大學生暑假三下鄉關愛留守兒童活動方案
2023-10-09 09:30:44 2
通過暑假三下鄉關愛留守兒童的活動，幫助留守兒童健康快樂成長。下面是為大家整理提供的活動方案，希望對你有幫助。
三下鄉關愛留守兒童活動方案【篇1】
一、實踐背景：
隨著我國政治經濟的快速發展，越來越多的青壯年農民走向城市，在廣大農村地區也隨之產生了一個特殊的未成年人群體——農村留守兒童。留守的少年兒童正處於成長發育的關鍵時期，他們無法享受到父母在思想認識及價值觀念上的引導和幫助，成長路上缺少父母的陪伴和呵護，極易產生認識、價值上的偏離和個性、心理發展的異常，一些人甚至會因此而走上犯罪道路。由於父母長期外出，留守兒童的情感需求得不到滿足，遇到心理問題得不到正常疏導，這極大地影響了其身心健康形，導致一部分兒童行為習慣較差，並且極易產生心理失衡、道德失範、行為失控甚至犯罪的傾向。
二、活動主題：青春九十周年，服務新跨越
實踐課題：大學生教育幫扶服務(關愛留守兒童)
三、實踐目的：
1、讓留守兒童感受到社會對他們的關愛，讓他們和其他孩子一樣健康快樂的成長。了解留守兒童生活、思想、學習、身心等各方面情況，了解政府、社會對留守兒童有關政策制定和落實情況，呼籲社會各界關注留守兒童，認識共建和諧社會。
2、拓展他們的課外知識，注重培養其興趣愛好，通過一些戶外拓展活動幫助他們增長知識、開闊視野。幫助他們樹立目標和榜樣，鼓勵他們正確面對人生，積極奮進，學會自信自強，樹立正確的
經濟貿易系
世界觀、人生觀、價值觀。
3、讓當代大學生了解社會現狀，關注留守兒童，增強社會責任感，增進社會認知、健全人格品質，積累社會閱歷、磨礪道德品質，提升大學生綜合素質。
四、主辦單位:福建江夏學院經濟貿易系連江縣丹陽鎮婦聯
五、實踐團隊：江夏學院經濟貿易系暑期三下鄉社會實踐團隊
指導老師：陳奧菲老師
隊長：徐志芳
隊員：傅倆冬鄭麗萍章進鐓吳其宜吳雅瓊楊少康
鄭瓊彭虹
六、實踐地點：福州市連江縣丹陽鎮
七、實踐時間：2012年6月28日——2012年7月5日
八、行程安排表
經濟貿易系
九、活動具體安排
(一)踩點工作階段(7月2日)1、與丹陽鎮婦聯進行交流坐談會2、初步了解當地情況，確定幫扶對象3、解決團隊食宿問題
(二)活動出發階段(7月3日)1、8點30分進行出徵儀式。2、8點40分出發，前往目的地。
3、11點30分到達目的地，整理所帶物品，與當地政府取得聯繫。4、13點布置座談會場地。
5、14點30分舉辦座談會。邀請當地政府部門相關人士以及帶隊老師參加本次座談會
6、15點，在村委的帶領下，進行走訪宣傳工作，分發致村民的一封信(附錄一)進一步確定幫扶對象
7、17點到住宿地討論第二天活動的細節工作。(三)活動開展階段(7月4日)
1、8點30分：根據前天的訪談工作，到家裡，接小朋友到活動現場(村委會或學校)
2、9點——10時15分：看電影。(喜洋洋與灰太狼、網球王子、巴拉拉小魔仙、柯南、大耳朵圖圖、多啦a夢、貓和老鼠)根據不同年齡層孩子的不同需求和興趣愛好，組織孩子們觀看不同類型的電影。
經濟貿易系
3、10點30分——11時30分：教孩子們唱歌(粉刷匠、喜洋洋與灰太狼、賣報歌、櫻花草)，進行互動遊戲(老鷹抓小雞、一二三木頭人、丟手絹、跳兔子舞)發放文具學習用品等禮品。
4、11點40分：結束早上的活動。分別護送小朋友們回家5、13點30分：接孩子來到活動地點
6、14點：和孩子們一起看漫畫書，科普畫冊等。
7、14點30分：進行暑假作業輔導。孩子們可以自行帶各自暑假作業來到活動地點，將由志願者為其解決各種問題，並為其講述學習方法。
