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學校感恩節活動方案

2023-09-21 04:13:10 3

  感恩是人生中的重要課程,感恩是我們的必修課。我們學會感恩才能更好地珍惜生活,更好的珍惜身邊的親人。小編整理了相關的活動策劃書,快來看看吧,也許你會喜歡哦。

  20xx年學校感恩節活動方案【篇一】

  感恩節雖是一個「洋節」,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有「滴水之恩,當湧泉相報」、「誰言撣心、報得三春暉」的傳統美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會,學會感恩應該是每一個中國人的美德和為人的準則。為此,學校決定在感恩節期間,在全校師生中開展「心存感恩,從『謝謝』開始」十個一系列活動。

  1、召開一次「心存感恩」主題班隊會。

  以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點,採取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識,表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。

  2、相互說一聲「謝謝」。

  和家人、老師、同學、朋友見面說一句「謝謝」的話語,感謝的內容要具體,表達的感情要真摯。

  3、唱一首感恩的歌曲。

  《感恩的心》已經通過課堂學習,要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

  4、寫一封感恩的信

  給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。

  5、製作一張感恩祝福卡、送給有恩於自己的人。

  6、撰寫一句(段)感恩箴言。

  自擬一句簡潔、明了富有文採的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。

  7、舉行一次感恩故事會。

  針對自己的真實經歷,為同學們講一個感恩故事。

  8、製作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩牆報、黑板報)。

  9、開展一次感恩大自然環保行動。

  保護環境,保護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環保小衛士。

  10、舉行一次感恩家校互動活動。

  家長、老師、學生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進了解,互相配合,共同發展。

  活動組長:xxx

  活動副組長:xxx

  活動組織人員:xxx

  活動時間:20xx年11月xx日——11月xx日

  活動對象:xx小學全體師生及學生家長

  活動目標:

  1、通過系列活動,進一步感受到感恩是一種美德,是一種文明。

  2、通過系列活動,學會感謝父母、老師和同學,學會說聲「謝謝」;

  能自覺地去感謝父母、老師、他人、祖國。

  3、通過系列活動,人人心中激起一種感恩的情感,感恩父母老師同學。

  活動形式:以學生自製作品的活動展示為主,師生互動。

  20xx年學校感恩節活動方案【篇二】

  目標:

  1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

  2、知道感恩節的特色食物與象徵物。

  3、享受感恩節的慶祝活動。

  4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

  前期工作:

  1、感謝信:全園發放感恩信,告訴家長感恩節來臨、我們要做什麼、以及對家長的感謝。

  2、大廳:

  a.製作大火雞,標識語:happythanksgivingday感恩節快樂;

  b.擺放每班製作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)

  3、班級:a.各班級製作感恩節海報貼到醒目處;b.裝飾班級環境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c.感恩節的相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標誌性詞彙學習;d.製作感恩賀卡;

  4、感恩周:a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。B.感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。

  當天活動前的準備:

  a.全體師幼學習《感恩的心》手語表演;

  b.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鍊;

  c.準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞

  d.製作「金搖籃美食部落」標誌,並準備大布蓋上(用於揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。

  e.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛生並準備牙籤,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。

  f.告知食堂做少許小點心用於當日品餐活動。

  當日活動流程:

  A,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。

  B,9:00全體幼兒戴爆米花項鍊在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

  C,9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。

  D,英語教師帶領幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!

  E,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

  F,美食小鎮鎮長(主任)上臺互動,請出後勤人員並剪彩。「金搖籃美食部落」酋長(園長)發言並進行揭幕儀式。

  G,各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講「火雞語」對暗號。

  活動結束:

  1、感恩節活動新聞發網站

  2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享

  3、幼兒製作的感恩賀卡送給家長,並且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)

  4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收穫。

  5、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!

  20xx年學校感恩節活動方案【篇三】

  一、活動目的:

  每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節,學校藉此契機開展「心存感恩,幸福一生」的感恩節系列活動。讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待祖國或者社會,父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者傷心,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學子所擁有的特徵――愛心、責任、創造。

  二、到場人員:

  月朔、初二年級學生及學生家長

  三、具體部署:

  1.本周末的家庭作業:以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例於11月24日上交至團隊室)

  2.本周末,每位同學折一隻千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多隻千紙鶴擺成「心」型,釘在教室後面的絨布上。

  3.做一件令身邊人感動的事。

  4.以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。

  5.感恩箴言徵集,下周一(11月xx)日各班收集整理好統一交至團隊辦公室。

  6.xx同學宣讀倡議書(11月xx日國旗下講話後)。

  7.父母反饋對孩子感恩行動的感想。(11月xx日交給班主任老師)

  8.11月29日主題班會「心存感恩、幸福一生」系列活動總結交流。

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