小學二年級讀書伴我成長的作文

2023-07-13 03:02:38

　　《篇一：讀書伴我成長》

　　書籍是人類進步的階梯，它就像老師一樣教會我們新的知識，就像一盞明燈一樣在漆黑的夜裡指引著我們一步步走向知識的海洋。

　　我是一個愛讀書的小男孩，在我成長的過程中，我喜歡童話、小說、武俠等書籍，而我最喜歡的就是《十萬個為什麼》，一有時間我就會抱著它細細地「品嘗」，它教給我人體﹑交通﹑歷史﹑軍事﹑科學……知識。它講述了人類的文明歷史﹑軍事武器和許許多多的未解之謎，使我受益匪淺。

　　在我的書櫃裡，擺放著許多許多的課外書——《三國演義》﹑《水滸傳》、《上下五千年》﹑《伊索寓言》……這裡的每一本書都是我的最愛，我恨不得一口氣都把它們全部讀完。

　　讀書，增添了我的知識，開闊了我的視野，豐富了我的生活，教會了我做人的大道理：讀書，使我得到啟迪，將使我受益終生，伴隨著我的成長。每當我徜徉在知識海洋中，我總會得到無窮的樂趣和智慧。

　　我喜歡讀書!書籍伴隨著我健康快樂地成長!

　　《篇二：讀書使我更快樂》

　　有人說：「玩戲是最快樂的事情。」有人說：「聽音樂是最快樂的事情。」也有人說：「去旅遊是最快樂的事情。」但我卻認為，讀書才是最快樂的事情。

　　記得那天，我向朋友借了一本書，可是，我的朋友說：「要明天早上還給她。我心想：天哪，怎麼可能一天就看完一本書呢?放學了，我早早地做完作業，拿著這本書，津津有味地看了起來，為了可以按時把書換給朋友，我吃飯看，連平時愛看的電視劇也丟掉一邊。到了晚上，我拿著書，走到房間，看了起來，多了一會兒，我感覺脖子有點酸，於是，我就換了一個動作來享受這本書，這時候，我只看了這本書的一半都沒有。於是到了夜晚，我關了門，拿著手電筒，躲在被窩裡看著書。突然，我聽見爸爸腳步聲向我走進來了，他一定是來看我睡了沒有，我心想：糟了，如果被他看見我還沒睡的話，怎麼辦?「噔」我的頭上冒出了一個小燈泡，於是，我關掉手電筒，把頭轉到一邊，緊閉著雙眼，心裡砰砰地跳著，過了一會兒，爸爸終於放心走了，我鬆了一口氣，又拿出那本書，繼續看起來了。過了半個小時，終於等到爸爸睡覺了，我拿出這本書，放心地看了起來。

　　我記得高爾基曾經說過：「書是人類進步的階梯。」這句話深深地印在了我的腦海裡。

　　《篇三：讀書伴我成長》

　　書是我童年的好夥伴，在讀書中，我不僅增長了智慧，也學到了很多道理，伴隨著主人公的喜怒哀樂，我在成長。

　　在幼兒園的時候，別人對連環畫別有鍾情，可我卻整天抱著《幼兒畫報》。這本書裡面的字簡單，故事也很有趣，我雖然只認得一兩百個字，但囫圇吞棗，竟也讀得津津有味。因為它，我認識的字比別的小朋友多，我講得故事總比別的小朋友有趣。《幼兒畫報》是我的啟蒙老師，帶我邁出看書的第一步。緊接著，《兒童畫報》、《唐詩三百首》、《小老虎進城》等之類的啟蒙書印入了我的眼帘。這些我最早的課外書，至今還靜靜地躺在書櫃裡，有時我忍不住還翻一翻。

　　上了小學時，我愛上了童話，尤其是鄭淵潔的童話。只要看到鄭淵潔的書不僅來者不拒，有時還死纏爛打地要家長買。由此，我認識了皮皮魯、魯西西、羅克和舒克貝塔，他們那離奇的經歷使我如痴如醉;他們的善良機智的使我感動泣下;他們那勇敢正義使我盪氣迴腸。漸漸地，我不滿足於童話了。四年級，我又喜歡上了偵探類和恐怖小說，《大宇神秘驚奇》中的大宇總能從一張白紙上看出什麼破綻。

　　看《雞皮疙瘩》我越看越害怕，好像自己也起了「雞皮疙瘩」連晚上睡覺也得開著燈。我愛讀書!