獨立作文高中生精選集
2024-08-12 19:37:10
第一篇
關於獨立，關於依靠
我不知道什麼時候標誌著我們已經獨立了，我也不知道我們什麼時候可以結束對別的依靠。到底有沒有這樣一個清晰的標誌可以證明我們已經獨立。是那個標誌成人的18歲嗎?不，我已經18了，可我不能獨立，或許我會感到一些自卑，一些悲傷，可同時心中也有一種莫名的不滿油然而生。
為什麼在父母面前我們永遠都長不大，永遠都要活在父母的牽掛當中，永遠都的不到完全的獨立。我想那些在自己孩子身上傾注了太多感情的父母，是不是就真的可以讓孩子獨立健康的成長呢?或許，父母們在這一點應該學習大鳥的教育方法。
大鳥在教小鳥飛翔的時候，它在小鳥面前一便一便地飛，誘發小鳥的飛翔本領。剛開始小鳥會感到畏懼，不敢把它們的小翅膀振動一下，而大鳥就會毫不猶豫的將它們趕出鳥巢，小鳥們迫不得已驚慌的在空中拍打著稚嫩的翅膀，即而是快樂地穩穩地在屬於它們的天空中飛翔，好自在，好幸福，最終它們學會了轉彎，學會了停落。大鳥強迫小鳥們必須勇敢地飛是不是就標誌著小鳥們獨立了，最起碼大鳥不必為小鳥找不到食物而著急急。是的，小鳥們獨立了。大鳥選擇了一種我們人類的父母不大願意的方式教小鳥學會獨立，那才是完全意義上的獨立，它們是那麼的決絕，那麼的堅定。它們決不會給小鳥一個撒嬌的機會，面對生存它們別無選擇。可也正是因為這樣的毫不留情，小鳥才擁有了生存的本領不斷的繁衍生息。在天空我們會看見那些堅強的鳥兒勇敢的飛翔。
然而，多數的父母門在孩子面對獨立生活是，就沒那麼乾脆，那麼堅決了。他們總認為讓孩子獨立生活就是別離，總要千叮萬囑，多麼的不舍。或許這是父母對孩子天生關愛的本能，可這不能讓時兆2獨立啊!父母的不舍會讓孩子對他們更加依賴，這樣就不會有徹底的獨立生活擺在孩子面前。孩子們的依賴與父母付出的關愛是成正比的，所以在孩子該獨立時，父母們是不是也該堅決點，乾脆點，讓孩子們早一些適應溫室外的生活，放心讓他們想雄鷹一樣翱翔藍天。
第二篇
學會獨立
一次，我在某學校門口耳聞目睹了這樣一件事：一位母親將一袋食品和一個紙袋遞給了女兒，說：「這是你愛吃的東西，還有剛刷好的鞋。」女兒也遞給母親一包東西，說：「這裡面有件髒衣服，它的扣子掉了，洗好後別忘了給我釘上。」
在孩子們的心中，父母就像是一堵永不倒塌的牆。可是，沒有哪一個人永遠做孩子，也沒有哪一個人永遠站在家庭的屋簷下。踏入人生，離開父母的港灣，離開親友的幫助，是人生的成長之路。我們必須學會獨立。
生活上需要獨立。我們現在還沒有成年，暫時不需要自己去打工養活自己，但我們最基本的獨立本領就是我們能夠自理，管理好自己的零用錢，自己的事情自己做，自己煮飯等等。成年後，就要懂得自力更生，自己養活自己。社會上流傳著這樣一句話：「真正懂得教育孩子的家長，給予孩子的絕不是萬貫家財，而是一筆獨立自強的精神財富。」美國五百家大公司之一的總裁斯坦利先生是世界巨富，他讓孩子懂得如何理財，如何賺錢，如何對待金錢，同時告訴孩子，自己辛苦掙得的錢是最珍貴的，要學會自己獨立。
學習上需要獨立。當今有很多學生並不把學習看成是自己的事，經常要父母監督著、責備著來學習。有的人埋怨自己的父母不是大學生，自己比別人落後就覺得理所當然，但其實，學習最終還是要靠自己。誠然，古今中外「將門虎子」屢見不鮮，居裡夫人的女兒是科學家、諾貝爾獎獲得者;三蘇同是「唐宋八大家」……他們從小就受到父母的薰陶，使他們對某門學科產生興趣，這是他們成才原因之一。我國數學家張廣厚的父親是個目不識丁的礦工，家境貧寒，然而張廣厚在艱難中自強不息，靠自己的努力，刻苦攻關，在數學研究方面取得了卓越的成就。可見，他們的成功絕非靠父母遺傳，而是靠自己的努力。常言道：「師傅領進門，修行在個人。」父母、老師給我們指明方向，指出學習方法，他們也不可能一輩子伴隨著我們走，進一步地學習、鑽研就要靠自己了。
