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從動作語言寫一個人的品格(錦一學子)

2023-07-27 20:32:47 1

數學是空間關係的濃縮,數學是數量關係的組合,數學是科學發展的橋梁,數學是人類解開愚昧、走向文明的使者。數學是數和圖編織的圖畫,數學是x,y,z合唱出來的高亢的歌。

4月1日下午,金蘋果錦城第一中學初2021級七(下)數學活動表彰大會在音樂廳隆重舉行。何剛副校長、黃悅校長助理、黃曉芳主任、李滔主任及七年級各班數學老師和全體班主任出席了此次表彰大會。

本次活動旨在對本學期開展的「整式運算大賽」,「幾何書寫大賽」,「思維導圖大賽」,「我身邊的榜樣」等四項活動中的表現優秀的同學進行表彰。

首先,七年級數學組備課組長李陽老師為本次典禮致開幕詞。她的發言充滿了對孩子們的愛與期望,高度讚揚了每一位積極參與比賽的同學,也鼓勵同學們不斷迎接數學學習中更高的挑戰。隨後,全體數學組老師的閃亮登場,為本次大會掀起了一陣高潮。

李陽老師發言:

親愛的孩子們,今天我要恭喜你們褪去了小學階段的稚嫩和青澀,在初中老師的陪伴下逐步適應了初中的學習生活。

我們一起經歷了學習數學的艱辛,也感受到了學習數學的樂趣,這一年來湧現出了許多的數學積極分子,在上學期我們還評選了各班的數學學習習慣標兵,經歷了有理數運算大賽、解方程大賽,同學們的計算能力有了很大的提升,在最強大腦賽中,同學們腦洞大開,出題、做題,積極思考與討論,解決了一個又一個的難題,每個班都出現了優秀的講題小老師。

在本期的數學學習中,我們又進行了整式運算大賽,幾何書寫大賽,思維導圖的大賽,同學們也都積極參與,一點一滴,承載著我們不斷的進步。在剛剛的視頻和我們一樓的展出中,大家也都能看到自己或優秀同學的作品。

今天我們將在音樂廳對本期數學活動中表現優秀的部分同學進行表彰,望被表彰的同學珍惜榮譽,不斷進步,也希望同學們能在接下來的三角形解題技能競技賽和生活中的軸對稱設計大賽中認真準備,迎接數學學習中更高的挑戰。

No.1整式運算大賽頒獎

獲獎表彰

接下來是激動人心的頒獎環節。計算能力是學好數學的關鍵能力,首先頒發的是「整式運算大賽」的一等獎,共45名同學獲獎,由數學組周榮老師、黎瓊老師作為開獎嘉賓為孩子們宣讀獲獎名單並進行表彰。

接著由何剛副校長和黃悅校長助理作為開獎嘉賓宣讀 「整式運算大賽」特等獎的獲獎名單並頒獎。

在本次整式運算大賽中,滿分選手——七年級11班的王梓翰同學和同學們分享了自己平時的數學學習心得。他提到數學學習首先要戒掉思維上的「懶惰」,其次要有鑽研精神,還要廣泛閱讀,拓展一些其它有助於提升思維的遊戲,多和老師同學交流。

No.2幾何書寫大賽頒獎

廖夢玲老師、胡碧溪老師為幾何書寫大賽開獎

第二環節是「幾何書寫大賽」頒獎。俗話說:書如其人。自古以來人們就重視書寫習慣的培養,而數學中的幾何過程書寫,除了基本的字跡工整之外,更要求邏輯清晰,步驟完整。在本次幾何書寫大賽中,就湧現出了許多「書寫小達人」,接下來讓我們一起來欣賞一下他們的作品吧!

視頻/「錦一」學子書寫集錦

No.3思維導圖大賽頒獎

李滔主任、黃曉芳主任為思維導圖開獎

著名數學家卡萊茵曾經說過:「數學是一種理性的精神,使人類的思維得以運用到最完善的程度。」由此可見,數學思維使極其重要。在本次思維導圖大賽中,也有這樣一群人,他們思維敏捷,善於歸納,榮獲了思維導圖大賽的優秀作品獎,並且在全校展出,獲得了一致好評。

視頻/「錦一」學子思維導圖集錦

俗話說得好:用對方法事半功倍,學習亦是如此。7年級1班的康安琪同學為大家分享她的數學學習方法,她從上課聽講、作業練習、拓展訓練三個方面講述,清晰明了,許多同學都覺得獲益匪淺。

