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競選班長作文9篇

2023-09-20 19:10:50

  班長是指在學校班級中幫助老師的最高權利人。小編整理的競選班長作文,供參考!

  篇一:競選班長

  今日是班幹部競選的第三天,今日吳郭鑫和李悅進行了競選演講,吳郭鑫和李悅都是體育運動愛好者,他們倆理所當然競選體育班長,這下體育班長已經有阮家銘、Jack、時譽瑋、汪茵馳,以及李悅和吳郭鑫,六位同學競選同一職位了,競爭已經到了白熱化的階段了。

  今日兩位同學準備都很充分,尤其是英文演講,瞧,Jeff老師索性走到講臺,認認真真地欣賞吳郭鑫的演講稿了,時不時露出了笑容。

  同學們依然很認真地聽演講,教室裡不時響出孩子們熱烈的掌聲,班級氣氛和諧融洽!

  我私下裡向孩子們打聽,他們心目中的理想人選。我發現,他們心中的人選每天都在變動,比如衛生班長,起初想選李宥宗的佔多數,現在有不少孩子想選陸君怡了,李宥宗的演講很能打動人,但是這周陸君怡的值日工作做得非常出色,教室一塵不染。看來,孩子們已經早就懂得了「說得好不如幹得好」的道理了!

  花落誰家,拭目以待了!

  篇二:競選班長

  班會上,老師說:我們要競選一位班長,兩位副班長。誰要報名?有六位同學舉起了手,王夢涵,張雨欣,楊心馳,魏瀚揚,梁澤宇和張藝煒。老師說:好,下次班會開始競選班長。每人準備一份演講稿。

  上了課,老師在黑板上寫了「競選班長」四個大字,開始演講。第一個是魏瀚揚,第二個是王夢涵,第三個是張雨欣,第四個是梁澤宇,第五個是楊心馳,第六個是張藝煒。每一位同學演講結束時,都有一陣陣熱烈的掌聲。她們每個人說的都差不多,如:「我不是最優秀的,但我是最努力的。」「我相信我能勝任班長這個職位,請大家投我一票。」

  所有人演講完以後,投票開始了,每人只能投三票。投票完畢,開始唱票。黑板上的名字下面寫票數。老師喊上來十二位同學,一位同學寫,一位同學看著。後來的票數是這樣的:魏瀚揚22票,王夢涵23票,張雨欣29票,梁澤宇22票,楊心馳47票,張藝煒21票。

  老師宣布:我們班的班長是:楊心馳,副班長分別是:張雨欣和王夢涵。大家以熱烈的掌聲祝賀她們。我們把手拍的特別響,她們也很高興。

  這是我們班最有趣,最公平的一次競選班長。

  篇三:競選班長

  今日,站在這裡,唯一的目的是為了競選班裡的「元首」——班長,我相信憑我的勇氣和才幹,一定能夠勝任。

  首先,讓我來說一說我為什麼要競選班長,因為,我深深的知道班長是老師和同學們之間的橋梁,及時的向老師反應同學們的合理化建議,向同學們傳達老師的思想和意圖,對班級的管理和建設極其重要。而我相信自己在任何情況下都能做到。想同學們之所想,及同學們之所急。堅持原則,明辨是非,絕不擺「官架子」做一個「平民班長」。並且還會在當班長的過程中改掉自己的小毛病,給同學們做個好榜樣。

  現在,我再說一說我當班長對班級有什麼益處。

  首先,我在班級的的學習成績比較優秀,因此我會在課餘時間帶領同學們一起學習,放學後,我還會在黑板上出幾道奧數題,提高同學們的獨立思考能力。

  其次,我的語言表達能力和應變能力較強,老師不在的時候一定會處理好各種突發事件,將矛盾化解,使損失減少到最低限度。

  再次,我有「愛讀書」的好習慣,我會在中午選出一段時間,帶領同學們一起讀書,並在周五的時候開展「讀書匯報會」,增加同學們的讀書興趣。

  下面,我再說一說我當上班長後的打算。

  先是用合理的管理方法,管理好班裡的紀律和衛生,給同學們提供一個良好的學習環境。

  接下來,我會根據同學們的特長,辦幾個學習小組,激發同學們的學習興趣,提高學習成績。

  最後,在上一次的基礎上開展「一幫一」活動。讓學習成績好的同學帶動學習差的同學,這樣,不但會提高學習差的學生的成績,還會使學習好的同學的知識掌握的更加牢固。各得其所,一舉兩得。何樂而不為呢?

