艾青的大堰河我的保姆解析（大堰河我的保姆中的）

2023-04-17 03:01:00

艾青是一位視寫作如生命，追求崇高精神生活的中國現代詩的代表詩人，一生都以「最偉大的歌手」要求自己。艾青1910年3月出生於浙江省金東區畈田蔣村的一個封建家庭，自幼由一位貧苦農婦大堰河養育到五歲。特殊的成長經歷，加之早期受進步革命文藝活動的影響，艾青越來越表現出對封建地主階級的叛逆，而對農村勞動人民的熱愛。《大堰河——我的保姆》正是艾青在此特殊的出身背景，激進的社會環境之下所創作出來的優秀作品。現代著名作家茅盾曾經這樣評價：「用沉鬱的筆調細寫了乳娘兼女傭（《大堰河》）的生活痛苦。」

艾青在20世紀30年代初走上詩壇，早期的繪畫經歷深深影響了其詩歌深沉而憂鬱的抒情風格。1928年7月，艾青初中畢業後考進來了國立杭州西湖藝術院，在林風眠校長的鼓勵下到法國巴黎勤工儉學，學習繪畫。艾青善於把他從繪畫中獲得的豐富知識和獨到見解應用到詩歌創作中，善於用語言捕捉美的光，美的色彩，美的形體和運動。他不只注重語言色彩本身，更注意通過色彩的配合和圖像的構成達到詩歌獨立的美感要求。其代表作《大堰河——我的保姆》正是通過不同色彩的相互配合，尤其是突出「紫色」的主體地位，形成一幅幅鮮明的畫面，起到震撼人心的藝術效果。本文將通過對 《大堰河——我的保姆》中「紫色的靈魂」得「紫色」的三重解讀來探討艾青詩歌審美的表達，感情的寄託的藝術旨趣。

一、紫色之於保姆大堰河的雙重意義。

與其他詩人相比，艾青對色彩的感覺要敏銳的多，往往將繪畫的色彩感受投射到詩歌的創作之中，讀者則憑藉自身特有的主觀經驗移情於詩歌多彩的畫面，與詩人產生強烈的心靈共鳴，從而獲得藝術體驗。

根據現代科學和心理學的研究，紫色是由溫暖的紅色和冷靜的藍色化合而成，是一種非知覺的顏色，往往給人痛苦壓抑的感覺。駱寒超認為：「紫色是一種能給人痛苦的色彩，因為被人鞭笞後呈現的傷痕往往是紫色的……大堰河的『靈魂』是受盡世人創傷的靈魂。」艾青在其詩作中以記敘的形式敘寫了大堰河飽嘗凌辱的奴隸生活和奴隸的悽苦。短暫的一生，卑微到沒有姓名，不可跨越的受壓迫的階層，清貧的物質生活，任勞任怨的壓榨，死後的薄涼……都是作者在寫著給予這不公道世界的咒語。而給人以痛苦、壓抑的紫色則成為艾青這一情緒最好的宣洩，非常契合的展現了大堰河悽慘的一生。

同時，在中國的傳統文化中，紫色也象徵著高貴。「一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏」，「滿朝朱紫貴，儘是讀書人」，用紫色表達尊貴則是中國詩歌的傳統，艾青則繼承發揚了這一傳統。詩人曾說：「一首詩不僅使人從那裡感觸到它所包含的，同時還可以由它而想起更深更遠的東西。」艾青以時代青年的眼光在審視大堰河悽慘的外部生存環境時，卻感念著大堰河高貴的內在品質。無私崇高的母愛，勤勞善良的畫面縈繞在詩人心間 。紫色在詩作中顯然是對高尚人格、善良品質的描畫，是對大堰河內在靈魂高貴的致敬讚美。藉助紫色這一中國傳統詩歌內在意義，成為讚美大堰河崇高靈魂的契機。

