三字經中哪句話最能打動你（三字經03-香九齡）

2023-05-14 14:17:39

香九齡，能溫席。孝於親，所當執。

融四歲，能讓梨。悌於長，宜先知。

首孝悌，次見聞。知某數，識某文。

一而十，十而百。百而千，千而萬。

拼音版

【解釋】

東漢時，有個叫黃香的人。從小就非常孝順，在他9歲的時候，母親就去世了。黃香非常孝順父親，在寒冷的冬天，父親還沒上床睡覺之前，黃香用體溫焐暖床上的棉被，再請父親安睡。

黃香這樣體貼父親的孝親行為，不但是他個人該做的，也是我們每一個人都應該效法、身體力行的。

【相關故事】

莊公掘地見母

春秋時，鄭國鄭武公的妻子武姜生了兩個兒子，一個名叫寤生，一個名叫共叔段。

武姜生寤生時難產，受了很多痛苦，因此她很不喜歡寤生。可對小兒子共叔段卻百般寵愛，她常跟鄭武公說要將王位傳給共叔段。鄭武公不肯答應武姜這個請求，最後寤生登上王位，就是鄭莊公。

武姜過分寵愛共叔段，幫助他向鄭莊公要了封地。

共叔段領取了封地，就開始招兵買馬、修築城牆，並讓母親武姜在城裡做內應，準備裡應外合，奪取鄭莊公的王位。

沒想到事情敗露，鄭莊公起兵打敗共叔段，將母親和弟弟放逐到城潁這個地方。鄭莊公痛心地發誓：「母子倆不到黃泉，永不再見。」不久之後，鄭莊公就後悔自己說了這樣過頭的話，卻又沒有臉面向母親道歉。

穎谷有個地方官叫潁考叔，為人非常正直。見到鄭莊公把母親驅到潁地，說道：「母親雖然不像母親，但兒子能夠不像兒子嗎？」於是就去見莊公。

這時莊公剛好要吃飯，就令潁考叔一起用餐。席間，潁考叔揀一塊好肉割下包好，藏在袖內，莊公好奇地問這是為什麼。

潁考叔說：「我家有老母，因為家貧，每天只能吃野菜，從來沒吃過這麼好的東西。現在您賜給我這麼好的食物，我自己在這享受，老母親卻嘗不上一口，一想我就心酸，所以我要帶一些回去給老母親吃。」

鄭莊公聽後悽然長嘆。潁考叔問莊公嘆什麼氣，莊公說：「你有老母親奉養，能盡人子之心，我雖貴為國君，卻無法享受天倫之樂。」

潁考叔假裝不知，奇怪地問：「姜夫人身體不是一直很好嗎？您怎麼卻說沒有母親呢？」

於是莊公就把姜夫人與共叔段謀反，以及把姜夫人遷到穎地的事情跟穎叔考說了，並嘆道：「已經立下黃泉相見的毒誓，現在後悔都來不及了。」

潁考叔對鄭莊公說：「這個問題很簡單，只要派人挖條地道，你們母子就能相見，而且又不會違背您的誓言啊!」

鄭莊公聽了十分高興，派人挖了地道。結果，久別的母子倆便在地道裡抱頭痛哭，重新拾回失落已久的親情。

【解釋】

東漢時，有個叫孔融的人，在他4歲時，有人給他家送來一筐梨，父親叫孔融先拿一個梨去吃。

孔融從筐裡拿了一個最小的梨子。父親覺得奇怪，問孔融為什麼不挑大的梨吃。孔融說要把較大的梨子留給哥哥吃，自己吃小的。

孔融敬愛兄長的美德是我們從小就應該知道的，也是我們要學習的。

【相關故事】

孟子提倡孝悌

孟軻，字子輿，鄒，即今山東鄒縣人。戰國時思想家。受業於子思。在儒學分化中，被稱為孔孟學派，代表孔門正統學術思想。

一天，孟子和學生們圍坐在一起討論孝悌和修養的關係問題，愛提問題的公孫丑首先提問：「老師，您為什麼那麼重視孝悌呢？」

孟子解答：「因為要實行堯舜的仁政，必須立足於孝悌。」公孫丑接著問：「那麼，什麼是孝悌呢？」

孟子解釋說：「孝順父母為孝，尊敬兄長為悌。孝和悌是仁義的基礎，只要每個人都愛自己的雙親，尊敬自己的兄長，天下就可以太平。」

孟子譴責不孝順父母的人，他認為不孝有五項內容。

學生公孫丑問他有哪五項內容時，孟子說：「世俗所謂不孝的事情有五件：四肢懶惰，不管父母的生活，一不孝；好下棋喝酒，不管父母生活，二不孝；好錢財，偏愛妻室兒女，不管父母生活，三不孝；放縱耳目的欲望，使父母因此受恥辱，四不孝；逞勇敢，好鬥毆，危及父母，五不孝。」

孟子還認為，父母死後，應當厚葬久喪。孟子老母死了，孟子給以隆重的送葬，棺和槨，都選用上等的木料，還專門派學生監督工匠製造棺槨。

事後，他的學生也覺得選用的棺木太好了，便帶著疑問對孟子說：「前幾天，大家都很悲傷、忙碌，我不敢向您請教，所以今天才提出來。您看，用的棺木是不是太好了呢？」

孟子解釋說：「對於棺槨的尺寸，上古時沒有一定的規定；到了中古，才規定棺厚七寸，槨要與棺相稱。從天子一直到老百姓，都這樣做了，才算盡了孝子之心。古人都這樣做了，我為什麼不能這樣做呢？我給你們講孝悌時，不止一次地對你們說過：在任何情況下，可不應當在父母身上省錢啊！」

【解釋】

做人首先要學會孝順父母，尊敬兄長，其次是多見識天下事理，懂得計數計量，增廣見聞，擴大閱歷，學習生活中的常識，懂得文理，了解古今聖賢之事，這才是做人的基本原則。

【相關故事】

薛包孝後母

古時候，有一個名叫薛包的人，他很小的時候母親就去世了。後母對他很不好，經常打罵他，還經常讓他挨餓受凍。

薛包對後母卻非常孝順，常幫後母幹這樣那樣的活，後來終於贏得了後母的信任。

在父親、後母都去世後，後母的孩子要求分家，薛包就把所有錢財都給了後母的孩子。別人都笑薛包傻，薛包說：「我這才是對父母的孝順呀！」

【解釋】

古人造「一」字，表示天、地、陰、陽的分界，是數字的開始。所以學習數字要從一開始。「十」字是數字的終了，一橫一豎，包含東、南、西、北四方的意思。

從一到十，從十到百，從百到千，從千到萬，依此類推，這就是我國採用的十進位算法，這些基本的數字不可不知道。學會基礎算法後，才能學習更深奧的算術。

【相關故事】

倉頡造字

漢字的發明，是一個很漫長的過程。在文字尚未發明的上古時期，人們採用在繩子上打結記事的方法。

到了黃帝時期，有個史官叫倉頡，受當時人們佔卜的啟發，開始了「文字」的創造。山川河流的去向、鳥獸魚蟲的斑紋羽毛、人類動物活動的姿態都是倉頡研究的基礎。

經過艱苦的努力，一天，他豁然開朗，找到了創造文字的方法。據說，這一創舉曾驚天地，泣鬼神。

我們青少年學習文化一定要循序漸進、腳踏實地，才能學到真正的知識。