避免了，但我的風箏卻未能適應如此之快的變速，徑直栽下來了。這時，上課鈴響了。

　　上午半天的興趣班終於結束了，我和餘正榮兩人一人手提著一隻老鷹風箏,向家門口的草坪奔去。相比之下，在家門口風箏可好放多了，三下五除二我便將風箏線放了個精光。望著飛翔於藍天的風箏，我感到巨大的成就感再次湧入了我的心中。或許，這才是我放風箏相要的感覺吧！這飛翔於藍天的風箏寄託了我的希望，乘風飛上了高空，俯視一切。

　　我想：一個人的事業也像放風箏一樣，為了自己的目標而奮鬥，雖然有時會受到挫折，可經過努力，仍舊會展翅高飛！

　　作文八：放風箏

　　春天到了，天氣暖和了，風輕輕地吹著，正是放風箏的好時間。在一個風和日麗的周末，我和爸爸媽媽來到海澱公園放風箏。

　　我們來到綠草如茵的大草坪，那裡已經有許多人在放風箏了。形態各異,五彩繽紛的風箏把蔚藍的天空裝點得像美麗的萬花筒。有栩栩如生的老鷹,色彩鮮豔的孔雀,大蜻蜓,蜈蚣……看著這熱鬧的場面,我忍不住拉著風箏就跑,可一連幾次都放不起來,我很著急,這時媽媽喊:「趙煦,放風箏應該逆風放。」聽了媽媽的話,我站在原地,靜靜地感覺風是從哪個方向吹來,又看別人都是從哪邊放的,找準方向,我讓媽媽迎風接著,把風箏舉過頭頂,我拿著線軸,向前跑去,大概跑了十多米,我感覺機會來了,大喊一聲:「放!」只見媽媽把風箏往前一送,就聽刷的一聲,風箏急速上升,我手中的線軸也譁譁地轉著.風箏雖然飛了起來,但飛得並不平穩,一會兒往左偏,一會兒往右歪,媽媽走過來固定住線軸說:「風箏往左偏,你就往右拽,風箏往右偏,你就往左拽,這樣就平穩了。」我試了試,風箏果然飛平穩了。我放開線軸,風箏慢慢地飛向天空,我覺得手中的線軸好像要掙脫我的手,似乎我也要被帶著飛向天空。媽媽接過線軸繼續放著,我揉著發酸的胳膊抬頭望去,只見風箏們隨著春風一會兒上,一會兒下,一會兒左,一會兒右,高的仍在扶搖直上,低的奮力向上,他們好像一個個幸福頑皮的孩子享受著快樂美好的生活。

　　放風箏實在太有趣了。我真盼著下一個周末仍然是個好天氣,這樣我就能繼續享受放風箏的快樂。」