和父母溝通的最佳狀態(逃避溝通式父母)
2023-05-02 07:01:21 1
歡迎來到由樊登讀書出品的讀好書欄目《遇見》。
今天給大家分享一本指導家長與孩子有效溝通的書——《父母的語言》。
希望這本「溝通術」,能助你改善親子關係,學會與孩子愉快地交流,愉快地解決各種成長中的問題。
北京第五十五中副校長李夢莉,在節目中曾談到過這樣一個故事。
有天,她在學校的心理援助中心接待了一個男孩,成績特別拔尖,可卻突然提出輟學。
孩子多次跟媽媽傾訴:「我不想活了,活著沒有意思。」
可男孩的媽媽卻一不關注孩子的情緒,二沒反思自己過去是否跟孩子缺乏溝通。
而是認為他只是單純地在找藉口欺騙老師、躲避學習。
事實上呢,經醫院診斷,男孩的心理疾病已經相當嚴重。
忍不住想起之前網上的那個話題:父母逃避溝通對孩子影響有多大?
每條評論裡,都藏著一對不願意正面交流的父母,一個孤單不已的孩子。
親子關係中,情感忽視是比暴力更殘忍的存在。
不好好溝通的父母,很難養出有安全感的孩子。
逃避溝通的父母,有多可怕
聽過這樣一個比喻:
「逃避式」溝通的親子關係,就像是「追與逃」的博弈。
孩子渴望父母的交流和關愛,不斷追趕,而父母卻不願溝通,不斷逃離。
孩子會慢慢發現,無論自己怎麼努力,父母始終在迴避。
在一次次受挫之後,他們會悄悄停下追趕的腳步。
所有沒有正面說出口的話,都會把孩子越推越遠。
所有粗暴的指責和評判,都會成為他心裡的瘡疤。
在熱播綜藝《聽姐說》中,嘉賓倪虹潔就曾講起「逃避式」父母給自己造成的心理創傷。
倪虹潔成長在思想傳統的家庭中,父母對她進入演藝圈一直都抱著嗤之以鼻的態度。
一次,全家人正吃晚飯,電視裡突然播放了倪虹潔拍的內衣廣告。
瞬間,飯桌上鴉雀無聲,父母雙雙選擇埋頭吃飯,躲避交流。
直到廣告結束,大家都好像鬆了一口氣,飯桌又恢復了活躍的氣氛。
她在節目採訪時坦言:
「對於廣告這件事,父母就是採取迴避的方式,要不就不說,要不就當沒發生過一樣,大家都別彆扭扭,特別難受。」
這樣奇怪的家庭氛圍,一度成為倪虹潔心裡的負擔,很長一段時間都壓得她喘不過氣。
也讓她開始看父母眼色,和父母產生界限,漸漸變得不自信,甚至自卑敏感起來。
事實上,這還只是一個小小的例子。
現實中,這種避而不談的溝通方式,對孩子造成的傷害程度更是難以想像的。
心理學有一個概念叫「代際創傷」,指的是經歷創傷後的人,往往會把創傷倖存的症狀和行為傳給他們的孩子。
父母就是孩子的鏡子,父母的行為會影響孩子在家庭中的個人理解和行為方式。
所以,長期經歷父母「逃避式」溝通長大的孩子,會將這樣的行為認為是「正常」。
並學習父母,把它照搬到自己的生活中,形成迴避型的社交方式,更大程度上還決定了他們的育兒理念。
因此,這樣的「逃避式」溝通,很大程度上會一代一代延續下去,影響幾代人。
你的「不好好說話」,真的可能會影響孩子的一生。
高層次的父母,都懂得低下身段
美國心理學家德華·桑代克說:
父母只有站在孩子的角度去看問題,才能理解孩子的心理需求。
習慣逃避溝通的父母,往往就是忽略了這一點。
他們通常喜歡用「高身段」和孩子交流,習慣「自以為」孩子的想法。
而想要成為合格的父母,就得停下逃避的腳步,轉過身讓孩子追上自己,創造交流的機會。
曾在朋友家見過她和女兒的相處模式,讓我不禁感嘆她育兒有方。
那次,朋友拿了一個口紅剛想塗,就被女兒拉住,說自己喜歡這口紅,讓朋友塗別的。
在「逃避式」溝通的父母那裡,遇到這樣的情況,無非是兩種解決方式:
1.二話不說,強行搶回來,並附贈一個腦瓜嘣兒;
2.懶得和女兒計較,直接給她,換一個塗。
但朋友的解決方式,卻令我意外。
她直接和女兒聊了起來,女兒說:「這顏色好看我很喜歡,媽媽的東西就是我的東西。」
她回答:「這是媽媽賺錢買的,憑什麼是你的,你喜歡就以後自己賺錢買。」
她既沒有縱容孩子,更沒有逃避和孩子的溝通,而是正面和孩子說:
「這是我的東西,不能因為你年紀小,就把別人的東西當作你的,不能養成這樣的壞習慣。」
這樣子的教育方法,既給了女兒表達自己的權利,又立了規矩,還能使孩子樂於和父母溝通。
如果父母永遠站在自己的高身段,就只能看見「不可理喻」和「無理取鬧」的孩子。
只有當父母蹲下身子和孩子交流,才能讓親子關係更加緊密且和諧。
汪曾祺也在《人間有味》書中講自己和父親的關係時,描述過這樣一個場景:
我十七歲初戀,暑假裡,在家寫情書,他在一旁瞎出主意。
我十幾歲就學會了喝酒。他喝酒,給我也倒一杯。
我們的這種關係,他人或以為怪。父親說:「我們是多年父子成兄弟。」
當父母主動引導孩子向自己敞開心懷,就能自然而然成為孩子的「朋友」。
所以,成為高層次的父母,一定是平視孩子的目光,和孩子有充分的交流,讓孩子說出自己的需求,也讓孩子知道父母的想法。
好的教育,面對面溝通解決問題,聆聽孩子的情緒,做孩子的親密夥伴。
正面交流,才能培養出更優秀的孩子
看過這樣一個教育觀點:教育孩子,關係大於教育,良好的親子關係是教育孩子的根本。
深以為然,如果親子之間,連溝通都困難,父母的教育又怎可能被孩子接受?