8、16點：讓孩子們寫一封信表達自己對父母親的思念之情。孩子們將自己想要對父母說的話寫在信紙中，由我們幫忙寄出或者交給看護人，囑咐他們轉交給父母。
9、16點30分：讓孩子們通過電話表達對父母的愛。孩子們可以現場給父母打電話，把對父母的愛表達出來，讓孩子們學會表達愛。10、17點：發放慰問品(書包、漫畫書，科普畫冊)11、17點20分：結束活動，送孩子回家。12、18點：整理活動場所(五)活動結束返程階段(7月5日)
1、檢查所帶物品是否齊全2、返回學校3、整理活動材料
經濟貿易系
十、團隊分工
1、前期聯繫——章進鐓徐志芳吳其宜傅倆冬楊少康2、踩點工作——傅倆冬徐志芳吳其宜
3、採購物品——鄭麗萍章進鐓鄭瓊楊少康吳雅瓊彭虹4、相片採集——鄭瓊徐志芳5、布置會場——全體組員
6、孩子接送，走訪，宣傳工作——全體組員7、活動過程記錄資料採集——彭虹吳雅瓊鄭瓊8、主持人——鄭麗萍
9、物品的保管工作——吳雅瓊鄭麗萍10、報告撰寫——全體組員11、材料總結整理——全體組員
12、到相關機構領材料——鄭瓊、徐志芳、彭虹、鄭麗萍、章進鐓13、宣傳海報的製作——吳雅瓊、鄭麗萍14、解決食宿問題——徐志芳、傅倆冬、吳其宜
十一、前期準備
1、下載活動需要觀看的電影，歌曲。
2、攝像電子器材：攝像機(2臺)，筆記本電腦(8臺)
3、活動所需物品：策劃書(5份)、學院《2012年暑期社會實踐通知》3份，製作橫幅(一條)，黨旗、系旗、系服(9件)綬帶(9條)，校徽(9個)，帽子(9頂)，致村民的一封信(100份)，布置會場的氣球，書包，文具盒，本子，彩色筆，棒棒糖，信封，信紙，
經濟貿易系
4、生活用品自備充足，雨傘。
5、其他材料：泡沫膠2個，透明膠2個，氣球1包，繩子4條，訂書機1部，蚊香1盒，馬克筆3把
6、藥品：正氣水2盒，創可貼1連，葡萄糖1包
十二、後期工作
1、整理分析期間所獲得的資料(圖片、視頻、文字資料等)
2、填寫相關資料3、撰寫報告4、上交調研報告
十三、安全事項
1、每個隊員應提高安全防範意識，自學做好安全教育和與防範工作，實行安全責任負責制，一切以安全為前提，不從事不安全的活動。2、每位隊員應嚴格遵紀守法，不從事任何違法違紀的活動，尊重村規民約，尊重村委，尊重村民，愛護公物。
3、儘量對到時現場可能出現的突發情況做好預防和準備。4、帶好個人衣物用品以及防暑降溫等醫藥用品。5、做好雨天對策，對留守兒童進行上門一對一幫扶。6、準備好活動相關文件以便交給當地村委會
7、在外活動時候做到著裝整齊統一、佩戴校徽、綬帶、旗幟做好全團形象
8、提前聯繫好車輛，購買車票
經濟貿易系
十四經費預算
三下鄉關愛留守兒童活動方案【篇2】
大學生社會實踐活動是大學生廣泛接觸社會，增長見識、鍛鍊成材的有效途徑，是學生了解國情，服務社會的必由之路。加強大學生思想道德修養，培養大學生創新精神和實踐能力，推廣素質拓展，使「三下鄉」活動成為我院素質教育的試驗田。為進一步貫徹和實施團中央有關大學生「三下鄉」的批示精神，進一步落實20xx年暑期社會實踐活動的精神，踐行志願者精神，積極服務於社會,宣揚「三個代表」的重要思想理論,發揮大學生在當代社會的先進性作用，××大學××學院特主辦此次暑期「三下鄉」社會實踐活動。
對實踐所在地區的經濟、教育、衛生等項目的相關指標進行系統的調查，了解現狀，為當地的開發建設做出積極、有益的貢獻。加強農村環境保護宣傳，樹立良好的環保意識，為當地經濟的發展以及培植作出一定的貢獻。