工作上需要獨立。俗語說：「在家靠父母，出外靠朋友。」但這句話，在現在的社會中已經不大適用了。當今社會需要競爭，需要真材實料，需要DIY(自己動手做)人才，那些「走後門」的人已經沒有什麼地位了。在工作上獨立，就要懂得自己找工作，靠自己的力量步步高升，善於在領導面前展現自己的才華，不整天哀嘆懷才不遇，獨立自主地完成任務，獨立解決困難，勇於嘗試等等。要如雨果所說：「我寧願靠自己的力量，打開我的前途，而不願求有力者垂青。」要相信「我就是我自身的主宰!」楊瀾讀大四時去應聘央視主持人，面對如林的強手，她毅然對評委說：「不管你們選不選我，但我今天一定要把自己表現出來。」她也確實這樣做了，結果，她擊敗了眾多強手，如願以償。宋代著名散文家蘇洵曾將自己精心撰寫的22篇文章拿給翰林學士歐陽修看，得到了歐陽修的賞識，並將其推薦給朝廷。
記得拉美國家有一句諺語：「自力更生勝過上帝的手。」一個人的成長，離不開父母的撫養，社會的哺育，老師的教導。不過，這些都是外在的因素，學會獨立才是關鍵。一個人在有利的條件下重視獨立能力、嚴格要求自己，才能邁向成功的彼岸!
第三篇
學會獨立，拒絕依賴
合上《成長札記》這本書，我的心被作者劉知晨，一個15歲的初中生的成長曆程所感動與震撼。
劉知晨是北京師範大學附屬試驗中學的一名初中生，她沒有顯赫的家庭背景，沒有全國十佳的光環，沒有全國性大賽的獎項，沒有鋼琴十級的證書，也不是頂級的學生幹部。和大多數的學生一樣，她喜歡上網、聽歌、交友、看電影，也有少女常有的喜怒哀樂、多愁善感。可以說，普普通通。但她又很優秀，她的優秀在於她的全面——成熟懂事、充滿愛心並知道用愛心去關心別人，她愛學習但不死讀書，能夠寫出很多漂亮的文章，她善於思考問題、研究問題。就是這樣的一個中學生，在2003年「非典」特殊時期能夠帶領一個學生創辦的公司走出絕境;在2004年的聯合國國際中學生論壇上，面對外國學生對中國「人權問題」質疑，能夠挺身而出，用勇敢、智慧、友善和學識去徵服對方……。劉知晨姐姐的行為讓我深深地敬佩，而最讓我佩服的是她具有很強的獨立思考能力、獨立的意識和生活能力。
因此，要想自己的人生多姿多彩，學會獨立是關鍵。記得《成長札記》有一段寫到劉知晨在一次單獨出國學習回來時，因某種原因趕不上直達北京的航班，因此只好改道去香港，結果香港起飛的飛機又晚點，足足輾轉了33個小時，自己才回到北京，你知道嗎?她當時才12歲。小小的年紀，在離開父母，面對困難都能獨立地處理和在溫室裡長大、嬌生慣養的孩子形成了鮮明的對比。
俗話說：溫室裡的花朵永遠沒有山上的野花開得燦爛。在我們周圍，有不少同學就像溫室裡的花朵，父母幫他們安排了一切，遇到什麼狂風大雨都是父母替他們擋，久而久之，他們便認為父母是一堵結實高大的牆，但是，牆也有風殘倒塌的一天，孩子也不可能永遠不長大，踏進人生，離開父母的港灣，是人成長的必經之路。
鳥兒長大了，就應該學會在碧藍的天空展翅翱翔;魚兒長大了，就應該學會在廣闊的海洋裡無邊暢遊;人長大了，就應該學會在坎坷的道路上獨立面對困難。孩子終究要離開父母，走自己的路，要想自己將來過得比上一代更精彩、更幸福、更出色，就應該從現在開始，拒絕依賴，學會獨立!讓父母放心，我們永遠是他們的驕傲!