所以,在和孩子的相處中,如何更好的正面交流呢?
樊登老師講過一本書《父母的語言》中,有一個「3T理論」,做出了解答。
1、Turn in 共情關注
在教育孩子的過程中,父母需要經常和孩子共情,描述孩子的狀態。
比如說,在給孩子讀繪本時,孩子的手上卻在把玩著積木。
逃避式的父母發現後,大部分會任由孩子「神遊」,過後說一句「給你講繪本,你怎麼不聽呢」。
但學會共情關注的父母,會順著孩子的注意力,說出孩子的需求。
同樣的情況,共情關注的父母會先和孩子一起玩積木,並解釋:「你喜歡積木是不是?你可以把它拼成你喜歡的樣子。」
然後拉回孩子的注意力,「你看這個是繪本,咱們放下積木,摸著繪本來聽好不好?」
孩子很難完全跟著父母的節奏去做事情,強迫孩子跟著,只會形成父母和孩子都生氣的局面。
所以,懂得共情關注的父母,會去觀察孩子的行為,理解他的行為,幫助他講出來。
2、Talk more 充分交流
充分交流,指的是要和孩子解釋在發生些什麼事。
帶著孩子走在路上的時候,可以跟他一起觀察路上的各種事物。
「路邊有一棵樹」、「牆角有紫色的花花」、「你看,那兒還有條小狗,小狗萬一突然衝過來怎麼辦」……
這時,孩子會不自覺地和你交流:「那媽媽,我來保護你!」
孩子本身就對世界充滿好奇,跟著父母觀察這個世界,就能加深孩子和現實世界的連接。
不僅如此,父母在下班回家後,和孩子說說今天遇到的人和事,也能讓孩子更了解父母。
長此以往,孩子也會習慣和父母對話,他也會學著父母不自覺的,將自己的所見所聞說給父母聽。
親子之間的充分溝通,在於生活中的每一個點滴。
3、Take turns 輪流談話
「逃避式」溝通的父母,在教育孩子的過程中,還有一個特點:
他們習慣用命令式的話語和孩子說話。
「別動它」、「去看書」、「老實點」……
這樣的詞語,往往無法建立親子間連接,反而還會產生逆反的作用。
舉個例子,孩子想去碰插座的時候,部分父母會直接打開孩子的手,最多加一句「不要動!」
但這樣下去,會讓孩子停止探索這個世界的腳步,不敢再去嘗試新東西。
所以,作為父母,可以讓孩子知道其中的因果關係。
孩子在動插座時,要和他說:「這插座很危險,碰到了會觸電,會傷害到你,所以不能去碰它。」
讓孩子了解其中的利害,聯繫起因果,才能更好幫助他們了解生活中的禁忌。
「逃避式」溝通,會漸漸形成冷暴力,刺痛孩子的內心。
4、以及還加上了第四個T,turn it off,把手機和電視關了
父母逃避溝通,還有一個慣用手段,就是用電子產品穩住孩子。
孩子一吵鬧,就把手機塞給孩子,讓他們自己去玩。
殊不知,電子產品雖然也能和孩子「交流」,但和父母給到的交互感完全不同。
對於孩子來說,父母的關愛和撫慰是任何事物都比不上的。
父母,是孩子的第一任老師,在孩子的人生中起到至關重要的作用。
學會溝通,才能讓孩子充分感受到父母的愛,在愛中茁壯成長。
寫在最後
電視劇《請回答1988》中有一段臺詞:
話語裡包藏著真心,所以一句話,也帶有體溫的。
在和孩子溝通時,更多的表達自己的感受,而不是躲躲閃閃。
「逃避式」溝通,在父母眼裡是快速解決矛盾的好方法。
但這樣的解決只是表面,事情會積壓在孩子心裡,造成難以挽回的傷害。
相反,跟孩子真誠且坦然地交流,你會收穫孩子意料之外的動人行為。
畢竟孩子的反饋,往往是最有善意的。
親子溝通沒有捷徑,只有每一次的真誠交流,才能走進孩子的內心。
作者 | 北貝
排版 | 鄭向北
圖片 | 本文部分圖片來源於網絡,侵刪
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