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我心中的偶像寫人作文

2023-10-25 11:48:12 1

  老師是我們知識的啟蒙者,帶領我們遨遊這美麗的的寬闊世界。小編整理了相關的作文範文,快來看看吧。

  【我心中的偶像寫人作文】

  人人都有自己心目中的偶像,他們或是才華橫溢,或是善良可親,我的偶像就是大名鼎鼎的籃球界小巨人——姚明。之所以把他確立為我的偶像,原因可就多了,他不但球打得好,有團隊合作精神,有堅強的意志,而且富有愛心。

  有一件關於姚明的事一直銘記在我心中,那就是2004年雅典奧運會前,姚明的「蓄鬚明志」事件。雅典奧運會前,姚明立下了「不進八強半年不剃鬍子」的誓言,這一決心人人都看到了。而當時的情況,中國隊的小組賽最後一場,如果贏不了歐洲冠軍塞蒙隊,就進不了前八。而在賽前,這被媒體普遍認為是不可能完成的任務。或許是因為姚明的這句誓言,中國隊在頑強的拼搏下出人意料地贏了,我也深深地為姚明的鬍子鬆了口氣。果然,八強第一仗對立陶宛,姚明就把鬍子剃乾淨了。這短短一句話,讓我感知他強烈的求勝欲望和自信心。我欣賞這句重誓,表明了他具有強烈的擔當意識和責任感。

  今年的5月12日,必定是一個讓全中國人都刻骨銘心的日子,那天在四川省汶川縣發生了芮氏8。0級大地震,許多孩子成為了孤兒。當身處美國的姚明聽到了這個消息,不禁為這些孤兒生起憐憫之心,當即決定建立「姚基金」,用一己之力幫助這些可憐的孩子。「看到自己的國家遭受這樣的磨難,你很難用言語去表達自己的痛苦。」姚明說道,「我現在將專注於幫助四川地區重建在這次地震中被毀壞的校園,我希望全世界都能參與進來、伸出援助的雙手。」姚明始終通過各種渠道積極關注災區的相關情況,並且積極捐款,總款額將近1600萬元人民幣。這種對祖國孩子的關愛和援助,不僅是在物質上的力量,更是孩子們的精神支柱,這種愛心怎能不叫我感動呢?

  姚明如今已是籃球巨星,在籃球方面,我無法趕超他,但是他對籃球事業的無比熱愛和強烈的使命感,以及他對社會的責任心、愛心,是我學習和努力的方向。在學習中,我要學習他那種刻苦訓練、努力拼搏、永不放棄的精神;在生活中,我要學習他那種關懷弱者、奉獻社會的品質。我要像他那樣,做一個對社會有奉獻的人。

  【我心中的偶像寫人作文】

  提起偶像,大家一定會想到電視上那些萬眾矚目的大明星,而我的偶像,卻是一個平凡而不能再平凡的人,她就是我的姐姐。

  我的姐姐是一名兒科醫生,有一次醫院急需O型血,而醫生中O型血的人寥寥無幾,更何況大家都不願意獻血,因為獻血後胳膊會發青發紫,身體虛弱,所以對獻血一事特別恐懼。我的姐姐就是O型血,她聽到這個消息後,二話沒說,自己主動去獻了血,因為她打了頭陣,所以所有O型血的醫生和護士都獻了血,從此醫院裡O型血不在緊缺了,我認為這些都是我姐的功勞。可她卻說,我只是盡了自己的一份力而已,這不算什麼大事,聽了這話,我更加崇拜我姐姐了。

  還有一次,我姐的室友小張家裡出了點事,急需用錢,我姐姐知道了,她竟然把自己存了好久的積蓄全部拿出來了,借給了小張,感動得小張痛哭流涕,同事聽說了這件事,便對姐姐說:「她家一點錢都沒有,萬一以後還不上你怎麼辦?」姐姐卻說:「小張是個講誠信的人,況且我借給她錢的時候就沒想到她什麼時候能還我,還不上就不要了。再說了贈人玫瑰,手有餘香,只有舍才能有得。」聽了姐姐的話,我真覺得我的姐姐是世界最偉大的人。

  姐姐是我前進路上的一盞引路燈,是我學習的榜樣,姐姐永遠是我心中的偶像!

  【我心中的偶像寫人作文】

  我心中的偶像就是我的課外英語老師蘇霖,他長得個子高高的,眼睛大大的,還有著一個高挺的鼻梁,他的嘴也大大的,所以一笑就把手放到嘴邊,以免嘴變的更大。但言歸正傳,他還長得挺帥的,說起話來還挺幽默。乍看像20出頭的年輕人,其實他已經30多了。當同學們說出讓他驚訝的話來時,他就會誇張地揚起眉毛,驚訝地說:「oh,MyGod」。於是「MyGod」便成了他的口頭禪。更有趣的是他的英文竟然可以倒著寫,你一定會問了「倒著怎麼寫呀?」,其實他是要練習我們的反應能力,讓我們大家猜他倒寫的單詞順過來念什麼。

  我在上他第一節課的那天,早早就來到了教室,靜靜地等候著這個陌生的老師,不一會兒,人都到齊了,可就差我們這位老師了,大家都開始抱怨起來。突然,老師風塵僕僕地跑了進來,手裡還拿著吉野家的快餐,老師尷尬地說:「sorry,路上有點堵車,所以晚了一小會兒,呵呵,考大家一個詞,」堵車「這個詞怎麼讀啊?」就這樣他巧妙地把這個尷尬的場面圓場了。「下面開始正式上課了!」,蘇老師大聲地說。

  我們一開始都很緊張,生怕老師提問到自己,所以都繃緊了每根神經,但是我們在蘇老師的幽默帶動下,很快氣氛就變放鬆了。我們很快體會到他風趣的教學方式與美式的發音。上課時,黑板上出現了一隻可愛的小狗的圖片,蘇老師立刻跑上去親了一口,說:「如果你看到你的小狗眯著三角眼,若你不親他,你還等什麼?」,我們都讓他給逗笑了,並不約而同地想:「這個老師真有趣啊!」。但在娛樂的同時他還教我們一些很有用關於PET考試的重點題型。蘇老師讓我覺得英語課很有趣,讓我愛上了英語課,再也不牴觸英語課了。

  這就是我的課外班英語老師,我希望我以後英語也和他一樣好。他就是我的偶像。

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