二、細節忠實的寫實境界

詩歌的獨特的藝術魅力源於詩歌所呈現的獨特的境界。王國維在《人間詞話》中指出：「詞以境界為最上。有境界則自成高格，自有名句。」詩歌之於詞曲的關係，同出一源。細讀艾青的大堰河，我們會在作品中發現艾青採用一系列的色彩來為我們構建細節真實的有我之境。帶有色彩的有我之境主要由兩種方式再現大堰河的存在狀態。

一是用帶有色彩的事物、場景直接摹寫大堰河的生活場景。雪、瓦菲、青苔、炭灰、烏黑的醬碗、烏黑的的桌子、大紅大綠的關雲長、輝煌結彩的堂上，暗淡的色調搭配鮮明的色彩，真實地再現了大堰河悽慘的生活環境和簡單的內心祈願，直擊讀者的心靈。二是用不同階級生活場景色彩的落差襯託大堰河的悲慘的境遇。艾青在詩作中描寫自己回到父母的家裡時，對新家的場景通過色彩的明麗一一再現，紅漆雕花的家具，金色的花紋，油漆過安了火缽的炕凳，碾了三番的白米的飯，無不用色彩富麗的生活場景來反襯大堰河暗淡的生活境遇，給人以直覺的視覺反差，形象的描繪出兩個家庭物質條件的懸殊。

由或明或淡色彩組成的場景畫面在艾青匠心獨運下鋪敘開來，相互關係，相互限制，但最後都歸結於具有二重性質的紫色——黃土下靈魂的紫色。青、灰、黑等視覺暗淡的色彩歸結於痛苦壓抑的紫色盡在情理之中；紅、黃、綠等視覺明麗的色彩歸結於痛苦壓抑的紫色出乎意料之外。二者都在凸顯紫色在眾多色彩中的主體地位，追求情境的真實，營造寫實現實的有我之境，栩栩如生，分外真實。

三、悲憫憂鬱的感情寄託

當詩人在面對人民所經歷的苦難時，他們不僅要用身體去感受人民所遭遇的痛苦，更要用靈魂去感受人民所承受的痛苦。因此，把握人物、境界、情感這三項原則是正確理解理解鑑賞詩歌的根本途徑。

站在詩人感情的角度來講，《大堰河——我的保姆》是一首敘寫大堰河悲慘一生的具有悲憫憂鬱色彩的敘事詩。魯迅先生說：「悲劇是將人生有價值的東西毀滅給人看。」縱觀大堰河悲慘的一生，是一部充滿血淚的人間悲劇。艾青在詩作中用紫色塑造了飽嘗凌辱生活卻有著高貴人格的大堰河，用紫色歸宿了大堰河存在的真實境界，艾青在詩作中的感情寄託該用什麼顏色來呈現？細細研讀艾青的詩作，詩人通過對大堰河的回憶與追思，藉以抒發對貧苦農婦大堰河的懷念之情、感激之情、讚美之情，更是對大堰河悲慘命運的悲憫之情，對這不公道世界的強烈仇恨。紫色的生命存在於紫色的境界，自然而然，詩人把對大堰河複雜的感情和評價藉助紫色表達出來，顏色鮮明，含蓄典雅，兼具表現與審美，是作品審美的勝利，是詩人思想的勝利。

紫色象徵著的悲憫情懷的核心是詩人對舊中國廣大勞動婦女悲慘命運的哀憐。艾青特殊的成長經歷和時代背景在他的潛意識裡給他注入了更多的悲憫色彩。他多次談到自己的憂鬱是農民色彩的憂鬱。艾青的憂鬱是根植在民族苦難基礎上的，大堰河是中國廣大婦女悲慘命運的縮影，正是這種悲憫憂鬱的情懷，使艾青超越了時代和階級意識的局限。得益於早期繪畫的影響，用具有二重性質的紫色成為表達悲憫與憂鬱情懷的最佳顏色。

艾青的詩歌始終站在時代的角度去反映民族的苦難，詩作得益於繪畫的影響，用色彩去塑造人物，表現場景，傳遞情緒與思想，是艾青作品的重要特點之一，總能讓讀者捕捉到新奇的意象。今天再讀艾青的詩作，卻留給我們超越那個時代的美感，以及對民族苦難的深深回憶。