  相信我吧!同學們,我會用行動告訴你,你的選擇是對的。

  篇四:競選班長

  星期五的下午第三節課,王老師組織我們競選班長。看著老師寫在黑板上的「競選班長」四個大字,教室裡的氣氛既緊張又有些期盼。同學們都目不轉睛地盯著老師。這時王老師親切地說:「同學們這節課我們要競選班長……還沒等老師說完,同學們就在下面迫不及待地竊竊私語。王老師接著說:」請同學們安靜,想當班長的同學要到前面談談你為什麼要當班長,如果你當了班長打算怎樣做。誰先發言?「教室裡靜悄悄的,雖然我早已準備妥當,可是我沒勇氣第一個上去。

  老師叫了幾個舉手的同學,輪到我了,我拿著準備好的稿子,定定神,胸有成竹地走上了講臺,並流利地把稿子讀完,同學們聽了立刻鼓起掌來,我鬆了一口氣,興奮地走下講臺。最後發言的是彭昭偉,他信心百倍地演講著,我暗暗佩服,不愧是我們原來的班長,論口才和學識都比我高一截。

  開始唱票了,我有些緊張,每聽到老師多讀一次我的名字,心裡就喜悅一次。結果出來了,我18票,是最多的一位。可老師說票數沒有達到班級人數的一半,不能算數,我和其他兩位同學再觀察兩個周后重新評選。

  我很想成為一名出色的小班長,既能為同學們服務,又能鍛鍊出自己的才智。我期待著下次的評選活動的到來。

  篇五:競選班長

  上個星期,是我們班競選班長的日子,我非常激動,因為我也要參加競選,真想馬上當上班長。

  終於等到班隊活動課,競選班長活動開始了,一聽到姚老師說:」誰先上來演講。「一開始我不夠自信,真怕走到講臺上。等到第五位,我才走上講臺,講臺下有60多位同學的眼睛和姚老師期待的目光。我心裡怦怦直跳,我想我不能當逃兵,所以我拿起競選稿子,大聲演講,我說完後下面響起了熱烈的掌聲,我想我一定是成功了,因為爸爸媽媽說過:」只要你站在講臺上,你就成功了。「我的心好象放下了一塊大石頭,非常輕鬆。

  一個星期過去了,班隊活動課是給我們競選人投票的日子。當時我的心別提有多緊張,就像有一面大鼓在」咚咚咚「的敲著。後來一看是我的票數最高,我興奮極了,差點一蹦三尺高,真想大喊幾聲!

  老師和同學們,我一定不會辜負你們對我的期望,請你們相信我的能力!

  篇六:競選班長

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今日我能站在這裡競選班長,我感到十分的驕傲、自豪。

  此時此刻,我的心情非常激動,並且感慨萬分。激動是因為我能再次爭取機會為大家服務;感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,當我這五年來所經歷的風風雨雨,成功的喜悅,失敗的教訓,已使我茁壯成長。現在我想對大家說:「如果有機會,我一定會做好這份工作。」

  我的學習很好,如果讓我當班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學,主動幫助成績暫時落後的同學,讓大家共同提高,一起進步,因為學習才是我們小學生的主要任務。

  有時候,我們對老師或學校有一些想法但又不敢跟老師說,常常會積壓在心裡,從而影響了師生間的關係,大大降低了學習效率。假如我當選了班長,我會成為老師和同學之間心靈溝通的橋梁,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,讓師生關係更融洽。如果我當了班長,我一定會把握好這個機會,更加嚴格地要求自己。要知道,樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必信,行必果。

  總之,我會儘自己的力量,和大家一起努力,把我們班建設成為一個優秀班級。

  如果我落選了,那說明我還有許多不足,我將不斷努力,爭取進步,決不氣餒,下屆再來競選。

  我真誠地希望大家投我一票,選我當班長,讓我有機會為大家服務。

  我的演講結束了,謝謝大家!