畢達哥拉斯說:「數學支配著宇宙」。哈爾莫斯說:「數學是一種別具匠心的藝術」。高斯說:「數學是科學之王」羅素說:「數學是符號加邏輯」。接下來全體同學觀看視頻《若有一人愛數學》,從視頻《若有一人愛數學》中同學們不僅知道了數學與宇宙、科學有關,生活中的處處有數學,並且激動人心的演講將同學們對數學的喜歡與熱情推向了高潮。

No.4我身邊的榜樣頒獎

獲獎表彰

古人云:三人行,必有我師。任何人都可以作為我們的老師,任何人身上的閃光點都值得我們去發現。

△羅欽華、羅義銘、羅佳倩、楊萍老師為孩子們致頒獎詞

在《我身邊的榜樣》活動中,讓我們看到了很多孩子不一樣的優點,有的聰明過人,有的毅力驚人,有的勤奮過人,讓人真的佩服得五體投地。通過這個活動,不僅讓孩子們更愛學習數學,更讓孩子們明白只要你堅持不懈地去做好自己該做的事情,必定能成為讓人欣賞的人。

視頻/「錦一」榜樣集錦

李滔主任發言

剛才同學們稀稀拉拉的掌聲就說明大家不太歡迎我來發言!

大家熱烈的掌聲讓我緊張不已。剛才還好一點,旁邊有我的兒時女神,曉芳姐!現在緊張得發言席背後的雙腿兒不知如何安放。今天我碰到我們年級組長梁老師,我就表示,讓我當開獎嘉賓和頒獎嘉賓我不抗拒,但讓我當發言嘉賓,我極其不適。這個事兒應該讓梁老師親自來。結果梁老師說,你是不佳斌的兵?我說:嘉賓的賓也不是佳斌的斌呀!他說:你是不是佳斌手下的兵?我說:懂了,作為佳斌的兵,我就勉強去當一盤嘉賓嘛!今天是愚人節,如果我沒說對,就當我給大家開了一個玩笑!我表達幾層意思。

1..對老師的感謝;

2.對同學的祝賀;

3.對數學的認識:數學是一門聯結世界的語言。正如義大利天文學家、物理學家伽利略曾說過:「數學是上帝書寫宇宙的語言。」展望未來,我們必將進入一個萬物相聯的人工智慧時代。而支撐這個時代的基礎學科就是數學。基於此,作為聯結世界,引領未來的錦一人,你們應該學好這門語言。只有學好了數學,才能更好的與世界聯結,走向自己理想的遠方!

數學是一門可以學好的語言,但正如語言學習一樣,學好數學是需要一個沉浸式體驗的環境。幸運的是,我們的數學老師開展了一系列的活動,創設了一個良好的數學學習環境,聯結了彼此。最關鍵的是,數學組的活動是圍繞數學核心素養來展開的。眾所周知,數學的核心素養是數學抽象、數學抽象、邏輯推理、數學運算、直觀想像和數據分析。以運算為例,數學運算是指在明晰運算對象的基礎上依據運算法則解決數學問題的思維過程。主要包括:理解運算對象,掌握運算法則,探究運算方向,選擇運算方法,設計運算程序,求得運算結果。老師們通過運算大賽,讓每一位同學都深入參與!我要是當初有這樣的數學老師,那我一定是選擇數學專業。

好了,我們知道了數學是怎樣一門學科,在數學老師們的指導下,也明白怎麼去學習數學。在此,僅代表教學管理部祝福孩子們跟著數學老師們去形繪天地,書寫精彩人生!

最後李滔主任發言,他幽默風趣的總結讓大家印象深刻。他提到數學組開展的這一系列的活動,創設了一個良好的數學學習環境,聯結了彼此。最關鍵的是,數學組的活動是圍繞數學核心素養來展開的,讓學生在活動中逐步地去養成素養,培養未來發展所需要的關鍵能力,真正做到了讓學生在活動中快樂地學習和成長。

數學裡充滿著魔光幻影,使人感到神秘莫測;數學中充滿著和諧的韻律、抽象的彩虹,讓人難以割捨;在數學中閃爍著人類智慧的火花,璀璨奪目,流光溢彩,另人目不暇接。讓我們共同努力,在數學的奇妙天地中去體味數學,學習數學,開墾數學,感受數學別樣的美。

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