第四篇
學會獨立讀《藍色的海豚島》有感
當你一個人睡在曠野的帳篷裡，你是否感到害怕?當你在偏僻的小路上遇見可怕的陌生人，你能否冷靜地去面對?當你獨處野外，彈盡糧絕時，你能否生存下來……也許你會說這些離我遠著呢，根本不用去考慮，但天有不測之風雲，身處順境時要考慮到逆境時的困頓，也就是說居安思危，我們平時要學會獨立生活，掌握生活的本領。奧臺兒筆下的卡拉娜的冒險經歷給我們上了一堂栩栩如生的生活課，我欣賞她。|||讀了這篇小說，我跟她一起成長：當時的小姑娘只有12歲，她憑著自己的能力，用智慧戰勝了困難、戰勝了惡劣的環境;她憑著自己的意志力，克服了心理的恐懼，艱難地製作武器，學到了更多生存的本領。雖然艱難，雖然有危險，但她能獨立面對、獨立生活，一切靠自己挺過來了。十八年，整整十八年，獨自一人生活在那藍色的海豚島上。|||可現在的我們，與卡拉娜同齡的我們，是父母的心肝寶貝，家務活很少做，有許多同學可能還不會洗衣服、洗碗，更談不上燒飯了(也包括我)。稍微一不順心就亂發脾氣，也不會體貼父母的辛苦。遇到困難也不努力去克服。父母也不敢讓自己的孩子去冒險，怕孩子遇到什麼困難，什麼危險，怕孩子受苦。其實，孩子要多磨練才能成長，才能學會很多本領。「玉不琢，不成器。」如果寶玉沒有經過精細地打磨、雕刻，它永遠都不會光彩奪目。人也一樣!更何況我們這幫正在成長中的小學生呢，更應該多鍛鍊、多磨練、多體會!|||我表妹的依賴性是一種典型：她現在是四年級的小學生了，什麼事情都依賴大人。比如，媽媽送我去上興趣班，讓她一個人留在家裡一會兒，她都不肯;還有學習上的事情，遇到不認識的字，自己不去，一定得問我和媽媽，稍微批評她一下，她就大喊大叫的，鬧得家裡不得安寧。生活上的事情更是如此!洗澡，大人幫著洗，害不害羞!要成長就要學會獨立，要從生活小事學起，盡力去學。|||卡拉娜是我今後學習的榜樣，我好佩服她，想想自己過去的所作所為，我感到慚愧!當然，當我下決心去改變，去體驗，不做溫室裡的花朵，就算被折枝，就算被風吹得東倒西歪，我覺得比溫室裡的花朵強得多。所以我今後不管遇到什麼樣的困難，我都要勇敢地、獨立地面對，並茁壯地成長。
第五篇
自立
我曾無數次地翻閱一本名為《自立》的小冊子，它是愛默生所著，美國最受人敬仰的思想家。
故而對於高考的這段材料，我總有似曾相識之感。「人們對心靈中閃過的微光，往往將它捨棄，只因為這是自己的東西」。這樣的現象大概是愛默生著書的發因。世人盲從而不思考，思考而不獨立，獨立而不自信。「自立」的提出切中要害。自立，是我們所最需要的!
何為自立?愛默生說過他對天才的解釋：「天才即是相信心中的真理對其他任何人都適用。」自立便是感受「心靈的微光」，相信它的價值，相信它也是其他人心中共有的常識，自立是人有所體悟，有所沉思，更有所堅持。
毛姆的《月亮與六便士》便講述了一個關於自立的故事。35歲以前，克裡斯特蘭德是一個股票分析師，有持家有道的妻子和漂亮的孩子。35歲以後，他成為落魄的畫家，從巴黎到莫裡哀島，他總畫些「難看」的畫卻不知疲倦。什麼引發了如此改變?他說，是創作的欲望折磨著他。他捕捉到了「心靈的微光」，並不惜一切將其表達。最後，在他畫出了「那些難以言說的感受」後，快樂地死去。人們在他的畫中看到了自己心中的世界，或許是曾在心中閃爍的微光。
自立是自由的前提，是對心、對真理而不是對任何權威的服從。人不該捨棄他「心靈的微光」，因為那是真理，就該堅持;是真感情，就該抒發!
而自立又何其不易呢?盲從不是這大千世界的本色嗎?去年3月，日本一場海嘯引發了食鹽危機。人們根本不去用頭腦思考、計算，聽風即是雨，理性仿佛不存在於蠅營狗苟之間，多年的社會生活將自立完全磨去。摒棄自立甚至出現在知識分子之中，論文抄襲已成常態，每天都會將空話套話掛在嘴邊。真理何在?真情何在?
