上課作文250字

2023-10-13 10:51:44 2

篇一：第一堂國際課［250字］ 萬書鈞

　　第一堂國際課，我也是同樣的期待。但是，萬萬沒有想到的是，竟然由我們的孫校長帶我們上國際課。我感覺雖然是校長，但他的課不像工作那麼枯燥和繁忙。

　　我發現，我的同學並不像我想像的那麼緊張，甚至比陳老師的課還要輕鬆（代表個人觀點）。在課上，我們一個個像開火車似的說國家（名字）。我發現有些小朋友講的我都不知道。但是，我居然說出了一個像島卻是一個國家的名字（馬達加斯加），這是源於一場我和奶奶的爭論。我那時還認為馬達加斯加就是一個島，但是奶奶卻說是一個國家，後來經過我們的研究，發現馬達加斯加確實是一個國家。雖然那時我感覺自己有點丟人，但現在覺得還好有那場爭論。

篇二：第一節信息課［250字］ 鄔海濤

　　早在看見課程表上的「信息」一詞時，同學們就議論開了，紛紛猜測著它到底是「何方神聖」，可最終，誰也沒有答案。

　　今天，我們終於要在老師的帶領下去揭開那神秘的面紗，不由得興奮異常。一走進電腦室，一臺臺嶄新的電腦就牢牢地吸引了我們的視線。雖然，現在大家的生活水平都提高了，電腦也越來越普及，但同時看到這麼多電腦，還是讓我們覺得驚嘆不已。「為什麼這節課不叫電腦課而叫信息課呢？」有人提出了我們最想知道的問題。「這個問題提得非常好！」老師讚許地點點頭，微笑著說，「可別小瞧了這臺小小的機器，它的功能可多啦：繪圖、計算、看電影……它傳遞信息的速度也很快，看起來大大的地球在它面前不過是一個小小的村子。」

　　一臺小小的電腦，居然能把我和整個世界聯繫在一起，真是太不可思議了！

篇三：又一節國畫課［250字］ 胡辰同

　　今天下午，第二三兩節課，小草畫室的周老師教我們國畫。國畫開始了，周老師叫我們調出曙紅加鈦白，或酞青藍加鈦白，我們今天畫的是紅牡丹或藍牡丹。我畫的是藍牡丹。我用筆蘸了一下水，再蘸一下藍色，往紙上一按，稍往左或右斜一點，就成了一片花瓣。畫好了花瓣，就開始畫什麼了呢？我不告訴你！原來是畫花蕊。花芯是黃和藍分別點幾個小米粒大小的點，要用筆尖點就行了，不要像畫花瓣一樣。最後，就是畫葉子了，用黃色和藍色混合，筆尖沾點墨，就畫成了葉子。

　　今天我的畫沒選中，下次一定再努力！

篇四：微機課［250字］ 侯世博

　　今天下午第二節課是我們最喜歡的微機課，因為在微機課上我們可以打開電腦玩電腦。玩電腦可是我的喜好，我對電腦也是有點技術的，可以在微機課上大展身手了！

　　今天下午第二節課是微機課，這可是我最喜歡上的課，於是我就早早地大開了電腦。上課後，老師讓我們製作一個好的PPT，就在這會我們的班主任馮老師說了一句話，說：「你們製作一個關於中國世界遺產有關的一個PPT，到時候我還要檢查你們的作品。」聽了這些話，我們就更加起勁的製作起來了PPT。過了一會兒，馮老師插了一句話，說：「你們可以從百度裡面查相關的資料和相關的圖片。」於是我們就打開了百度，在裡面搜起了資料和圖片。過了一會兒，就下課了，於是我們只好乖乖的把電腦關掉了，為什麼總感覺到微機課上的最快……

　　今天有我最喜歡的微機課實在是太好了！

篇五：航模比賽課［250字］

　　今天航模課發生了很多有意思的事。

　　第一件是：我的航模飛機因為做工不是很細老是栽頭，機頭都栽成八瓣兒了。因為老是栽頭，我沒能得獎，不過，也得了第四名，我也覺得挺不錯的。

　　第二件是：我看了前三名小朋友的飛機，他們的飛機都做到了幾個好處：第一，在空中停留時間長，都超過4秒了；第二，飛的遠；第三，飛得很高；第四，都是滑著飛的，不像我的栽頭。這是他們飛機的好處。

　　第三件事是，我和第三名獲得者小朋友一起玩他的飛機，我們輪換著飛他的飛機，結果，他把他的飛機一下子飛到了水塘裡面，幸虧水塘是幹的，要不，他的飛機就over了。

　　今天航模課真開心呀。