十以內的加減法怎麼教孩子（十以內的加減法怎麼教）

2023-11-11 11:28:39

十以內加減法的教法分四步進行，分別是：學習用十以內的數字數數、認識十以內的數字、學習數字的分解與合成、學習十以內的加減法。

家長要藉助實物讓孩子熟悉十以內的數字，比如，家裡有客人到訪時，讓孩子數一數家裡有幾個人，吃飯的時候讓孩子數一數擺在桌上的碗筷等。只要家長經常利用生活中的場景讓孩子數一數，就能幫助孩子儘快理解十以內的數字所表示的實際意義，增加孩子對學習數字的興趣。

家長要引導孩子認識十以內的數字，首先，家長要利用數字卡片幫助孩子認識1-10這十個數字，不僅能準確讀出每一個數字，並能在家長說出某個數字後，準確找到這張卡片；其次，家長要有意識地引導孩子快速準確讀出生活中出現的這十個數字；再次，家長要讓孩子在方格裡描一描這十個數字，並按照書寫規則獨立在方格裡寫出這十個數字。最後，家長讓孩子進行反覆練習，這樣就能讓孩子牢牢記住這十個數字，並能用這十個數字表示實物的數量。

家長要引導孩子學習十以內數字的分解和合成，首先，家長要藉助實物讓孩子理解分解和合成的意思，並讓孩子根據家長提出的要求對實物進行分解與合成；其次，家長要用數字表示十以內數字的分解與合成，幫助孩子從實物順利過渡到數字；再次，家長要把十以內數字的分解與合成編成口訣，讓孩子跟著家長反覆讀，直至能把這些內容記住；最後，家長要讓孩子自己寫出十以內數字的分解與合成，並能快速完成十以內數字的分解與合成的填空題，也就是能把缺少某個數字的分解與合成式子補充完整。在這一個環節上，家長要放慢進度，讓孩子仔細體會分解與合成的意思，並熟練背誦相應的口訣，這樣做才能學習加減法奠定堅實的基礎。

家長要引導孩子把分解與合成式子與加減法算式聯繫起來，首先，家長要讓孩子認識加號、減號、等號、加數、和、被減數、減數、差等概念；其次，家長要把數字的分解與合成式子轉換為加減法算式的形式；再次，家長要讓孩子準確說出加減法算式中每個數字、符號代表的意思，並準確讀出加減法算式；最後，家長要讓孩子根據要求獨立寫出加減法算式，並利用分解與合成的口訣寫出正確的結果。

家長在教孩子學習十以內的加減法時，必須遵循循序漸進的原則，按照從實物到抽象數字、從分解與合成到加減法的順序，逐步引導孩子掌握十以內加減法的計算方法。