  篇七:競選班長

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今日我非常榮幸的站在這裡競選班長,古人云:「群龍不能無首。」我的目標就是成為這個班的首席。

  是大樹的,就要長得茂盛;是花兒的,就要開得鮮豔;是班長的,就要起好帶頭作用。

  我競選班長,是因為我從小管理能力就不錯。從一年級開始,我就知道自己要整理房間,把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當爸爸媽媽的店裡很忙的時候,我就會去幫忙。有時還會像個大人一樣給大家分配工作,生意一個都沒落下,大人們都誇我厲害。

  而且我的腦子動得很快,只要一出現什麼難題,腦子一咕嚕一轉,馬上,答案就清晰可見。然後把它安排好。

  同時,我也當過很多年的班長,是「老手」了,很有經驗。可以更好地維持班級的秩序,更好地帶領班級,管理班級。

  如果我有幸當上了班長,我會讓大家看到一個嶄新的我,一個盡職盡責的我,一個在奮進向上的我,一個在勇往直前的我。我會以最好的態度管理班級,並以精神飽滿的狀態面對同學,幫助同學們,更會提升自己的學習情況。讓我們在學習中尋找樂趣,在集體中互幫互助。

  當然,我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們最能展現自我的舞臺。並且,我會當好老師的小助手,為同學們排憂解難,積極的參加各項活動與活動的策劃。我也已經回更好地完成老師教給我的任務,這是我的職責。

  若是落選了,我也不會氣餒,這就說明我還有一些不足之處,我將會繼續完善自我。

  我相信,在我們的努力之下,一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史,讓班級擁有更完美的小學生活,可以讓自己自豪的小學生活。希望大家能為我投上神聖而又寶貴的一票。謝謝大家!

  篇八:競選班長

  今天是班幹部競選的第三天,今天吳郭鑫和李悅進行了競選演講,吳郭鑫和李悅都是體育運動愛好者,他們倆理所當然競選體育班長,這下體育班長已經有阮家銘、Jack、時譽瑋、汪茵馳,以及李悅和吳郭鑫,六位同學競選同一職位了,競爭已經到了白熱化的階段了。

  今天兩位同學準備都很充分,尤其是英文演講,瞧,Jeff老師索性走到講臺,認認真真地欣賞吳郭鑫的演講稿了,時不時露出了笑容。

  同學們依然很認真地聽演講,教室裡不時響出孩子們熱烈的掌聲,班級氣氛和諧融洽!

  我私下裡向孩子們打聽,他們心目中的理想人選。我發現,他們心中的人選每天都在變動,比如衛生班長,起初想選李宥宗的佔多數,現在有不少孩子想選陸君怡了,李宥宗的演講很能打動人,但是這周陸君怡的值日工作做得非常出色,教室一塵不染。看來,孩子們已經早就懂得了「說得好不如幹得好」的道理了!

  花落誰家,拭目以待了!

  篇九:競選班長

敬愛的老師,親愛的同學們:

  今日能站在這裡,是大家給了我信任,給了我機會,也給了我力量,能夠參加班長的競選,我感到很自豪,在這裡我要向所有信任我的老師合同學們,表示衷心的感謝。

  在以後的學習生活中,我一定要用自己實際行動去回報你們的支持與信任。我們這個班雲集了最優秀的老師和最具潛質的同學,能在這裡學習我感到很感幸運。成為班長對於我來說,是無上的光榮,誒是一份沉甸甸的責任。如果大家能夠把這副重擔交給我,我一定為全班的同學服務好,包我們這個班打造爭一流的團隊,讓每個人感受到大家庭的溫暖,給大家留下一生中最美好的記憶。群雁高飛頭雁領,如果我能成為班長,我將發揮模範帶頭作用,帶領大家豐富知識,鍛鍊能力,播撒夢想,放飛希望。

  對此我充滿信心,以為我有一顆竭誠為大家服務的真心。同學們,是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要搏擊風浪,讓我們用心描繪絢爛的圖景、編織七彩的未來,這就是今日我站在這裡的原因。可能我還有很多的不足,但我會努力的完善自己。也許我不是最優秀的,但我會和努力做到最好。最後,我想用一句話結束今日的演講;『『相信我沒錯的』』。謝謝大家。

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