任何時代都需要人的自立。唯有自立的人，才能發出理性的聲音，進行清醒的思考。也只有自立的人能獲得內心的自由。
就是這樣一本算不上書的小冊子時刻發出鏗鏘之音，在我內心迴響。對，我也曾這麼想的。現在，我要這樣做了。
第六篇
獨立範文
我，渴望獨立，渴望自強，渴望擁有一片屬於自己的天地。 躺在床上，睡的七葷八素，突然被開著的音響吵醒，微微睜開眼睛，分不清是上午還是下午。天啊，音響昨晚開了一夜。看著周圍的一切，我現在在哪裡?在哪裡?許久，我才慢慢的反應過來，我是在家裡，在離開了爸爸媽媽，我一個人的家裡!我獨立了，自由了，可以把白天睡的天昏地暗，把晚上作為寫作業看書的黃金時間，搞的燈火通明。 拉開窗簾，陽光從窗子裡射進來，「早上好!」我對著窗外大叫。 肚子餓了，該吃早餐了。方便麵家火腿腸，夠簡單吧。等等，現在是我在我自己家，沒現成的熱水。燒水10分鐘，還不如出去吃點。吃完早飯，打著飽隔回到了家。把音響聲音開到最大，曬著太陽，看著小說。日子過的悠哉悠哉。 看得累了，乾脆把書隨手仍在一邊，呆呆的聽著王櫟鑫的《可不可以忘記》：「可不可以帶走你的花，可不可以給我個密碼讓我打開回憶枷鎖啊，你走吧，我不要再掙扎。可不可以帶走你的花，可不可以讓我別再傻……」突然覺得王櫟鑫的聲音很特別，雖然不是很悅耳，可給人的感覺只要聽一遍就可以記著的。 一個人的生活是很精彩，很自由，可是總覺得少了些什麼。有時真的很無聊。不過，這到讓我明白，世界上沒有什麼是絕對好的，也沒有什麼是絕對錯誤的。在對和不對之間，我們又該怎樣選擇?在選擇某一樣後會失去些什麼，得到些什麼，又有誰會知道? 我一直都想要獨立，可是最終都沒有獨立。經濟是獨立之本，而我現在還沒有經濟來源，還是一個純粹的消費者，所有的東西，都是父母的，大到房子電腦，小到方便麵，全都是父母的。就連我買書的零花錢也都是父母給的。離開了父母，我的錢包就像是無源之水。所以說，現在的我還不能獨立。 只是現在，爸爸媽媽出差，我一個人住，對於獨立，只走了一小步。雨嘀噠的下著。風呼呼的刮著。我在雨中漫步著。漸漸地。前面有個三四歲的小男孩。浮現在我的眼前，他吃力地蹬著那有著四個軲轆的小自行車，緩緩地向前駛去，——撲通一聲，他從車上摔了下來，但他沒有沮喪，也沒有渴望他的父親能夠走上前去，將他扶上車，而是一個人，用自己的力量，扶起那比他重的小自行車，終於——快扶起來了。但，不幸的是，小自行車還未站穩，便又倒了下去，但他的父親，見到此情形，並沒有心軟，而是不屑一顧的望著他的兒子，在他兒子的眼裡，父親高傲的像一個巨人。。反覆摔倒幾次後，他終究還是站起來了，他是憑著自己的力量站起來的。不富有任何雜質。他的父親，看到這情形，欣慰的笑了，我也感覺到有一絲喜悅，他的兒子，瞪著小自行車，緩緩地，消失在我的視線中。離我越來越遠。在著淅瀝的雨中，我。油然而生出一種感慨，一種激動!是啊，獨立是每個夫婦培養一個孩子的主要工作，為什麼那麼多溺愛孩子的父母，讓孩子習慣了衣來張手，飯來張口的生活?使他們成為溫室的花朵?成為一支不敢在風雨中成長的幼苗。成為一隻不敢在藍天翱翔的雛鷹?那些，有著過分溺愛孩子的父母啊!覺醒吧。你那樣做，不是愛他。而是害他。獨立，對於我們每個人來說，是那麼的重要。父母只會注意自己的滿足，改變到關心他人的需要是否得到了滿足。改變到總想自己的孩子，我們就不會因為一點兒得失而於他人爭執，就可以做到為人謙和。並培養孩子的獨立性，但，如果為了一些自己的目的曲培養獨立性，結果只會適得其反而已，自己的需要得到了滿足，並不會為了產生心理平衡，只有我們把注意力放到別人身上，才有才能。雨還在譁譁的下。而此時。我的散步的心情卻和開始截然不同了。多了一份沉重。多了一份猶豫………
